Здоровьесберегающие технологии, как

актуальное направление оценки качества

образования в начальной школе.

Костылева А. В.

МБОУ гимназия №2,

Учитель начальных классов

Одним из факторов, влияющих на качество

образования, являются

здоровьесберегающие технологии.

Формирование здорового образа жизни должно

проходить непрерывно и целенаправленно.

Особенно актуальна эта проблема для

начальной школы, что связано с

кардинальными изменениями в привычном

укладе жизни ребенка, освоением им новой

социальной роли «ученик».

В оздоровительной работе в школе большое

значение имеют физические упражнения.

Движение стимулирует процессы роста,

развитие и формирование организма,

способствует становлению и совершенствованию

высшей психической и эмоциональной сферы,

активизирует деятельность жизненно важных

органов и систем, способствует повышению

общего тонуса.

Проведение физкультминуток в начальных

классах, является обязательным пунктом на

каждом уроке. Очень нравятся детям

физкультминутки в стихах.

В состав упражнений для физкультминуток

включаются:



упражнения по формированию правильной

осанки,



укреплению зрения,



укрепления мышц рук,



отдых позвоночника,



упражнения для ног,



релаксационные упражнения для мимики

лица,



потягивание,



массаж области груди, лица, рук, ног,



упражнения, направленные на выработку

рационального дыхания.

Пальчиковые игры помогают:

•

подготовить руку к письму;

•

предотвратить появления писчего спазма;

•

развить внимание, терпение;

•

стимулировать фантазию;

•

научиться управлять своим телом;

•

активизировать работу мозга.

Игры – хороший отдых между уроками; они снимают чувство

усталости, тонизируют нервную систему, улучшают эмоциональное

состояние и повышают работоспособность. Для повышения

иммунитета, профилактики плоскостопия, снятия нервного

напряжения и развития речи я использую массажные коврики,

сделанные руками родителей.

Урок – должен быть зоной психологического комфорта.

С этой целью в начале урока я использую методы

эмоциональной раскачки:

Упражнение «Комплименты».

Игра «Вам - сообщение».

Игра «Подарок».

На состояние здоровья оказывают большое влияние

эмоциональные разрядки: шутка, улыбка, музыкальная

минутка, небольшое стихотворение. Использование игровых

технологий, особенно в начальной школе, игровых

обучающих программ, оригинальных заданий и задач

позволяют снять эмоциональное напряжение.

Здоровьесберегающие технологии не могут

быть вырваны из общей системы

образования, они способствуют грамотному

и рациональному использованию других

приемов и средств обучения, развития и

воспитания.