Напоминание

Конкурс-игра «Сварщик – лучше профессии нет!»


Автор: Кузнецов Виталий Васильевич
Должность: мастер производственного обучения, преподаватель специальных дисциплин
Учебное заведение: ОАПОУ "Старорусский агротехнический колледж"
Населённый пункт: г. Старая Русса Новгородской области
Наименование материала: Методическая разработка внеклассного мероприятия
Тема: Конкурс-игра «Сварщик – лучше профессии нет!»
Раздел: среднее профессиональное





Назад




Методическая разработка внеклассного мероприятия

Конкурс-игра «Сварщик – лучше профессии нет!»

Разработал мастер производственного обучения,

преподаватель специальных дисциплин Кузнецов В. В.

«Старорусский агротехнический колледж»

Цель конкурса:

- пропаганда профессии «Сварщик»,

- проверка теоретических знаний, полученных при изучении профессиональ-

ных модулей и МДК,

- показать значимость межпредметных связей при получении профессии.

На конкурс приглашаются представители предприятий города, обу-

чающиеся 9 и 11 классов школ.

В конкурсе могут участвовать две и более команды (не более пяти)

учащихся по профессии «Сварщик». Конкурс делится на шесть этапов. В со-

став жюри входят: заместитель директора по учебно-производственной рабо-

те, мастера производственного обучения, преподаватели специальных дисци-

плин,

приглашенные

представители

предприятий.

Жюри оценивает каждый этап конкурса, выставляя баллы в таблицу.

Побеждает команда, набравшая наибольшее количество баллов. Правиль-

ность выполнения задания проверяется после каждого этапа конкурса следу-

ющим образом: на экран с помощью проектора выводиться эталон задания и

жюри совместно с ведущим и участниками команд проверяют решенные за-

дания.

Таблица для выставления баллов

Этапы конкурса

Баллы

Команда 1

Команда 2

I

«Прояви смекалку»

II

«Сварщик всезнайка»

III

«Сварщик - теоретик»

IV

«Сварщик «профи»»

V

«Умный сварщик»

VI

«Шустрый сварщик»

Общая сумма баллов

Ведущий (студент) объявляет о начале конкурса-игры «Сварщик – луч-

ше профессии нет!».

Вначале игры ведущий предлагает придумать каждой команде назва-

ние: «Сварной», «Сварочный огонь», «Держак» и т.п. и объявляет первый

этап конкурса:

I этап – «Прояви смекалку»

Ведущий раздает командам кроссворд «Ассоциация».

В течение 5 минут команда решает кроссворд. Затем ведущий передает

жюри готовые кроссворды и на экран выводится решенный кроссворд - эта-

лон.

Задание проверяется. Жюри выставляет за каждый правильный ответ

один балл в таблицу.

Кроссворд «Ассоциация»

1.Сталь

С

П

Л

А

В

Транспортирование леса по реке.

2.Металл

Ж

Е

Л

Е

З

О

Основной компонент стали.

3.Неметалл

С

Е

Р

А

Нежелательный компонент стали

4.Легирующий элемент

Х

Р

О

М

Кожа.

5.Неметалл в составе стали

К

Р

Е

М

Н

И

Й

Составная часть горной породы.

6.Неметалл

У

Г

Л

Е

Р

О

Д

Основной компонент стали.

7.Легирующий элемент

Т

И

Т

А

Н

Выдающаяся личность.

8.Легирующий элемент

Б

О

Р

Лес

II этап – «Сварщик всезнайка»

Ведущий командам предлагает решить «Понятийную головоломку».

Время выполнения задания – 5 минут.

За каждое правильно решенное слово жюри выставляет один балл.

Назовите технический термин, последняя (пропущенная) часть которого яв-

ляется началом другого слова:

1.ЛАТ УНИ ФИЦИРОВАТЬ (ЛАТУНИ, УНИФИЦИТРОВАТЬ)

2.БРОН ЗА ТОР (БРОНЗА, ЗАТОР)

3.ДЕФОРМИРУЕ МАЯ ТНИК (ДЕФОРМИРУЕМАЯ, МАЯТНИК)

4.ПРОС ТАЯ ТЬ (ПРОСТАЯ, ТАЯТЬ)

5.ОЛОВЯН НАЯ ВУ (ОЛОВЯННАЯ, НАЯВУ)

6.ОЛО ВО ЛЬТ (ОЛОВО, ВОЛЬТ)

7.ЖЕЛЕ ЗО НД (ЖЕЛЕЗО, ЗОНД)

III этап – «Сварщик - теоретик»

Ведущий предлагает выполнить тест, выбрав правильный вариант ответа.

Время выполнения задания 8 минут.

За каждый правильный ответ жюри выставляет по одному баллу.

Вопрос

Варианты ответов

Ответ

1

Сварочный выпрямитель

относится:

1-к оборудованию для сварки;

2-к сварочной оснастки;

3-к приспособлениям для сварки.

1

2

Для чего используется

обратный провод?

1-для соединения электрода с ис-

точником питания;

2-для соединения изделия с ис-

точником питания;

3-для соединения электрода и из-

делия с источником питания.

2

3

Для какого вида сварки

используют сварочные

трансформаторы?

1-сварка постоянным током на

прямой полярности;

2-сварка переменным током;

3-сварка постоянным током

обратной полярности.

2

4

Для какого вида сварки

используют сварочные

выпрямители?

1-сварка постоянным током на

прямой полярности;

2-сварка переменным током;

3-сварка постоянным током

обратной полярности.

1,3

5

Какие элекстродержатели

получили наиболее широ-

кое применение?

1-виличные;

2-безогарковые;

3-пружинные.

1

6

Особенностью безогарко-

вого держателя электро-

дов является то, что:

1-электрод зажимается в держа-

теле;

2-электрод приваривается к дер-

жателю;

3-используются специальные

электроды.

2

7

Для чего может быть ис-

пользована струбцина?

1-для крепления обратного про-

вода к изделию;

2-для крепления изделия к сва-

рочному столу;

3-при сварке и сборке она вообще

не используется.

1,2

8

Как осуществляется плав-

ное регулирование тока в

трансформаторе?

1-путем изменения расстояния

между обмотками;

2-посредством изменения соеди-

нения между катушками обмоток;

1

3-не регулируется.

9

Какую внешнюю вольт-

амперную характеристику

может иметь источник пи-

тания для ручной дуговой

сварки?

1-возрастающую;

2-жесткую;

3-падающую.

3

10

Разрешается ли сварщику

подключать источник пи-

тания?

1-нет, это делает электромонтер;

2-разрешается.

1

IV этап – «Сварщик - профессионал»

Ведущий предлагает участникам команд написать части из которых состоит

трансформатор и газовый генератор.

Время выполнения задания – 8 минут.

За каждый правильный ответ жюри выставляет один балл.

V этап – «Умный сварщик»

Ведущий предлагает участникам команд вставить в предложения пропущен-

ные слова.

Время на выполнения задания – 5 минут.

За каждое правильное слово жюри выставляет один балл.

1.Аппарат, преобразующий переменный ток в постоянный при помощи полу-

проводниковых вентилей называется _________________________________.

(выпрямитель)

2.Для зажима электрода при ручной дуговой сварке применяют

________________________. (электродержатель)

3.При взаимодействии карбида кальция с водой получает-

ся __________________. (ацетилен)

4.При избытке кислорода сварочное пламя становиться

___________________________, (окислительным), а при избытке ацетилена

пламя становиться _________________________________. (науглероживаю-

щим)

5.Цилиндрический стальной стержень с нанесенной на него обмазкой назы-

вается _____________________________. (электродом)

6.При _________________________ (постоянном) токе дуга горит наиболее

стабильно, процесс сварки вести легче, особенно при малых токах.

VI этап – «Шустрый сварщик»

Соревнование на время – кто быстрее и правильно наденет сварочный ко-

стюм (робу) и сварочный щиток.

Жюри оценивает правильность выполнения задания по пятибалльной систе-

ме.

Подведение итогов

Ведущий дает слово председателю жюри, который объявляет количество на-

бранных баллов и победившую команду. Затем жюри приступает к награжде-

нию победителей: вручению грамот и памятных призов.



В раздел образования