Напоминание

Познавательная викторина «По страницам Великой Отечественной войны»


Автор: Артемьева Елена Николаевна
Должность: Воспитатель
Учебное заведение: МАДОУ
Населённый пункт: город Пермь
Наименование материала: Методическая разработка
Тема: Познавательная викторина «По страницам Великой Отечественной войны»
Раздел: дошкольное образование





Назад




МАДОУ «Центр развития ребёнка – детский сад №69» г. Перми

Познавательная викторина

«По страницам Великой Отечественной войны»

Автор-составитель: Артемьева Е.Н.

Воспитатель высшей квалиф. категории

2020 год

Цель: привлечение внимания детей к изучению истории Великой

Отечественной войны, используя занимательную форму.

Задачи:

1.

Формировать

нравственное

отношение

к

историческому

героическому

прошлому,

повысить

информационную

и

коммуникативную компетентность детей по данной теме.

2. Развивать интерес к происходящим в стране событиям, высокую

социальную активность, гражданскую ответственность.

3.

Воспитывать

толерантное

отношение

к

окружающим,

чувство

патриотизма, любви к Родине.

Материал:

картинки:

памятник

«Солдат

с

девочкой

на

руках»,

Георгиевская

лента,

эмблемы

«Десант»,

«Герои»;

сложенные

листочки с номерами; звёздочки; 2 конуса; 2 разрезные картинки -

пазлы;

6

конвертов,

в

которых

находятся

напечатанные

буквы:

КУШПА,

АСОМЛЕТ,

ПИЛОТСЕТ,

САДЛОТ,

ПАНРОТ,

ВАТАТОН;

шоколадные медальки.

Условия

викторины:

По

очереди

каждая

команда

отвечает

на

вопросы, на размышление даётся минута. Если команда ответила

не

верно,

ответ

может

дать

команда-соперник!

За

каждый

правильный

ответ

будут

давать

звезду.

Победит

та

команда,

которая насобирает больше звёзд.

Ведущий

-

воспитатель

читает

отрывок

из

стихотворения

С.

Михалкова «День Родины»

Не забыть нам этой даты,

Что покончила с войной,

Той великою весной.

Победителю – солдату

Сотни раз поклон земной!

Много лет, как миновало

С исторического дня,

А в Берлине с пьедестала,

Он, отлитый из металла,

Так и смотрит на меня.

/картинка памятника «Солдат с девочкой на руках»/

Ребята, приближается великий праздник - День Победы в Великой

Отечественной

войне.

Сегодня

мы

проведём

викторину,

посвящённую этой дате.

22 июня 1941 года в 4 часа утра без объявления войны Германские

войска напали на нашу страну, атаковали наши границы во многих

местах и подвергли бомбардировке Советские города. Началась

война.

Война страшная, голодная, холодная, война, принесшая много горя

и

страданий

нашему

народу.

У

каждого

из

вас

есть

чёрно-

оранжевая ленточка.

/вос-ль обращает внимание детей на картинку/

- Что она обозначает? (ответы детей)

Такая двухцветная лента называется георгиевской. Она относится к

ордену

Святого

Георгия,

который

традиционно

являлся

высшей

военной наградой в России. Цвета ленты – чёрный и оранжевый –

означают

«дым

и

пламя»

и

являются

знаком

личной

доблести

солдата на поле боя.

Предлагаю

командам

занять

свои

места

и

повторить

названия,

девиз.

Перед игрой мы проведём жеребьёвку команд, определим, под

каким номером наши команды будут выступать.

/дети тянут сложенные листочки с номерами/

Викторина будет включать в себя конкурсы, загадки, творческие

задания. Итак, мы начинаем!

Задание 1 «Приветствие»

Каждая команда говорит своё название, девиз, представляет

эмблемы на участниках.

1 Команда «Десант»

Девиз:

Мы десант и это клёво!

Победим в игре любого!

2. Команда «Герои»

Девиз:

Вас приветствовать рад,

Наш героев отряд!

Мы победу, твердо знаем,

Никому не уступаем!

Задание 2 «Подумай и ответь» (команды по очереди отвечают на

вопросы)

1. Как называлась наша страна во время Великой Отечественной

Войны? (СССР - Союз Советских Социалистических Республик)

2. Как называется наша страна сегодня? (Россия)

3. Как называется война, победу в которой мы празднуем 9 Мая?

4. Какую годовщину Победы наша страна будет праздновать в этом

году?

- 70-летие

- 65-летие

- 75-летие

5. Когда началась эта война?

- 22 июня 1941 года

- 22 июня 1942 года

- 22 июня 1943 года

6. Когда закончилась эта война? (Отметь правильный ответ).

- 9 мая 1945г

- 9 мая 1946г

- 9 мая 1949г

7. Сколько лет продолжалась Великая отечественная война? (война

продолжалась почти 4 года.)

8. Какое государство напало на нашу страну?

- Франция

- Фашистская Германия

- Италия

9. Какой город во время войны находился в блокаде 900 дней?

- Ленинград (теперь он называется Санкт-Петербург)

- Москва

- Керчь

10. Как называется двухцветная ленточка, распространяемая

бесплатно в канун очередной годовщины Дня Победы?

- Дмитриевская ленточка.

- Михайловская ленточка.

- Георгиевская ленточка.

11. Как называют людей, прошедших войну и доживших до наших

дней? (ветераны)

12. Как можно узнать ветерана? (пожилой человек, в форме, с

наградами)

13. В войне принимали участие разные виды войск (авиация, флот,

пехота), использовалось разное вооружение (самолёты, корабли,

танки, зенитные орудия), военные различных специальностей

(летчики, моряки, танкисты, снайперы). Бои велись и на суше, и на

воде, и в воздухе. Знаете ли вы, где воевали:

- военный флот? (на море, на воде)

- авиация? (в небе, в воздухе)

14. Как называется металлический знак с выпуклым изображением,

который выдавался людям в военные годы за героизм или особые

заслуги?

- Значок

- Медаль

- Эмблема

15. За какие заслуги некоторые города после войны получили

звание город-герой? (город, жители которого проявили храбрость,

мужество и отвагу во время войны)

16. Как называется торжественное шествие, которое проходит

каждый год 9 Мая на Красной площади в столице нашей Родины

Москве?

- Парад Победы

- Праздничный концерт

- Шоу- представление

Задание 3 «Собери военную технику» (разрезные картинки - пазлы)

Каждой команде предоставляется разрезная картинка с военной

техникой, которую надо собрать.

Капитан каждой команды должен ответить на вопрос:

- К какому виду транспорта относится их военная техника?

4 Эстафета «Танкисты»

Имитация гусеницы танка. Дети стоят в колонне по одному всей

командой, положив руки на плечи друг другу, двигаются вперёд до

ориентира (конуса) и обратно. Чья команда быстрее справится с

заданием, та и выигрывает.

5 Конкурс загадок

Смелым, сильным должен быть,

Крепко Родину любить.

Друзьям помогать

От врага народ защищать. Солдат

С врагом Егорка -

Скороговоркой поговорил -

И страх внушил.

Просто хват говорливый … Автомат

В кобуре лежит, молчит,

А в бою заговорит.

Громко стреляет.

Командиру жизнь спасает. Пистолет

Глазами не увидишь, руками не возьмёшь,

А без него в атаку не пойдёшь. Боевой клич УРА!!!

Летит - лается, упадёт - рассыпается. Снаряд

По полю ползет, пушкой ведёт,

Страх нагоняет.

Во врага стреляет. Танк

Имя девичье носила

И врага огнём косила,

Вражьи замыслы поруша,

Легендарная … Катюша

Если расцвели тюльпаны,

Значит скоро ветераны -

Наши прадеды и деды

Встретят праздник - … День Победы

6 Задание «Шифровальная»

С появлением специальных устройств, дешифрующих коды,

переговоры нацистов не были секретом. Благодаря расшифровке

кодов немецкой машинки, например, советские войска смогли

подготовится к Сталинградской битве, на Курской дуге.

Итак, ваша задача – достать из каждого конверта буквы и составить

их них пароль - слово военной тематики. При этом обязательно

использовать все буквы.

К У Ш П А = ПУШКА

А С О М Л Е Т = САМОЛЕТ

П И Л О Т С Е Т = ПИСТОЛЕТ

С А Д Л О Т =СОЛДАТ

П О Т Р А Н = ПАТРОН

В А Т А Т О М = АВТОМАТ

Подведение итогов викторины.

Награждение команд.

Ведущая – воспитатель: Все сегодня молодцы! Вы показали

хорошие знания в Великой Победе наших предков. Мы будем

помнить, и чтить их подвиги всегда.

Все команды награждаются шоколадными медальками.

К У Ш П А

А С О М Л Е Т

П И Л О Т С Е Т

С А Д Л О Т

П А Н Р О Т

В А Т А Т О М



В раздел образования