Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

детский сад комбинированного вида №18

Раменский муниципальный район Московская область

Адрес: 140125, Московская область, Телефон: 8(496)4698547

Раменский район, д. Островцы, ул. Подмосковная E-mail: ds

18

ostrov

@

mail

.

ru

ПРОЕКТ

Тип проекта: практико-ориентированный.

Тема: «Наше здоровье в наших руках»

Старшая группа

Подготовили и реализовали

Воспитатели:

Суворова С.А.

Добровольская Н. М

2019 г.

«Забота о здоровье – это важный труд воспитателя.

От жизнерадостности,

бодрости детей зависит их духовная жизнь,

мировоззрение, умственное развитие,

прочность знаний и вера в свои силы».

(В.А. Сухомлинский)

Тип проекта: практико-ориентированный.

Продолжительность: краткосрочный (18.10.2019 – 23.11. 2019 года).

Участники проекта: воспитатели, дети старшей группы, родители.

Актуальность проекта.

В последнее время остро стоит проблема здоровья. Появилась тенденция к

ухудшению здоровья среди детей. Достичь необходимого уровня

интеллектуально – познавательного развития может только здоровый

ребенок. Специально организованная досуговая деятельность является

эффективным средством формирования здоровья и выработки правильных

привычек дошкольников.

Различные физкультурные мероприятия способствуют формированию у

детей ловкости, выносливости, смелости и других качеств сильной личности.

Беседы, игры по теме помогают сформировать предпосылки к здоровому

образу жизни. Продуктивная деятельность помогает детям отобразить свои

впечатления.

Проблема: у детей не сформированы элементарные представления о

здоровом образе жизни;

Цель проекта:

Создание благоприятных условий для укрепления гармоничного

физического развития детей.

Задачи проекта:

Оздоровительные:

1.

Формирование положительного отношения к занятиям физкультурой.

2.

Формирование элементарных знаний в области гигиены, медицины,

физкультуры.

3.

Формирование у детей необходимых двигательных навыков и умений,

способствующих укреплению здоровья.

Воспитательные:

1.

С помощью физических упражнений, способствовать проявлению

смелости, выносливости, терпения и уверенности в себе.

2.

Создать условия для проявления положительных эмоций.

Образовательные:

1.

Формировать и совершенствовать новые двигательные умения и

навыки.

Интеграция образовательных областей:

2.

Социально – коммуникативное развитие;

3.

Познавательное развитие;

4.

Речевое развитие;

5.

Художественно- эстетическое развитие;

6.

Физическое развитие;

Предполагаемый результат:

1.

Расширение знаний детей о своем здоровье.

2.

Желание заботиться о своем здоровье и здоровье окружающих.

3.

Знакомство с ролью витаминов в жизни человека.

4.

Знакомство с причинами болезней.

5.

Знакомство с произведениями худ. литературы по теме.

6.

Знакомство со строением тела человека.

Форма работы воспитателя с детьми:

1.

Занятия познавательного цикла: физкультурные, чтение

художественной литературы.

2.

Занятия продуктивной деятельности: рисование, лепка, аппликация.

3.

Оздоровительные процедуры: воздушные ванны, пальчиковая

гимнастика, дыхательная гимнастика, закаливание холодной водой,

хождение по массажным дорожкам, игровой самомассаж.

4.

Игровая деятельность: подвижные, дидактические, сюжетно-ролевые,

хороводные, народные игры.

Этапы и сроки реализации:

I этап – подготовительный,

II этап – практический,

III этап – заключительный.

I этап – подготовительный.

1.

Изучение понятий, касающихся темы проекта;

2.

Изучение современных нормативных документов, регламентирующих

деятельность по здоровье-сбережению;

3.

Разработка перспективного плана организации физкультурно-

досуговых мероприятий;

4.

Подготовка цикла тематических занятий.

II этап – практический.

1.

Проведение досуга «Путешествие по сказкам».

2.

Организация целенаправленной просветительской и консультативной

деятельности с родителями по вопросам формирования у детей

привычки здорового образа жизни, организации активного отдыха в

семье.

3.

Подготовка выставки детских рисунков «Мы со спортом крепко

дружим».

4.

Создание коллажа «Полезные продукты на столе».

III этап – заключительный.

1. Проведение беседы «Наше здоровье в наших руках».

Продукт проектной деятельности.

1.

Тематический план «Недели здоровья» (приложение 1).

2.

Анкета для родителей «Растём здоровыми» (приложение 2).

3.

Конспект физкультурного развлечения для детей старшего возраста

«Путешествие в сказку» (приложение 3).

4.

Выставка детских рисунков «Мы со спортом крепко дружим».

5.

Информационный материал в родительские уголки: папки–передвижки

«Подвижные игры - залог здоровья малышей», «Здоровый образ жизни

вашего ребёнка» (приложение 6).

6.

Коллаж «Полезные продукты на столе».

7.

Художественная литература.

8.

Картотеки:



Беседы;



Сюжетно-ролевые игры;



Дидактические игры;



Подвижные игры;



Комплекс утренней гимнастики;



Гимнастика для глаз;



Народные игры.



Дыхательная гимнастика



Гимнастика пробуждения

Итог проекта:

- у детей сформированы элементарные представления о здоровом образе

жизни;

- осознание детьми родителями необходимости и значимости здорового

образа жизни, а также “видение” и реализация путей совершенствования

здоровья ребёнка и членов семьи (активный отдых вместе с детьми,

посещение кружков, секций оздоровительной направленности).