Автор: Коцуренко Галина Фёдоровна
Должность: Воспитатель
Учебное заведение: МБДОУ № 8
Населённый пункт: Г. Тихорецк Краснодарский край
Наименование материала: Активизирующее общение для детей младшей группы
Тема: « Мишка обиделся»
Раздел: дошкольное образование
Активизирующее общение для детей
младшей группы
Тема: « Мишка обиделся»
Программное содержание:
активизировать в речи
лова в правильной грамматической форме; внятно
произносить слова и звуки; воспитывать бережное
отношение к игрушкам и уметь ухаживать за ними;
развивать речевое общение.
Оборудование:
потрёпанная игрушка- медведь
Ход:
Кто-то стучит в дверь группы. Воспитатель выходит и
находит на пороге игрушку- медвежонка.
Воспитатель: Дети, посмотрите кого я нашла. Наверно
медвежонок захотел прийти к нам в гости. Что надо
сказать гостю. Правильно- поздороваться. Давайте
поздороваемся с мишкой.
Дети, медвежонок рассказал мне, что он ушёл от ребят,
которые его обижали. Они бросали его на пол, не
кормили, спать не укладывали, песенки ему не пели,
ласковые слова не говорили и даже нос оторвали.
( мишка плачет).
Давайте пожалеем мишку, подходите, погладьте его.
Скажите ему утешительные слова( дети называют слова
которые они знают).
Дети, нос я ему пришью, а что дальше с ним делать?
(дети отвечают что надо оставить мишку у себя).
Воспитатель: А вы будете беречь мишку? А как вы
будите ухаживать за ним? ( дети отвечают).
Какие ласковые слова вы знаете? Скажите мишке,
погладьте его ( дети ласково называют мишку, гладят).
Какие песенки вы знаете, спойте мишке( поют
колыбельные или просто песенки).
А чем мишку кормить вы знаете. Что мишки любят
кушать больше всего ? ( ответы детей)
Воспитатель пришивает мишке нос, дети ухаживают за
мишкой. Матвей будет кормить мишку. А Ева споёт
медвежонку на ночь песенку. Лера причешет мишку,
чтобы он был красивый.
Как вы будете разговаривать с мишкой? Вы будете ему
улыбаться? Посмотрите, ему нравится ваша забота. Он
тоже улыбается нам.
Теперь Саша покажет как он будет кормить мишку.
Чем?
Лиза, что ты будешь делать, чтобы он был чистым и
аккуратным? Причёсываем и умываем.
Кто вспомнит стихотворение про мишку? Расскажи
Ксюша.
Уронили мишку на пол
Оторвали мишке лапу
Всё равно его не брошу
Потому, что он хороший.
Мы его не бросим и будем за ним ухаживать. И все
остальные игрушки будем беречь и любить.
Мишке у нас так понравилось, что он хочет поиграть с
детками в игру « Мишка танцует».
Мишка прячется, кто его первый найдёт, тот будет с
ним танцевать.