Автор: Лидия Ивановна Шестернякова
Должность: ГБОУ Школа № 1519
Учебное заведение: ГБОУ Школа № 1519
Населённый пункт: г. Москва
Наименование материала: консультация для родителей
Тема: "Пальчиковое рисование"
Раздел: дошкольное образование
Пальчиковое рисование.
Пальчиковое рисование - это увлекательный творческий процесс, который
приносит огромную пользу ребенку. Во – первых, это отличный способ
развития мелкой моторики. Во – вторых, малыш знакомится с цветами и их
оттенками. И, наконец, это терапевтический процесс, с помощью которого
можно
понять
психологическое
состояние
ребенка.
Возникает
вопрос,
с
какого возраста можно приучать малышей к рисованию, ведь они так любят
все тянуть в рот! Психологи считают, что открывать творческие способности
можно
с
10-11
месяцев.
Уже
в
этот
период
ребенок
может
проследить
взаимосвязь следа на бумаге с краской. Но лучше всего ориентироваться на
индивидуальность вашего малыша: если он свободно передвигается ползком
и
с
энтузиазмом
исследует
все
вокруг,
почему
бы
не
приобщить
его
к
искусству? Одна из самых важных вещей, которая развивается благодаря
рисованию
пальцами
–
это
мелкая
моторика.
Мелкая
моторика
–
это
разновидность
движений,
в
которых
участвуют
мелкие
мышцы
и
ее
необходимо
развивать.
У
этого
вида
творчества
есть
много
важных
преимуществ:
1.
Сенсорное развитие;
2.
Изучение цветов и оттенков;
3.
Активация
всех
органов
чувств:
зрения,
слуха,
обоняния,
прикосновений;
4.
Крепление мышц рук;
5.
Терапевтический эффект (через рисование пальцами можно выразить
свои чувства);
6.
Стимуляция воображения и творческих способностей;
7.
Много положительных эмоций;
8.
А еще это гораздо проще, чем рисовать кисточкой.
Рисовать можно на больших листах, начиная от размера А3, но еще лучше
взять кусок старых обоев или ватман – тогда ребенок будет в восторге.
Нестандартное использование бумаги и красок, необычные инструменты для
рисования (например картофель) развивают креативность и доставляют море
позитивных
эмоций.
Дети
получают
огромное
удовольствие
от
художественного процесса и взаимодействия с новыми материалами: ставят
кляксы,
весело
размазывают
пятна
по
всем
возможным
поверхностям,
рисуют линии. Малышу очень полезно изучить возможности своих рук, ведь
с
помощью
всего
одной
ладошки
можно
получить
столько
разных
отпечатков! Этот процесс развивает фантазию, образное и пространственное
мышление, ребенок получает первое представление о фигурах, растениях,
животных. Эта увлеченность гораздо важнее результата. Скорее всего, в
конце получится непонятная продуктовая масса без особого смысла, но у
ребенка пока нет образного мышления, он просто наслаждается процессом
рисования.
Проведено множество исследований, которые доказывают, что наши руки
взаимосвязаны
с
вниманием,
памятью
и
другими
важными
функциями
сознания. Советский педагог и писатель В.А.Сухомлинский считал, что «ум
ребенка находится на кончике пальцев», а психолог и психиатр В.М.Бехтеров
доказал,
что
простые
движения
рук
улучшают
произношение
звуков,
развивают
речь
и
снимают
умственную
усталость.
Отсюда
следует,
что
мелкая моторика положительно влияет не только на функции сознания, но и
на весь организм в целом. В исследованиях психологов рисование руками и
пальцами помогало ученикам побороть неуверенность в себе, справиться со
страхами и чувством подавленности. Рисование пальцами – это отличный
способ отреагирования напряжения. Дети более чувствительные, поэтому их
обязательно
нужно
приучать
правильно
сбрасывать
эмоциональное
напряжение.
Рисование
пальцами
дает
выход
эмоциям
через
тактильные
ощущения.