Автор: Байкова Светлана Борисовна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МДОУ д.с " Сказка"
Населённый пункт: п.Спирово Тверская область
Наименование материала: развлечение для детей
Тема: Интеллектуальный КВН
Раздел: дошкольное образование
Интеллектуальный КВН в ст "а" группе.
Дети сидят полукругом, в центре стоит стол, на нем колесо с
заданиями, как в поле чудес. Воспитатель в образе магистра наук
приветствует детей.
- Здравствуйте , дети! Подошел к концу еще один учебный
год! Вы стали старше, повзрослели , стали намного смышленее,
интеллектуально развитые, физически крепкие, более
сплоченные, дружные. И сегодня я хочу вам предложить
проверить свои способности и знания. Особенность этого КВНа в
том, что каждый будет биться за шляпу магистра и только три
самых отличившихся участника будут удостоены этой чести.
Ну, а право в выборе победителей за 1, 2, 3 место мы
предоставим нашим дорогим гостям, вашим мамам, папам,
бабушкам. Вы готовы? Тогда начнем! Будем вращать барабан, на
какой сектор стрелочка укажет, будет отвечать на задания.
1 СЕКТОР №1. ЛИТЕРАТУРНАЯ СТРАНИЧКА ( нужно прочитать
любое стихотворение с выражением)
2 СЕКТОР №2 . МУЗЫКАЛЬНАЯ ПАУЗА (дети должны отгадать
музыкальное произведение по жанру и проделать определенные
движения ; марш- маршируют, вальс- кружатся, колыбельная-
спят) физ.минутка в середине КВНа.
3СЕКТОР №3.НА РАЗВИТИЕ МЫШЛЕНИЯ. Ответить на следующие
вопросы и объясни свои ответы.
Чего в лесу больше: елок или деревьев?
Чего в огороде больше: овощей или картошки?
Кого в детском саду больше: девочек или детей?
Кого в реке больше: щук или рыбы?
Закончи предложения:
Если сахар сладкий, то лимон....
Если дом выше дерева, то дерево...
Если снег холодный, то огонь....
Если мама старше дочки, то дочка...
Если заяц бегает быстрее черепахи, то...
Если подушка мягче камня, то...
Если река шире ручья, то...
Если лес дальше луга, то...
4 СЕКТОР №4. НА РАЗВИТИЕ ПАМЯТИ.
( Детям предоставляют рисунок с набором разных предметов.
Дети должны назвать все предметы, которые были изображены
на рисунке).
5 СЕКТОР №5. ОКРУЖАЮЩИЙ МИР.
1.Кому что нужно для работы.
2. Вопросы:
Из чего сделан снег?
Кто был первым космонавтом?
Для какой спорт. игры необходимы мяч и кольцо?
Где живет мышка?
Кто любит мед и зимой спит в берлоге?
У какого животного самая длинная шея?
Какая птица селится на крышах домов и , по преданию, приносит
счастье?
Назови дерево с белым стволом и сладковатым соком?
Как называется планета, на которой мы живем?
Как называется самый засушливый материк на земле?
Чем пользуются при чтении книг люди со слабым зрением?
Какой прибор используют, чтобы не заблудиться в лесу?
Из какого растения получают подсолнечное масло?
Назови виды спорта, в которых нужны коньки?
Как называется самый большой океан?
Кто водит в море корабли?
Кто водит автобус?
Аквариум- это дом для?
Как называется детеныш у коня?
6 СЕКТОР №6. МАТЕМАТИКА.
1. Карточки на решение задач
2. Вопросы: Назови фигуру, у которой три угла, фигуры у которых
четыре угла.
Назови дни недели по порядку
Назови все месяца по порядку
Назови части суток по порядку
7 СЕКТОР №7. ФИЗКУЛЬТУРА
1. Назовите виды спорта
2. Движение по схемам
ИТОГ: 1место
2место
3место
Победителям грамоты
Остальным детям сладости