Клубная работа с родителями.

Рисование с использованием нетрадиционных техник рисования.

Тюльпаны.

Цель занятия:

Активизировать технические навыки работы с акварелью, используя

нетрадиционные приемы в рисовании.

Программные задачи:

Образовательные:

Закреплять нетрадиционные приемы в изобразительной деятельности детей.

Формировать представления детей о красоте окружающего мира.

Воспитательные:

Воспитывать гуманные чувства, уверенность в себе.

Развивающие:

Развивать художественный вкус, эстетические чувства, фантазию,

воображение, интерес к изобразительной деятельности.

Раскрывать творческий потенциал детей.

Ход занятия

Воспитатель:

Вот волшебный сундучок

В нем серебряный клубок

По дорожке красоты

Поспешим ребята, мы.

Этот клубок, словно в сказке, поведет нас по дорожке красоты. А мы ему

поможем. Каждый, кто держит клубок в руках, скажет, что красивого он

видел дома, в гостях, в детском саду или в другом месте.

А потом передаст клубок другому человеку.

Воспитатель:

Ты клубочек наш катись

Красотою поделись

Волшебство ты, покажи

Красоту нам подари.

Дети и родители встают в круг, конец нити у воспитателя в руках.

Проводится дидактическая игра “Красота вокруг меня”.

Воспитатель: Пусть сегодня в нашей группе появятся удивительные цветы,

которые будут нас радовать своей красотой.

Дети и родители проходят к своим рабочим местам.

Воспитатель показывает прием и последовательность изображения.

Художественно-продуктивная деятельность детей.

Нам помогали рисовать наши пальчики. Давайте поможем им отдохнуть.

Пальчиковая гимнастика “Пробуждение цветов”:

Спал цветок волшебным сном

Был закрытым, но потом

Показался лепесток

А за ним его дружок

Вот и третий не проспал

И четвертый не отстал

Вот и пятый лепесток

И раскрылся весь цветок.

Подведение итога занятия.

Воспитатель: Сейчас мне бы захотелось загадать еще одно желание и

заглянуть в шкатулку. Давайте волшебные слова произнесем все вместе:

Красота скорей вернись

Добротою поделись.

В шкатулке конфеты “Чупа-чупс” оформлены в виде цветов.