Напоминание

"Для чего нужна вода?"


Автор: Мартиросян Мариэтта Ивановна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МБДОУ №41
Населённый пункт: г. Пятигорск. Ставропольский край
Наименование материала: Краткосрочный проект
Тема: "Для чего нужна вода?"
Раздел: дошкольное образование





Назад




Городской родительский университет

«Безопасность детей-забота родителей»

Дорожное движение

Здравствуйте, уважаемые родители! Мы рады видеть вас на нашей

встрече. Всех присутствующих в зале объединяет забота о наших

детях. Они-самое дорогое, что есть у нас. И их здоровье, безопасность

на первом месте.

Сегодня наша встреча посвящена очень важной проблеме-воспитанию

у наших детей навыков безопасного поведения на улицах. Может

возникнуть вопрос: зачем объяснять детям особенности движения

транспорта, правила перехода улицы, если они все равно переходят

дорогу, только держась за руку взрослого? Не преждевременна ли

работа по изучению правил дорожного движения уже в детском саду?

Быть может, не стоит забивать голову детям этими правилами, пока

еще они не ходят самостоятельно по улице и не пользуются

самостоятельно общественным транспортом?

Мы всегда должны помнить о том, что формирование сознательного

поведения-это процесс длительный. Сегодня ребенок всюду ходит за

ручку с мамой, а завтра он станет самостоятельным пешеходом и

пассажиром общественного транспорта.

Страшная статистика детской смертности и повреждения здоровья в

результате ДТП на дорогах просто ужасает. Ежегодно на дорогах

гибнет большое количество людей. Одни происшествия происходят по

вине автомобилистов, другие-по вине пешеходов. Но результат один-

чья-то унесенная жизнь, трагедия и горе для близких.

Наша задача сделать все необходимое, чтобы в вашу семью не пришла

беда.

Обучение правила дорожного движения требует знаний и от детей, и

от их родителей. Следует своевременно научить детей умению

ориентироваться в дорожной ситуации, воспитывать потребность быть

дисциплинированными на улице, осторожными и осмотрительными.

А родителям-не совершать самую распространенную ошибку-

действия по принципу «Со мной можно. Уважаемые родители!

Помните, если вы нарушаете правила, ваш ребенок будет поступать

так же!»

Уважение к правилам дорожного движения, привычку неукоснительно

их соблюдать должны прививать своим детям родители. В наших

силах сформировать навыки безопасного поведения на дорогах,

воспитать сознательного и грамотного пешехода, ответственного за

жизнь и здоровье участников дорожного движения.

Чтобы ваш ребенок не создал опасную ситуацию на дорогах, он

должен уметь:

-наблюдать за дорогой;

-видеть, слушать, предвидеть, избегать опасность.

Сегодня мы предлагаем вам выработать единую позицию в решении

этой проблемы.

Единство требований к детям-это условие безопасности детей.

А сейчас мы предлагаем вам немого поиграть. Предлагаю разделиться

на две команды «Светофор» и «Осторожно дети». За правильный

ответ команда будет получать жетон. Побеждает команда, набравшая

больше всего жетонов.

Конкурс «Устами младенца».

Нужно угадать слово с первой попытки.

1)

Он бывает разноцветный.

2)

Он похож на палку.

3)

Им указывают на кого-нибудь и тот останавливается.

4)

На нем чередуется черный и белый цвет

5)

В городе этого много.

6)

Когда на нем находишься, зевать нельзя.

7)

Часто на нем светофоры.

8)

На нем все смотрят по сторонам.

9)

Когда я выросту, стану им.

10)Он все время машет, поворачивается в разные стороны или свистит.

11) Если он есть, значит, рядом железная дорога.

12) Если он поднят, то можно ехать.

13) Зимой ее не видно, а летом ее красят.

14) Как тельняшка.

15) У него три глаза.

Конкурс «Четвертый лишний»

Условие быстро найти лишний знак и объяснить, почему так решили.

Участвуют по одному игроку от команды.

Конкурс «Дорожные знаки»

Загадки. (отгадать загадку и найти знак).

1.

Красный круг,

А в недуге пусто.

Всё бело,

Как лист капустный.

Что этот знак обозначает?

(Он движение запрещает)

2.

Красный круг, в нем цифра 20.

Что за странный знак такой?

Не могу я разобраться

Помоги мне дорогой

(Ограничение максимальной скорости)

3.

Нарисован человек

Землю роет человек.

Почему проезда нет?

Может быть, здесь ищут клад?

И старинные монеты

В сундуке большом лежат?

Их сюда наверно встарь

Спрятал очень жадный царь?

(Дорожный знак «Дорожные работы»).

4.

Я хочу спросить про знак.

Нарисован он вот так:

В треугольнике ребята

Со всех ног бегут куда то

(Дети).

5.

Что за знак?

Пешеход в нем зачеркнутый идет.

Что же это означает?

Может, вас здесь обижают?

(Дорожный знак «Движение пешеходов запрещено»)

6.

Я сойду с велосипеда

Если знак увижу этот

И пойду, как пешеход,

Вместе с ним на переход.

(Дорожный знак «Движение на велосипедах запрещено»)

Воспитатель: На этом мы заканчиваем наше мероприятие. Мы

надеемся, что сегодняшняя встреча поможет вам и вашим детям быть

внимательными и осторожными на улице.

Спасибо за внимание!

(Родителям раздаются памятки и грамоты)



В раздел образования