Напоминание

Зимнее спортивное развлечение "Веселые старты" для подготовительной к школе группы


Авторы: Четина Екатерина Николаевна, Воронова Анжелика Викторовна
Должность: Воспитатель, воспитатель
Учебное заведение: МБДОУ "ЦРР-детский сад №387"
Населённый пункт: г. Пермь, Пермская область
Наименование материала: Сценарий развлечения
Тема: Зимнее спортивное развлечение "Веселые старты" для подготовительной к школе группы
Раздел: дошкольное образование





Назад




Сценарий зимнего спортивного развлечения на улице «Веселые старты»

в подготовительной группе

Цель: развитие двигательной активности детей подготовительной к школе

группы.

Задачи:

1.

Закрепить навыки и умения, приобретенные на физкультурном

занятии.

2.

Закрепить умение вести шайбу клюшкой.

3.

Упражнять в ходьбе на лыжах.

4.

В подвижной игре, упражнять в беге, закреплять умение действовать

по сигналу воспитателя.

5.

Воспитывать интерес к зимним спортивным играм.

6.

Доставлять детям удовольствие от совместной деятельности в

спортивном развлечении.

Оборудование: 2 дуги, цветные кубики, 2 пирамидки, 4 мяча, 2 клюшки, 2

шайбы, 2 лыжи, 2 пары лыжных палок, 2 корзины.

Дети подготовительной группы строятся в две колонны у спортивной

площадки.

Воспитатель: Здравствуйте, ребята!

Пришла зима, оделись в белое дома.

Стоят деревья в шапках белых.

Зима для сильных, ловких, смелых.

Воспитатель: Скажите, чем вы так любите зиму? (можно кататься на коньках,

лыжах, на санках с горки, играть снежки и др.) Мы сегодня с вами собрались

для того, чтобы вы смогли проявить свою ловкость, быстроту,

сообразительность в наших веселых стартах. Перед тем, как начать наше

соревнование, вам надо поделиться на две команды.

Представление команд (название, девиз) , дети выбирают капитанов

Воспитатель: Я вижу, обе команды готовы, значит можно начинать наши

веселые старты! А сейчас мы с вами проведем эстафету «Чья команда

быстрее?»: в эстафете участвуют все дети. По сигналу дети под первыми

номерами бегут, пролезают под дугу, пробегают змейкой между цветными

кубиками, обегают пирамидку и возвращаются обратно, передают эстафету

второму участнику и т. д.

Воспитатель хвалит детей. Появляется Зимушка-зима.

Зимушка: Здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки! Собралась я уже в

своем царстве отдохнуть, а тут услышала шум и смех, и решила к вам на

праздник прийти. Посмотрите вокруг, как много снега, какие я сугробы

намела! На всех реках ледяные мосты построила. И захотелось мне узнать,

катались ли вы на коньках, на санках, на лыжах, играли ли вы в снежки,

строили ли снежные крепости? (ответы детей)

Воспитатель: Во время ты пришла, Зимушка. Наше веселье только

начинается. Дети покажут, какие они сильные, ловкие и быстрые.

«Эстафета с мячами»: команды выстраиваются в колонны. Перед детьми

расставлены змейкой 8 цветных кубиков. В руках у детей по 2 мяча. По

сигналу воспитателя дети бегут между кубиками, а обратно - по прямой.

Мячи передаются второму участнику.

Зимушка и воспитатель поощряют победителей.

«Эстафета с шайбой»: в руках у детей клюшки и шайбы. По сигналу, дети

начинают вести клюшкой шайбу змейкой между цветными кубиками.

Обратно они бегут по прямой и передают эстафету следующему ребенку.

Зимушка: Молодцы! Вот теперь я вижу, что здесь собрались настоящие

хоккеисты!

Воспитатель: Зимушка, у нас не только хоккеисты, но и лыжники есть!

Посмотри, какие они ловкие.

Эстафета «На одной лыже»: по сигналу дети встают на одну лыжу, и,

отталкиваясь лыжными палками и одной свободной ногой, идут до

пирамидки, обегают ее и идут обратно. Победителем считается тот, кто

первым придет на финиш. Воспитатель и Зимушка тоже участвуют в этой

эстафете.

Зимушка хвалит детей, говорит, какие они все ловкие и быстрые, и

предлагает поиграть в игру «Перебежки»: команды располагаются по обе

стороны площадки за чертой, а Зимушка - посередине. Зимушка: «Я

Зимушка-зима, зимняя краса, переловлю сейчас я всех ребят и заморожу всех

подряд». После этих слов команда перебегает на противоположную сторону,

а Зимушка их ловит. До кого Зима дотронется, те отходят в сторону.

Зимушка: Ох, я устала, хочется передохнуть.

Воспитатель: Ты, Зимушка, передохни, а нас с ребятами ждет следующий

конкурс - «Конкурс капитанов»: капитаны по очереди должны назвать

зимние виды спорта, в случае затруднения, обращаются к команде.

Выигрывает та команда, чей ответ будет последним.

Зимушка: Какие молодцы! Все ведь они знают, все умеют. Вот я и

поотдохнула, пора мне в путь собираться.

Воспитатель: Ребята, а давайте мы сделаем подарок для нашей гостьи –

подарим ей корзинку со снежками. Согласны? Конкурс «Кто быстрее

наполнит корзину»: каждая команда лепит снежки и складывает их в

корзину. Побеждает та команда, которая наполнит корзину быстрее.

Зимушка: Спасибо, ребята! Теперь этих снежков мне до весны хватит.

Погостила я у вас, повеселилась, наигралась. Пора мне в путь собираться, в

свое зимнее царство возвращаться. До свидания, ребята!

Воспитатель: До свидания, Зимушка-зима! Приходи к нам в гости

следующей зимой.

Воспитатель: Пусть мороз трещит, вьюга в поле кружит,

Малыши-крепыши не бояться стужи!

Молодцы у нас ребята: сильные, умелые,

Дружные, веселые, быстрые и смелые!

Подведение итогов



В раздел образования