Подготовила воспитатель:

Аскерова З.М.

г.Владикавказ МБДОУ №34

- Если у детей дошкольного возраста развивать интерес

к родному городу, его достопримечательностям,

событиям прошлого и настоящего, способность

чувствовать красоту природы, архитектуры своей

малой родины, то можно воспитать нравтвенно-

патриотические качества личности у детей.

Актуальность

- Содержание работы с детьми включает региональный

компонент: Ознакомление детей дошкольного возраста

с традициями, культурой родного края, его

достопримечательностями.

Вид проекта:

- Познавательно-исследовательский

- Групповой

- Долгосрочный

Участники:

- Педагоги

- Дети подготовительной группы

- Родители

Срок реализации:

Октябрь 2019 – Март 2020

Воспитание патриотов своего города совместными

усилиями ДОУ и семьи.

Задачи

С детьми:

Образовательные:

- Расширять и уточнять знания, представления детей о

Владикавказе, знакомить с историей города, его

достопримечательностями, с государственной символикой

Развивающая:

- Развивать коммуникативные навыки, умение ориентироваться в

окружающем пространстве

Воспитательная:

- Воспитывать чувство гордости, бережное отношение к родному

городу, знать традиции и обычаи своего народа.

С родителями:

- Способствовать активному вовлечению

родителей в совместную деятельность с

ребенком в условиях семьи и детского сада

- Обогащать совместный эмоциональный опыт

семьи в процессе познавательно-

исследовательской и продуктивной деятельности

С педагогами:

- Обогащение знания педагогов ДОУ о

нравственно-патриотическом воспитании детей

дошкольного возраста

1. Подготовительный (Октябрь)

-

Формирование целей и задач проекта, изучение

литературы и интернет – ресурсов по теме

-

Беседы с детьми: «Город, в котором я живу»

-

«Достопримечательности нашего города»

-

«Знаменитые люди города»

-

«Крепость Владикавказ»

- « Улицы родного города»

-

Художественная литература: С.Михалков «Моя улица»,

Я.Пишумов «Самый лучший пешеход», Г.Георгиев

«Светофор», Пословицы и поговорки о Родине

- Развлечение: «Наш Коста»

НОД: 1.«Дома на нащей улице» (Рисование)

2.«Где я побывал во Владикавказе

(Ознакомление с окружающим)

3. «Осенние фантазии в городе» (Ручной труд)

4. Открытый показ «Путешествие по родному

городу»

5. «Мой любимый уголок Владикавказа (развитие

речи)

6. «Зимний город» (рисование)

7. «Украшение осетинского национального

костюма», «Украшение посуды осетинским

орнаментом» (аппликация)

Сюжетно--ролевые игры: "Семья", "Путешествие по

городу", "Магазин игрушек", "Транспорт",

"Больница", "Театр в нашем городе".

Д

/

игры: "Угадай по описанию транспорт", "Мой

адрес", "Найди куклу в осетинском костюме",

"Городские цветы", "Назови памятники (театры)

города", "Знаешь ли ты? (знаменитости города)"

П

/

игры: "Ворона и воробей", "Мы - шоферы",

"Чепена", "Слепой медведь", "Журавли и волк",

"Джигитовка".

1.Открытый показ – игра-викторина «Знаешь ли

ты свой город?»

2.Оформление в группе патриотического уголка

1.Сбор материала о родном городе (совместно)

2. Тематический альбом «Наш город»

3. Фотовыставка «Я и мой город», фотоальбом «Я и

моя семья»

4. Консультации: «Люби и знай свой край родной»

«Прививаем любовь к Родине

5.Совместное творчество детей и родителей «Мой

Владикавказ»

Высокий уровень социализации детей

подготовительной группы

Повысилась педагогическая компетентность

родителей чувства патриотизма, любви к малой

Родине

ДЖИГИТОВКА