Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

центр развития ребёнка - детский сад № 49

Колпинского района Санкт - Петербурга

Музыкально-спортивное развлечение для детей средней группы

«Мой друг-Снеговик!»

Составили и провели:

Угнивенко Е.Я.

Киритенок В.В.

2020 г.

Тема: «Мой друг-Снеговик!»

(средняя группа)

Цель: способствовать формированию у детей знаний о правилах

дорожного движения

Задачи:

Образовательные:

совершенствовать представления детей о безопасном поведении на улицах и

дорогах;

- закрепить знания детей о дорожных знаках;

-закрепить знания о назначении сигналов светофора;

Развивающие:

-развивать устойчивые навыки безопасного поведения на улице;

-развивать ловкость, внимание, сосредоточенность, смекалку, логическое

мышление;

Воспитательные:

-вызвать эмоциональный отклик;

- воспитывать грамотного пешехода.

Оборудование: 4 стойки, рули, 2 ведёрка, 2 обруча, снежинки с дорожными

знаками, таблички –сигналы светофора.

Ход мероприятия:

Звучит аудиозапись песня про ПДД. Дети под музыку выходят на

спортивную площадку

Ведущий:

На дворе зима, зима,

Заморозила дома.

На деревьях иней,

Лед на речке синий!

Звучит визг знаками, стук, гудки машин…….

Ведущая: Ребята, посмотрите кто- то к нам бежит.

На спортивную площадку вбегает Снеговик.

Снеговик:

Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки!

Я не мал и не велик,

Снежно-белый снеговик!

У меня морковка - нос,

Очень я люблю мороз.

Снеговик я не простой.

Любопытный, озорной.

Вот уже и зима на дворе, а снега все нет. Это теплый циклон не доносит до

нас снежные тучи. А я по вам так соскучился. А вы по мне? Я хочу с вами

поиграть, повеселиться. Вы готовы.

Ведущий: Наши ребята любят играть и веселиться, только мы слышали

какой- то шум, что случилось?

Снеговик: Да ничего страшного не произошло (машет рукой), я к вам так

спешил, летел что было сил, а мне все время мешали машины. …они мне

почему- то сигналили, вокруг мигали трёхцветные огоньки, как на ёлочке.

Все было так весело и шумно, а один дяденька меня отругал, (говорит

обиженно) а за что я и не понял.

Ведущий: Потому что ты не соблюдал правила дорожного движения.

Ребята, давайте научим Снеговика правилам дорожного движения?

Снеговик: Что это такое-Правила дорожного движения?

Дети читают стихи

1- ребёнок

Правила движения,

Все без исключения.

Знать должны зверюшки:

Барсуки и хрюшки,

Зайцы и тигрята

Пони и котята.

2- ребёнок

Там, где шумный перекресток,

Где машин не сосчитать,

Перейти не так уж просто,

Если правила не знать.

3- ребёнок

Отгадайте, кто идет?

Ну конечно, пешеход!

Пешеходом станет каждый,

Кто пешком пойдет в поход.

Пешеходная дорожка

От машин его спасет,

Ведь ходить по той дорожке

Может только пешеход!

Я буду задавать вам вопросы, и вы будете отвечать на них, а Снеговик

слушать и запоминать. Готовы?

(задает вопросы, дети отвечают)

Игра «Да или нет».

(Дети становятся в круг, в центре круга Снеговик- он пытается отвечать

на вопросы, а получается правильно не всегда).

Ведущий: Быстрая в городе очень езда. Правила знаешь движения?

Дети: Да.

Ведущий: в светофоре горит красный свет. Можно идти через улицу?

Дети: Нет.

Ведущий: Ну, а зеленый свет горит, вот тогда можно идти через улицу?

Дети: Да.

Ведущий: Сел в автобус, не взяв билет. Так поступать полагается?

Дети: Нет.

Ведущий: Старушка – преклонные очень года. Ты место ей уступишь?

Дети: Да.

Ведущий: Пешком по улице идет пешеход?

Дети: Да.

Ведущий: У светофора 8 глаз, а у нас всего лишь два?

Дети: Нет.

Ведущий: Люди ждут автобуса на остановке?

Дети: Да.

Ведущий: Играть, кататься на велосипеде можно там, где машины едут?

Дети: Нет.

Ведущий: Переходить всегда дорогу нужно всем по переходу?

Дети: Да.

Ведущий: Не надо по улице спокойно шагать, когда можно по ней

вприпрыжку бежать?

Дети: Нет.

Ведущий: Ну, молодцы, вижу, что вы знаете правила.

Снеговик: И я тоже теперь буду знать.

Я всё запомнил, а что это за картинки такие красивые (обращает внимание

на дорожные знаки, висящие на спортивной площадке)

Ведущий: Это дорожные знаки.

Дидактическая игра "Назови знаки"

Ведущий: а сейчас я предлагаю поиграть в игру. Мы будем с вами собирать

дорожные знаки и класть их в ведёрки. В красное ведёрко – запрещающие

знаки, а в зелёное – информационно-указательные.

Эстафета «Дорожные знаки»

Ребята строятся в одну колонну и по очереди под музыку берут знак и

относят в ведерки.

Ведущий: Отлично! Давайте проверим, правильно ли вы разложили знаки.

берет ведерки и проверяет, все ли правильно.

Ведущий: Хорошо! С этим заданием вы тоже справились.

Снеговик: Вижу, вы хорошо знаки дорожного движения знаете. А я вам

приготовил загадки. Попробуйте, отгадайте!

1.Железная сова

На ветке, у дороги,

Три глаза разноцветных

Смотрят очень строго. (светофор)

2.Свет горит, мотор гудит

На колёсах шины

По дороге лихо мчит

Нас в себе …(машина)

3.По тротуару дети шли,

И к перекрестку подошли,

Черно – белые полоски

Тут как тут

Угадайте, как их зовут? (Пешеходный переход)

По обочине дороги,

Как солдатики, стоят.

Все мы с вами выполняем,

Все, что нам они велят. (Дорожные знаки.)

Командуя жезлом, он всех направляет,

И всем перекрёстком один управляет.

Он словно волшебник, машин дрессировщик,

А имя ему - ... (регулировщик)

Снеговик: Молодцы, ребята! Все загадки мои отгадали!

А играть вы любите? Тогда я предлагаю игру «Быстрые машинки»

(Дети делятся на 2 команды, стоят в колонну по одному. Под весёлую

музыку огибают стойки и возвращаются к своим ребятам, передают руль

другому участнику эстафеты)

Ведущий: Ой, ребята, что-то наш Снеговик загрустил. А давайте ему

станцуем и споём песню.

Песня «Светофор»

Игра «Светофор» (Дети делятся на группы, образовывая кружочки (по

желанию) вокруг ребёнка-капитана, в руках у которого таблички с сигналами

светофора. Под музыку бегают по спортивной площадке, когда музыка

замолкает, им надо встать в круг возле своего капитана.)

Снеговик: Спасибо, ребята. Мне было очень весело у вас. Я теперь знаю, что

такое ПДД и буду дальше изучать правила. Мне пора уходить, но я с вами не

прощаюсь, скоро мы с вами увидимся. Я говорю вам –ДО СВИДАНИЯ!

Ведущий: До скорого свиданья! Ребята, а нам пора возвращаться в детский

сад.

Дети под музыку уходят со спортивной площадки.