Напоминание

Картина на уроках французского языка.


Автор: Косникова Надежда Павловна
Должность: репетитор
Учебное заведение: предприниматель
Населённый пункт: Республика Хакасия, г. Абакан
Наименование материала: статья
Тема: Картина на уроках французского языка.
Раздел: среднее образование





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Картина на уроках французского языка.
Косникова Надежда Павловна репетитор Р. Хакасия, г. Абакан Анализ картин стимулирует речевую активность и одновременно является площадкой для закрепления умений и навыков по грамматическому построению предложений. Нужно отметить, что картины как нельзя лучше вызывают оценочное мышление. А это значит, появляется острая необходимость в разнообразных эпитетах и синонимах, которые помогают яркому и красноречивому описанию произведений живописи. Целью, представленных ниже упражнений, является систематизация грамматических знаний по теме «Место прилагательных в предложении» с использованием картины «Столик в саду» Лорана Парселье. • L’adjectif dans la proposition peut être un attribut ou un épithète. Lisez, traduisez et comparez des propositions suivantes. Attribut Epithète Ce paysage est merveilleux. J’admire ce paysage merveilleux. Cet impressionniste deviendra célèbre. Gilbert deviendra un impressionniste célèbre. Ses couleurs me semblent douces. Les couleurs douces de la peinture m’étonnent. La verdure des feuilles reste ravissante. La verdure ravissante des feuilles attire l’attention des visiteurs. Les fleurs que l’artiste a dessiné sont très belles. L’artiste préfère dessiner de belles fleurs. Le village est représenté assez pittoresque. Brigitte sait représenter des villages assez pittoresques.
2 • L’adjectif qui joue le rôle de l’épithète, prend la place devant ou après le nom. Ecoutez le texte sur le peintre français contemporain Laurent Parcelier et remplissez une table exposée ci-dessous. Les adjectifs qui précèdent les noms doivent être dans la première colonne. Les adjectifs qui occupent la place après les substantifs doivent se placer dans la troisième colonne. Laurent Parcelier est un impressionniste contemporain. Il est né le 19 novembre 1962, au sud de Paris entouré de jolis paysages et de la mer du soleil. C’est un monde étonnant où il n’y a pas de chagrin et de tristesse. Cet univers clair reste toujours plein d’un optimisme éternel. Voilà pourquoi tous ses ouvrages positifs nous font plaisir et nous mettent en belle humeur. Regardez sa peinture “La table dans le jardin”. Adjectif Nom Adjectif impressionniste contemporain, français jolis paysages monde étonnant univers clair, plein optimisme éternel ouvrages positifs belle, bonne humeur habileté rare tableau aérien
3 Vous voyez qu’il réussit à dessiner à la manière d’un impressionnisme stylisé. Les solutions sont contrastées et colorées. L’auteur a une habileté rare à figurer l’air, la lumière et l’ombre. L. Parcelier transmet la lumière du soleil et une bonne humeur avec raffinement. L’impressionniste français nous propose un tableau fantastiquement aérien. Selon la table nous voyons que les adjectifs joli, beau, bon et bien sûr grand, petit, gros, mauvais, vieux, jeune, long, large, haut précèdent les substantifs. • Répondez à mes questions. Faites l’attention à la place des adjectifs. 1. Quelle saison de l’année est-ce? – Je pense que c’est l’été ou le début de l’automne. 2. Quel temps fait-il? – Il fait beau. Le soleil brille. Le ciel est bleu. 3. Que décrit l’artiste? – Il décrit un petit coin d’un jardin. 4. Qu’est-ce qui se trouve au premier-plan? - Au premier-plan se trouve une table. Elle se place sur un large chemin qui mène droit à la porte d’une maison jaune. La table est mise à l’ombre d’un haut arbre. Elle est couverte d’une nappe blanche sur laquelle il y a des tasses blanches et une pomme. Six chaises entourent cette table. 5. Comment sont ces chaises? – Elles sont blanches et exquises. 6. Qu’est-ce qui est à droite? – Un oiseau charmant est à droite. 7. Que pouvez-vous voir à l’arrière-plan? – A l’arrière-plan se trouve une maison haute de trois étages. 8. Comment est cette maison? – C’est une maison gentille ornée de grandes fenêtres. Elle me semble très simple. 9. Comment est le jardin? - Il est plein de fleurs multicolores et recherchées. 10. Que veut le maître nous présenter? – Il veut nous présenter une place douce, agreable et tranquille. Son paysage ressemble à un petit morceau de paradis. • Maintenant vous devez faire la description du tableau par écrit. Par exemple: Laurent Parcelier est renommé parmi des impressionnistes français du XXI siècle. Né au centre de la France, il tâche de montrer la douce beauté de la nature, un soleil
4 brilliant et souriant et des coins calmes. La légèreté et une quantité d’air se jettent aux yeux des spectateurs. Tout cela se reflète à son tableau positif “La table dans le jardin”. Je vois un chemin qui va à la porte d’une maison au fond de la peinture et une table qui est mise sur ce chemin à l’ombre d’un vieil arbre à droite. La table et des chaises sont blanches et raffinées. La maison me semble assez modeste. Au bord d’un large chemin il y a beaucoup de fleurs magnifiques. Un ciel bleu en haut de l’ouvrage décore un coin paisible du jardin. Tous soufflent de la fraîcheur et de la joie calme. On peut dire que chaque chose est écrite par le soleil. Умение правильно строить высказывания, имеющие оценочное суждение, помогает в формировании искусствоведческого опыта, а также в развитии эстетического воспитания. Несомненно, использование французской живописи расширит знания страноведческого характера и даст представление о современных тенденциях в искусстве Франции.


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