МДОБУ детский сад № 6 МО Кореновский район

Краткосрочный

информационно-творческий

проект

«Давай дружить!»

Автор: воспитатель

Абаньшина Екатерина Сергеевна

г. Кореновск

Проблема:

неумение детей общаться, поддерживать

дружеские отношения.

Цель проекта:

Формирование у детей представление о друге,

дружбе, воспитывать доброжелательное отношение

друг к другу, уметь работать в коллективе.

Задачи

проекта:

- дать понятие, что такое дружба;

- учить детей правилам общения

друг с другом;

- уметь правильно оценивать свои

поступки и поступки своих друзей;

- совершать благородные поступки,

радоваться результату;

- вовлечь родителей в участие в

проекте.

Ожидаемые результаты

проекта:

- дети знают, что такое дружба, что

такое настроение, правила общения

друг с другом, какими чертами

характера должен обладать человек,

которого называют другом;

-

воспитание дружеских чувств:

доверия, взаимовыручки,

сопереживания;

- создание дружеских

взаимоотношений в группе.

Вид проекта:

краткосрочный,

информационно-творческий,

коллективный.

Сроки реализации проекта:

1 месяц

Участники проекта:

Дети, родители, воспитатели,

музыкальный руководитель.

Целевая группа проекта:

Дошкольники (4-5 лет).

Этапы проекта: вводный этап

Вхождение в проект с помощью игровой

ситуации: в гости пришёл Незнайка,

который не знает, что такое дружба и не

умеет дружить.

Этапы проекта: вводный этап



Оформление картотеки дидактических игр на

сплочение;

- Ситуативные беседы: «Какие мы друзья?», «Мы –

дружная семья»;

- Чтение сказки «Три поросенка», «Цветные бабочки»;

- Игра «Хорошо – плохо«;

- Музыкальная игра «Ты мой друг и я твой друг»;

- Речевая игра «Назови волшебное слово»;

- Просмотр мультфильма «Крокодил Гена»;

- Игра - имитация «Настроение».

Этапы проекта: вводный этап

Театрализация сказки

«Теремок»

Этапы проекта: основной этап

1. Организация тематических дней: «День вежливых

слов», «День хороших поступков»

2. Добавление в предметно-развивающую среду

«игрушки-мирилки»

3. Оформление картотеки мирилок

4. Оформление книжного уголка в соответствии с темой

5. Изготовление мини сборника: «Сказки о дружбе»

6. Речевая игра «Назови волшебное слово»

7. Музыкальная игра «Шляпа дружбы»

8. Разучивание стихов о дружбе

9. Знакомство с пословицами и поговорками о дружбе

10. Сюжетно-ролевая игра «В гости к другу»

11. Подвижные игры/командные игры-эстафеты

12. Выставка работ «Подарок для друга»

13. Коллективное придумывание «мирилок»

14. Выставка рисунков: «Сказки о дружбе»

15. Изготовление коврика дружбы

16. Консультация для родителей «Дружеские

отношения взрослых и детей в семье –основа

воспитании положительных черт характера ребенка»

Этапы проекта: основной этап

Оформление книжного

уголка

Этапы проекта: основной этап

Картотека мирилок

Этапы проекта: основной этап

Рисование, раскрашивание сюжетных

картинок

Этапы проекта: основной этап

Подвижные игры, эстафеты

Этапы проекта: основной этап

Консультация для родителей

«Дружеские отношения взрослых и детей в семье –

основа воспитании положительных черт характера

ребенка»

Этапы проекта:

заключительный этап

Оформление стенда «Правила

дружбы»

Этапы проекта:

заключительный этап

Дерево ДРУЖБЫ

Результаты проекта

Цель и задачи проекта

реализованы в

полном объёме,

знания дошкольников

о

дружбе, о правилах

общения друг с

другом

расширены и

систематизированы.

Спасибо за внимание!