Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение города

Нижневартовска детский сад № 86 «Ладушки»

Конспект

сюжетно – ролевой игры по ПДД

в старшей группе

«Учим Красную Шапочку правилам дорожного движения»

Воспитатель:

Н.Н. Хакимова,

Нижневартовск, 2020

Сюжетно – ролевая игра по ПДД

в старшей группе «Учим Красную Шапочку правилам дорожного

движения»

Цель: Формировать навыки безопасного поведения на дороге, закрепить

названия некоторых видов транспорта, закрепить понятие « дорога»

«тротуар», «проезжая часть», их назначения, уточнить представление

светофора, пешеходного перехода и их назначении.

Задачи.

Образовательные: Систематизировать применение полученных знаний и

умений в играх и повседневной жизни.

Развивающие: Способствовать развитию осторожности, осмотрительности

на дорогах, довести до сознания детей, к чему может привести нарушение

правил дорожного движения.

Воспитывающие: Воспитывать желание знать и соблюдать правила

дорожного движения.

Словарная работа: пешеходный переход ,«зебра», полицейский , тротуар,

светофор, транспорт.

Интеграция образовательных областей: «Безопасность», «Познание»,

«Коммуникация», «Социализация».

Материал: флажки– красного, желтого и зеленого цвета; пазлы «Светофор»;

два обруча; раскраски дорожных знаков; фломастеры . Картинки дорожных

знаки, светофор.

Предварительная работа: Рассматривание иллюстраций из серии

«Дошкольникам о правилах дорожного движения»; дидактические игры:

«Дорожные знаки», «Светофор»; чтение художественной литературы: А.

Усачёв «Правила дорожного движения», Х. Тайдре «Я и улица», М.

Каменский «На перекрёстке».

Ход мероприятия:

Воспитатель: Эй, ребята, подходите

Друг на друга посмотрите,

Поздоровайтесь ладошками,

Улыбнитесь все немножко.

Поздоровайтесь со взрослыми.

Ребята, сейчас мы с вами закроем глаза и окажемся в сказке (играет

волшебная музыка). Открывайте глаза, присаживайтесь (появляется Красная

Шапочка и мама).

Мама: Красная Шапочка, сходи навестить бабушку и отнеси угощенье.

Только будь осторожна, на улице тебя может подстерегать много опасностей.

Будь внимательна!

Красная Шапочка: Хорошо Мама. Какие ещё могут быть опасности на

улице? Я ведь уже большая и ни чего не боюсь.

Красная Шапочка берёт корзину с угощеньями и отправляется в путь.

Улица. Дорога. Едут машины.

Красная Шапочка: Почему люди ходят по узкой дорожке, а я пойду по

широкой.

Выходит на проезжую часть. Раздаются сигналы машин, свист

полицейского.

Полицейский: Кто нарушает Правила Дорожного Движения? Такая красивая

девочка и не знает, где должны ходить пешеходы.

Красная Шапочка: А кто такие пешеходы?

Полицейский: Ты не знаешь, кто такие пешеходы?

Красная Шапочка: Нет.

Полицейский: Сейчас, наверное, ребята тебе помогут.

Проводится игра «Передай жезл»

Игра «Передай жезл»

Правила игры: Дети становятся в круг, под музыку передают жезл инспектора

ГИБДД. У кого окажется в руке жезл, после того, как остановится музыка,

отвечает на вопрос, заданный взрослым.

Вопросы: Кто такие пешеходы? (люди которые ходят по дороге)

Где они должны ходить? (по тротуару)

Как называется широкая часть дороги? (проезжая часть)

Для кого нужна проезжая часть? (для транспорта)

Красная Шапочка: А это что?

Полицейский: Я сейчас загадаю загадки, а ребята их отгадают и тогда ты

узнаешь, как называются эти транспортные средства.

Загадки: Что за чудо синий дом,

Окна светлые кругом.

Носит обувь из резины,

А питается бензином. (автобус)

Посудите сами,

Рельсы в воздухе,

А он держит их руками. (троллейбус )

Коль бензину дашь напиться,

В миг помчится колесница. (автомобиль)

Две дорожки так узки,

Две дорожки так близки.

И бегут по тем дорожкам

Домики на круглых ножках. (трамвай)

Полицейский: Видишь, Красная Шапочка, какие ребята молодцы, всё знают.

Ребята, почему пешеходы не должны ходить по проезжей части?

Дети: Потому что там ездят машины.

Красная Шапочка: Да я всё поняла, значит я пешеход и должна ходить по

тротуару. А как же мне переходить через дорогу?

Полицейский: Ребята, давайте объясним Красной Шапочке где, как нужно

переходить дорогу.

Дети: Переходить дорогу нужно только там, где разрешено.

Красная Шапочка: А как узнать это место?

1.

Ребёнок: По полоскам чёрно-белым

Пешеход шагает смело.

Кто из вас, ребята, знает

Знак о чём предупреждает?

Дай машине тихий ход:

Все: Пешеходный переход.

Красная Шапочка: Да, я всё поняла.

Полицейский: Стой, Красная Шапочка. Прежде чем переходить дорогу по

пешеходному переходу, надо подойти и внимательно посмотреть, не сходя с

тротуара; сначала на лево. Свободно ли дорога. Потом идти быстро. По

середине дороге, посмотреть на право. Если нет машин, то иди.

Полицейский : А сейчас, ребята, мы поиграем в игру «Собери «Зебру»»

Игра «Собери «Зебру»»

Правила игры: Дети делятся на две команды. Каждому ребёнку даётся по

белой полоске. По сигналу полицейского дети выкладывают на чёрном

полотне пешеходный переход – «зебру».

Красная Шапочка: А если по близости нет пешеходного перехода, как тогда

переходить дорогу?

Полицейский: Я знаю как тебе помочь. Ребята сейчас отгадают загадку,

какой ещё помощник есть на дороге.

У дороги, словно в сказке,

На столбе живёт трёх глазка.

Всё мигает и мигает,

Не на миг не засыпает. (светофор)

Ребёнок: Чтоб тебе помочь

Путь пройти опасный

Горит и день и ночь

Зелёный, жёлтый, красный.

Если свет зажёгся красный

Значит, двигаться опасно

Свет зелёный говорит:

Проходите путь открыт!

Жёлтый свет предупрежденье.

Жди сигнала для движенья.

Полицейский: Ребята чтобы Красная Шапочка запомнила это правило,

давайте поиграем в игру «Сигналы светофора».

Игра «Сигналы светофора».

Ведущий поднимает флажки (три флажка – красный, желтый,

зеленый) в разном порядке.

Зеленый круг – дети топают ногами;

Желтый круг – дети хлопают в ладоши;

Красный круг – дети стоят на месте, ничего не делают.

Будьте внимательны!

Полицейский: Ребята, еще про каких помощников на дороге мы не сказали

Красной Шапочке?

Дети: Это дорожные знаки.

Полицейский: Чтобы Красная Шапочка поняла, поиграем в игру «Найди

пару».

Игра «Найди пару»

Правила игры: Детям раздаются половинки дорожных знаков. Вторые

половинки они находят на столе. Собрав все половинки знаков, дети

называют их.

Красная Шапочка: Большое вам спасибо, ребята. Теперь я знаю Правила

Дорожного Движения и не попаду в опасные ситуации.

Дети прощаются с Красной Шапочкой.