«Использование техники Tunnel book

в речевом и познавательном развитии

детей дошкольного возраста»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №78 комбинированного вида с татарским языком воспитания и обучения»

Авиастроительного района города Казани

Старший

воспитатель:

Маракаева И.Р.

Задачи:

Задача

Сфор­ми­ро­ва­ть­у­детей­дошкольного­возраста­ус­тную­ре­чь,­

куль­ту­ру­ре­че­во­го­об­ще­ния­с­ок­ру­жа­ю­щи­ми­на­ос­но­ве­

ов­ла­де­ния­ли­те­ра­тур­ным­язы­ком­сво­е­го­на­ро­да

Сфор­ми­ро­ва­ть­у­детей­дошкольного­возраста­ус­тную­ре­чь,­

куль­ту­ру­ре­че­во­го­об­ще­ния­с­ок­ру­жа­ю­щи­ми­на­ос­но­ве­

ов­ла­де­ния­ли­те­ра­тур­ным­язы­ком­сво­е­го­на­ро­да

Вос пи та ние зву ко вой куль ту ры ре чи. Ов ла

де ние зву ко вой сис те мой язы ка, по мне нию Д. Б. Эль ко ни на,

пред став ля

ет со бой ос но ву ста нов ле ния ре чи ре бен ка и «вклю ча ет два вза и мос вя зан ных про цес са:

фор ми ро ва ние у ре бен ка вос при я тия зву ков язы ка, или, как его на зы ва ют, фо не ма ти чес ко го слу ха,

и фор ми ро ва ние про изне се ния зву ков ре чи»

Вос пи та ние зву ко вой куль ту ры ре чи. Ов ла де ние зву ко вой сис те мой язы ка, по мне нию Д. Б. Эль ко ни на,

пред став ля ет со

бой ос

но ву ста нов ле ния ре чи ре бен ка и «вклю ча ет два вза и мос вя зан ных про цес са:

фор ми

ро ва ние у ре бен ка вос при я тия зву ков язы ка, или, как его на зы ва ют, фо не ма ти

чес ко го слу ха,

и фор ми ро ва ние про

изне се ния зву ков ре чи»

Раз

ви тие сло ва ря, раз ви тие связ ной ре

чи, вклю ча я раз ви

тие двух ее форм

– ди а ло ги чес кой и мо но ло ги чес кой ре чи

Фор ми ро

ва ние грам

ма ти чес ко го строя ре чи, Фор ми ро ва ние эле мен тар но го

осоз

на ния яв ле ний язы ка и ре чи

«Учите ребенка каким-нибудь неизвестным ему пяти словам - он будет долго и напрасно мучиться, но свяжите

двадцать таких слов с картинками, и он усвоит их на лету»

К.Д.Ушинский

Вставить

текст

«Tunnel» англ. — «Тоннель» или «Туннель» —

сквозное отверстие. «book» англ. - книга

Вставить

текст

История­происхождения­­«Tunnel­

book»­

Создание­«Tunnel­book»­

Техника­«Tunnel­book»­в­обучении­татарскому­языку

1

Воспитательные

2

Развивающие

3

Образовательные

•

Развивать произвольное внимание;

зрительную и слуховую память;

•

Формировать навыки построения

простых предложений;

•

Активизировать диалогическую и

монологическую речь детей на двух

государственных языках.

•

Воспитание интереса к познанию;

•

Желание помочь тем, кто затрудняется;

•

Чувства уверенности в своих силах.

•

Активизация­словарного­запаса;

•

Согласование­имен­существительных­с­

прилагательными,­числительными,­

глаголами.

Смотр – конкурс TUNNEL BOOK по

мотивам татарских мультипликационных

фильмов «Любимые герои»

Заголовок

Заголовок