Доброго утра!

Отличного

настроения!

«

О

Р

Ф

О

Г

Р

А

Ф

И

Ч

Е

С

К

А

Я

»

«

С

И

Н

Т

А

К

С

И

Ч

Е

С

К

А

Я

»

«

М

О

Р

Р

Ф

О

Л

О

ГИ

Ч

Е

С

К

А

Я

»

«

Ф

о

н

е

т

и

ч

е

с

к

а

я»

«СПОРТИВНАЯ»

в

о

к

з

ал

«ПРОВЕРОЧНАЯ»

Агент

Договор

Торты

Звонит

Красивее

Щавель

Досуг

Агент

Договор

Торты

Звонит

Красивее

Щавель

Досуг

СТАНЦИЯ «ФОНЕТИЧЕСКАЯ

»

1.[с й'эст]

2.[л'эс т']

3.[вад'ица]

Слева* от

меня , увы,

раздались

какие – то

странные

звуки.

С

Т

А

Н

Ц

И

Я

«

С

И

Н

Т

А

К

С

И

Ч

Е

С

К

А

Я

»

СТАНЦИЯ

«ОРФОГРАФИЧЕСКАЯ»

СТАНЦИЯ «СПОРТИВНАЯ

»

СТАНЦИЯ

«СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ

»

СТАНЦИЯ «ПРОВЕРОЧНАЯ»

1. продаются

2. вьет

3.Не является членом предложения

4. Существительным или глаголом

5. Знал бы

1. Сегодня я узнал…

2. Было интересно …

3. Было трудно …

4. Я понял, что …

5. Теперь я могу …

6. Я научился …

7. У меня получилось …

8. Я смог …

9. Меня удивило …

10. Мне захотелось …

Орфография

Здравствуйте Светлана Станиславовна!

Пиш…т вам кот Матроскин. Как вы пожива…те? Я живу (не)плохо много гуляю.

(З,с)былась моя мечта о покупк… коровы и я хожу на луг к…сить траву для своей Мурки

дающ…й много вкусного молока.

Шарик извес…ный бездельник. (В)течени… дня проп…дает на речке а так(же) в лесу.

Мог бы бегая там соб…рать грибы и ягоды. Что(бы) мы все н… делали, от каждого

должна быть польза, даже от Шарика. Кстати, у него повысилась лохматость и я хотел

(з,с)делать из моего друга ездовую собаку, что(бы) возить молоко на базар. Но пока

(н…) чего не…получается.

Я предпол…гаю что почтальон Печкин серьезно заболел. Последн…е время не носит

нам посылок, за(то) ра(с,сс)казывает (не)былицы. Будто(бы) он езд…л в Москву и

заходил в школу 1460 познакомит…ся с семиклассниками. Не верю н… одному слову. У

вас в школе все серьезные, образова(н,нн)ые, как и я сам. Таким людям (н…)когда вести

пустые разговоры.

Правда, написание некоторых слов в письме вызвало у меня сомнения. Изв…ните.

Надеюсь, Ваши ученики с этим справят…ся. Передавайт… им привет.

Вот и все новости. До…свидани….

16 мая 2013 г. Кот Матроскин.

Орфография

Здравствуйте, Светлана Станиславовна!

Пишет вам кот Матроскин. Как вы поживаете? Я живу неплохо, много гуляю. Сбылась

моя мечта о покупке коровы, и я хожу на луг косить траву для своей Мурки, дающей

много вкусного молока.

Шарик - известный бездельник. В течение дня пропадает на речке, а также в лесу. Мог

бы, бегая там, собирать грибы и ягоды. Что бы мы все ни делали, от каждого должна быть

польза, даже от Шарика. Кстати, у него повысилась лохматость, и я хотел сделать из моего

друга ездовую собаку, чтобы возить молоко на базар. Но пока ничего не получается.

Я предполагаю, что почтальон Печкин серьезно заболел. Последнее время не носит

нам посылок, зато рассказывает небылицы. Будто бы он ездил в Москву и заходил в

школу 1460 познакомиться с семиклассниками. Не верю ни одному слову. У вас в школе

все серьезные, образованные, как и я сам. Таким людям некогда вести пустые разговоры.

Правда, написание некоторых слов в письме вызвало у меня сомнения. Извините.

Надеюсь, Ваши ученики с этим справятся. Передавайте им привет.

Вот и все новости. До свидания.

16 мая 2013 г. Кот Матроскин.

А.С.ПУШКИН

1799 – 1837г.

10 ФЕВРАЛЯ –

ДЕНЬ ПАМЯТИ

ПОЭТА

Составьте предложения из данных слов,

употребляя глаголы в форме прошедшего

времени, а существительные и

прилагательные в нужном падеже.

Арина Родионовна, нянчить,

Пушкин.

Она, петь, он, русские

сказки.

Она, быть, верная, «подруга

дней суровых», опальный,

поэт.

Яковлева Арина Родионовна