Автор: Шушакова Елена Сергеевна
Должность: Старший воспитатель
Учебное заведение: МАДОУ "Култаевский детский сад "Колокольчик"
Населённый пункт: Пермский район, село Култаево
Наименование материала: положение для конкурса чтецов
Тема: «Моя малая Родина»
Раздел: дошкольное образование
ПОЛОЖЕНИЕ
о проведении конкурса чтецов
«Моя малая Родина»
1. Общие положения
1.1 Конкурс чтецов, «Моя малая Родина» проводится МАДОУ «Култаевский детский сад
«Капитошка», на основании годового плана в целях:
Формирования интереса к художественному слову через поэтические произведения
Развития творческого потенциала и повышения профессиональной квалификации
педагогов
Настоящее Положение определяет порядок проведения Конкурса чтецов, подведения его
итогов.
1.2. Задачи конкурса:
развитие творческих способностей детей дошкольного возраста
повышение качества образовательной работы с детьми дошкольного возраста по
использованию поэтического слова в познавательно - речевом и художественно-
эстетическом развитии
совершенствование умения в выборе конкурсного материала
2. Участники конкурса.
2.1.Участники Конкурса: воспитанники старшей и подготовительной группы.
Количество участников от одной группы – 1 (сольное выступление), 1 (групповое).
3. Порядок проведения конкурса.
3.1. Педагоги или специалисты (логопед, музыкальные руководители, инструктор по
ФИЗО) представляют на конкурс воспитанников следующей возрастной группы:
дети с 5-ти до 7-ми лет.
В номинациях:
Сольное выступление
Групповое выступление до 5 человек
Подбор
материала
на
конкурс
определяется
темой
конкурса
и
задачами
патриотического воспитания дошкольников (о Родине, городе, семье, и т.д.).
Литературный материал представляют:
- стихи российских и зарубежных поэтов
- стихи поэтов Прикамья
- инсценировки, спектакли (в стихах и прозе).
Уровень исполнения поэтического произведения оценивается по 3-х бальной шкале
по следующим критериям:
Соответствие выбранного стихотворения теме конкурса.
Знание текста произведения.
Интонационная выразительность речи;
Правильное литературное произношение;
Использование выразительных средств театра (мимики, жестов, поз, движений);
Подбор
костюма,
атрибутов,
соответствующих
содержанию
исполняемого
произведения.
3.3. Конкурс проводится в 2 этапа:
1 этап
Отборочный
– с 15 по 25 апреля
2017 года – в группе, проводят
воспитатели. Организационный взнос – 20 рублей фиксируется в бланке отчетности
(Приложение 1). Выступления детей отражаются в протоколе Конкурса (Приложение 2)
и оцениваются по критериям, перечисленным выше.
Все участники 1 этапа конкурса получают сертификаты участников отборочного
тура
До 28.04.2017 – педагоги (специалисты) подают анкету-заявку в организационный
комитет (Приложение 3) на участие во 2 этапе Конкурса.
2 этап Финальный – 4 мая 9.15 музыкальный зал
4. Подведение итогов
Итоги Конкурса подводятся в день проведения 2 этапа и оглашаются после
завершения основной ее части.
Участники 2 этапа конкурса получают сертификаты участников, победители –
дипломы 1, 2, 3 степени.
Дополнительные номинации (на усмотрение жюри)
«Самый обаятельный исполнитель».
«За искренность исполнения».
«За самое лирическое исполнение».
«Самый эмоциональный исполнитель»
Решение жюри оформляется протоколом и не подлежит пересмотру.
В состав жюри Конкурса входят:
Администрация ДОУ
Педагоги ДОУ
Родительская общественность ДОУ
Приложение 1
Бланк отчетности
ФИО педагогов ……………………………………………………………………………….
СП № группа №
№ ФИ ребенка
Сумма
роспись родителя
Приложение 2
Протокол конкурса
Группа…………. Дата проведения……………
Воспитатели………………………………………………………………………………………..
п
/
№
ФИ
ребен
ка
Соответств
ие
выбранного
стихотворе
ния теме
конкурса
1-3 балла
Знание
текста
произведе
ния
1-3 балла
Интонационн
ая
выразительно
сть речи
1-3 балла
Правильно
е
литературн
ое
произноше
ние
1-3 балла
Использова
ние
выразительн
ых средств
театра
(мимики,
жестов, поз,
движений
1-3 балла
Подбор
костюма,
атрибутов,
соответствую
щих
содержанию
исполняемого
произведения
1-3 балла
общи
й
балл
мак.
18
балло
в
Член жюри………………………………………………………………………………………..
роспись расшифровка должность
Приложение 3
Анкета – заявка участника институционального конкурса чтецов
«Моя малая Родина».
В групповой номинации перечислить всех детей
1.
ФИО педагогов
2.
ФИ ребенка
3.
возраст
4.
номинация
5.
название произведения
6.
автор