Автор: Хрипкова Ольга Владимировна
Должность: музыкальный руководитель
Учебное заведение: МБДОУ детский сад№3
Населённый пункт: г. Подольск мкр. Климовск
Наименование материала: методическая разработка
Тема: Сценарий утренника, посвященный Международному женскому дню 8 Марта
Раздел: дошкольное образование
СЦЕНАРИЙ УТРЕННИКА,
ПОСВЯЩЕННЫЙ МЕЖДУНАРОДНОМУ
ЖЕНСКОМУ ДНЮ 8 МАРТА
СТАРШАЯ ГРУППА
Музыкальный руководитель
Хрипкова Ольга Владимировна
г.Подольск мкр. Климовск
2
Под музыку «Полонез» П.И.Чайковского дети старшей группы входят в зал и встают
полукругом.
Вед.
Вот опять наступила весна, снова праздник она принесла.
Праздник радостный, светлый и нежный
Праздник всех дорогих наших женщин!
Чтоб сегодня вы все улыбались-
Ваши дети для вас постарались.
Песня «Маму поздравляем» муз Старченко
1реб.
Много о мамочке песенок спето,
Мы добротою, как солнцем согреты
Только нам хочется снова и снова
Маме сказать наше доброе слово.
2реб.
Мы назовем маму самую лучшею,
Ласковым солнышком, солнечным лучиком.
Мы назовем маму самою милою
Доброю, нежною, очень красивою.
3реб.
Мы для вас, родных. любимых,
Песню лучшую споем.
Пожелаем дней счастливых
Все:
Поздравляем с женским днем!
Песня «Мамочка» муз. Насауленко
Вед.
Самый главный праздник света и добра
Празднует сегодня наша детвора
А что такое праздник?
Реб.
Праздник, когда весело, дарят подарки.
Вед.
Как можно поздравить маму?
Реб.
Купить цветы, какой-нибудь подарок.
Вед.
Что мы можем подарить маме?
Реб.
Прочитать стихи, спеть песню, подарить танец.
Вед.
Давайте сейчас подарим мамам танец с шарами.
Танец с шарами.
(в конце танца дети дарят шары мамам.)
Вед.
3
Слово «мама», «мать»-одни из самых древних на Земле и почти одинаково звучит на
языках разных народов. Это говорит о том, что все люди почитают и любят своих матерей.
Словом «мать» называют и свою Родину, чтобы подчеркнуть, что она по-матерински
относится к своим детям. Во многих странах отмечается этот праздник. Люди поздравляют
своих мам, дарят подарки, приезжают в гости, устраивают для них праздник. И мы сегодня
тоже поздравим своих мам.
Вед.
Во все времена поэты, композиторы, художники, скульпторы прославляют матерей в
своих произведениях. Ребята, скажите, как называется человек, который сочиняет стихи?
Дети. Поэт.
Вед. Вы тоже учили стихи о маме. Давайте подарим нашим мамам их.
Чтение стихов.
Вед. Какое у вас настроение, ребята, в минуты общения с мамой.
Дети. Радостное, веселое, прекрасное, душевное, спокойное.
Вед. А когда мамы нет дома, что вы испытываете?
Дети. печаль, тоску, скуку, грусть.
Вед.
Грустно было и маленькому Пете, когда его мама уехала из дома на несколько дней. Петя
очень любил свою маму, скучал по ней. В печали Петя сел к роялю, долго-долго что-то
бормотал про себя, напевал и подбирал на клавишах. Наконец сочинил музыку. Пьеса
получилась немного грустной, но ведь и вправду грустно, когда мама уезжает. Прошли
годы, маленький Петя вырос и стал композитором, которого узнали и полюбили все люди
на земле за его прекрасную музыку.
На экране появляется портрет П.И. Чайковского.
Вед. А вы, ребята, узнали, о ком идет речь?
Дети.
Это композитор Петр Ильич Чайковский.
Вед.
Музыка. которую мы услышим сегодня, написана П.И. Чайковским специально для
«Детского альбома» и тоже посвящена самому близкому и дорогому для каждого из нас
человеку. «Мама» - так и называется эта пьеса.
Слушание «Мама» из «Детского альбома» П.И. Чайковского
(слайд «Мама»)
Вед. Дети. скажите мне, какие чувства выразил композитор в своем про
изведении к маме?
Дети.
Пётр Ильич Чайковский любил свою маму, относился к ней с нежностью.
Вед.
Музыка Чайковского без слов, как называется такая музыка?
Дети.
Инструментальная,
Вед. какой характер у музыки?
4
Дети.
Музыка спокойная, нежная, задумчивая.
Вед.
Ребята, здесь на столе есть различные музыкальные инструменты, подойдите к ним и
выберете тот, который подходит к пьесе «Мама».
Дети подходят к столу и выбирают музыкальные инструменты.
Вед. Какие музыкальные инструменты вы подобрали к пьесе «Мама»?
Дети. Колокольчики, треугольники, погремушки.
Вед. Сейчас мы станет музыкантами, и исполним песню «Звездочка моя» для наших
гостей.
Песня «Звездочка моя» муз. Старченко
(Дети играют на музыкальных инструментах и поют)
Вед.
Музыкальные инструменты вы подобрали, а сейчас мы попробуем подобрать цвета к этой
пьесе.
Игра «Разноцветные лепестки»
(Под музыку дети подбирают подходящие цвета из цветовой палитры)
Вед.
Вот какая у нас получилась цветовая палитра. Это очень нежные, ласковые . приятные
оттенки.
Вед.
А почему вы не выбрали черный цвет? коричневый?
Дети.
Черный и коричневый цвета печальные, мрачные, не ласковые, злые.
Вед. Вы верно подобрали цвета для мам, а теперь давайте сложим для них красивые
цветы.
Игра «Собери цветок».
Вед. Вы читали стихи о маме, слушали инструментальную музыку, посвященную маме, а
теперь подарим песню маме главной – нашей бабушке.
Реб.
Пусть солнышко ласково светит,
Пусть птицы сегодня поют
О бабушке милой, любимой
Сегодня я песню пою.
Песня «Моя бабушка»
Вед. Ребята, расскажите. как вы себя чувствуете, если и мама рядом?
Дети. Спокойно, уютно, тепло.
Вед. Хорошо посидеть рядом с мамой, почитать книжку, поиграть, сходить вместе на
прогулку, съездить в отпуск. Мы послушаем песню о маме и посмотрим на фотографии
где вы рядом с ней.
5
Презентация «Хорошо рядом с мамой»
Вед. Ребята, мамам посвящали свои произведения не только поэты и музыканты, но и
художники во все времена. Как называются картины, на которых изображен человек?
Дети. Портрет.
Вед. А теперь я вас приглашаю в картинную галерею. Здесь мы с вами увидим, как же
художники разных стран в разные времена изображали образ матери.
Презентация «Женщина с ребенком на руках»
Вед.
Один из первых – это образ мадонны с младенцем.
От любой напасти заклиная,
(Ей-то уж добра не занимать),
Нет, не богоматерь, а земная
Гордая, возвышенная мать
Свет любви издревле ей завещан,
Так вот и стоит она в веках
Самая прекрасная из женщин
Женщина с ребенком на руках.
Вед. Посмотрите внимательно на картины, они все разные, но их я то объединяет? Что?
Дети. доброта, нежность, любовь, счастье.
Вед.
Любовь, счастье, доброта – вечны. Люди испытывают эти чувства и их изображают на
своих картинах. Эти чувства проходят через века.
Всмотритесь в эти лица. Какие они?
Дети. Добрая улыбка, ласковый нежный взгляд.
Вед. Как художник изобразил мать и дитя?
Дети. Мама держит ребенка на руках, нежно прикасаясь к нему, мама и дитя находятся
близко друг к другу.
Вед. Мамина сказка как песня, хочешь –пой, хочешь – рассказывай! И сейчас мы подарим
нашим мамам веселый танец.
Веселый танец «Слоники и гномики» ( «Ку-ко-ша»)
Вед. А хоровод будем водить вместе с мамами.
Хоровод «Чимби-римби» ( Л.Кустова «Сказка и фантазия»)
Вед. Ребята, сегодня мы с вами подарили нашим мамам праздник! Мы читали для них
стихи, пели песни, танцевали. Пожелаем нашим мамам быть всегда здоровыми,
счастливыми, а мы не будем их огорчать. Спасибо всем, кто пришел к нам в гости и
разделил с нами прекрасное настроение.