Сюжетно ролевая игра – мнимая,

воображаемая ситуация,

заключающая в том, что ребёнок

берет на себя роль взрослого и

выполняет её в созданной им

самим игровой обстановке.

Д.Б. Эльконин.

Сюжетно ролевые творческие

игры – это игры, которые

придумывают сами дети.

Л.С. Выготский

Сюжетно-ролевая игра «На

приём к доктору».

Сопутствующие игры: «Семья»,

«Больница», «Аптека», «Дочки-

матери»

Задачи:

продолжать учить выполнять

различные роли в соответствии с

сюжетом игры используя атрибуты;

развивать связную речь детей:

упражнять в умении составлять и

проговаривать диалоги;

побуждать детей более широко и

творчески использовать в играх знания о

больнице, о работе врачей.

. Рекомендации по подготовке

сюжетно-ролевых игр и

усложнению их сюжетов

1.

Использование сюрпризных

моментов с целью поддержания

интереса детей к игре.

2.

Проведение бесед о различных

профессиях, сопровождаемых

рассматриванием иллюстраций.

3.

Подбор и чтение литературы,

соответствующей игры.

4.

Введение в уже знакомую игру новой

роли.

5.

Оказание детям помощи в

организации игровой обстановки.

6.

Совместная игра с детьми.

Методика применения сюжетно-

ролевой игры.

1. Выбор игры (кратковременная или

длительная)

2. Разработка плана игры (сюжет, роли,

содержание ролей)

3. Ознакомление детей с планом игры и

совместная его доработка.

4. Создание воображаемой ситуации.

5. Распределение ролей.

6. Начало игры (чтобы игра была

интересной и длительной, то в начале

игры главные роли распределяют между

активными детьми с развитым

творческим воображением.

7.Сохранение игровой ситуации

8.Завершение игры

Сюжетно-ролевая

игра

«На приём к

доктору».

При организации сюжетно-

ролевой игры педагогу необходимо

чётко определить:

1. Замысел игры, постановка

игровых целей и задач.

2. Содержание игры(что

составляет основное содержание

игры действия с предметами,

бытовые или общественные

взаимоотношения между людьми).

3. Сюжет игры.

4. Выполнение роли и

взаимодействие детей в игре.

5. Игровые правила.

6.. Достижение результата игры.

7. Особенности конфликтов в игре.

8. Игровая среда.

9. Роль взрослого в руководстве

игрой.

Буклет

«Сюжетно - ролевая игра»

Представлен:

Воспитатели группы

«Земляне»

ЯЦЕНКО И.М., ВЕЛИЧКО Ю.С.

МБДОУ «КУДРОВСКИЙ ДСКВ №

1