Планирование для дистанционного обучения во второй младшей группе № 2 . Составила воспитатель: Комарова М.Г.

Тема: «Насекомые».

Цель: формировать представления детей о многообразии насекомых, о пользе насекомых в природе и для человека.

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

Социально-

коммуникативное

развитие

«Вежливые слова» Цель:

учить правильно

общаться со взрослыми.

Уборка игрушек

после игры. Цель:

формировать у детей

осознанное

отношение к

порядку.

С/р игра Больница

Игровая ситуация

«Бабочка повредила

крылышко»

Упражнение «Мы

умеем одеваться

сами»

Разыгрывание

«Стрекоза и

муравьи»

Познавательное

развитие

Беседа «Насекомые»

Цель: расширять

представления детей о

многообразии

насекомых.

Рассматривание

картинок по теме.

Цель: развитие

познавательного

интереса.

Д/и «Насекомые наши

друзья». Цель:

развивать умение детей

узнавать и называть

насекомых.

Беседа «Какую

пользу приносят

насекомые природе

и человеку?»

Д/и «Разложи

бабочек по

величине». Цель:

развивать глазомер.

Художественно-

эстетическое

развитие

Лепка «Улитка» Цель:

воспитывать интерес к

лепке.

Аппликация «Укрась

гусеницу». Цель:

развивать навыки

пользования кистью

и клеем.

«Оживи насекомых»

Цель: предложить

дорисовать некоторые

детали (усики, лапки,

крылышки) .

Кружок Рисование

«Бабочка»

(кляксография).

Раскрашивание

раскрасок по теме.

Цель: развивать

моторику, чувство

цвета.

Физическое

развитие

КГН «В гостях у

Мойдодыра» Цель: учить

правильно умываться,

пользоваться

предметами личной

гигиены.

П/и «Жуки» Цель:

развивать

двигательные

умения.

«Самый аккуратный»

Цель: развивать умение

есть аккуратно,

правильно держать

ложку.

П/и «Поймай

комара». Цель:

упражнять детей в

прыжках на месте.

«Чистюля» Цель:

закреплять у детей

умение мыть руки

тщательно.

Речевое развитие

Чтение рассказа Л.

Толстова «Стрекоза и

муравьи» Цель:

развивать умение

отвечать на вопросы.

Пальчиковая игра.

Цель: четко

проговаривать текст

в соответствии с

движениями.

ЗКР «Песенка комара».

Цель: упражнять детей

в четком произношении

звука з.

Отгадывание

загадок про

насекомых. Цель:

развивать

сообразительность.

«Перекличка жука и

комара» Цель:

развивать речевое

дыхание.