Этнокультурное воспитание дошкольников,

как одно из направлений работы МДОУ «Звездочка».

На разделе двух стихий безбрежных,

У обрыва, где встречает море тундра,

Растянулась на семи ветрах холодных

Мать Аллайха – мать народов многих!

В муниципальном дошкольном образовательном учреждении «Детский сад

«Звёздочка»

ведется

работа

по

теме

«Технология

непрерывного

социально-

экологического образования в циркумполярных условиях». Одной из приоритетных задач

данного проекта является постоянное, целенаправленное воспитание детей дошкольного

возраста в духе патриотизма, которая не теряет своей значимости и в настоящее время.

Как бы ни изменялась наша жизнь, в ней всегда есть место для таких непреходящих

ценностей как любовь и уважение к родной матери, месту, где ты родился и вырос,

природе родного края. Через любовь к малой родине, к тому, что окружает нас с детства,

формируются более глубокие чувства патриотизма, гордости за свою Родину. Эти чувства

необходимо закладывать в человека с раннего возраста, ребенок должен знать свой

посёлок, людей живущих в нем, окружающую его природу, и не только знать, но и видеть

их с привлекательной стороны.

Население нашего улуса многонационально. Имеется несколько родовых общин:

«Ойотунг» - эвенская, «Русское Устье» - субэтническая группа русских, «Оленегорская» -

юкагирская, «Аллайха» - якутская. В МДОУ «Звёздочка» стало традицией приобщать

детей к культуре всех народов, населяющих наш улус. Изучению обычаев, обрядов,

фольклора посвящаются занятия, досуги, мастер-классы, которые проходят планомерно в

рамках Недели культуры народов Севера и завершаются большим праздничным

развлечением с приглашением представителей каждой народности. Во время такой недели

дети не только знакомятся с национальными сказками, танцами, играми, но и изучают

язык коренных малочисленных народов в виде приветствий, песен, стихотворений. В этом

же направлении у нас идёт тесное взаимодействие с социумом. Так руководитель Этно-

культурного центра «Инди» Максим Дуткин, представитель эвенского народа, проводит

для

детей

и

воспитателей

мастер-классы

круговых

танцев

северных

народов,

представитель чукотского народа Наталья Атувги, бабушка воспитанников детского сада

Котовщиковых Оси и Алины, знакомит с национальным чукотским фольклором,

Максимова Розалия, мама Шагобеева Камиля, является сказительницей эвенских сказок и

преданий, педагог средней общеобразовательной школы Чикачёва Юлия Гавриловна

сестра известного писателя-краеведа Чикачёва Алексея Гавриловича, организовала на

базе ДОУ Русскоустьинский фольклорный ансамбль «Заворонишек». Работа с детьми в

стенах нашего учреждения ведется в студиях «Самородок» (фолькор малочисленных

народов Севера), «Плишечка» (русскоустьинский фольклор), «Теремок» (театр), «Веселые

ладошки» (изодеятельность),

создаётся мини-музей «Островок старинной русской

культуры».

Основными

формами

работы

с

детьми

являются

сказкотерапия

и

фольклоротерапия.

Первоначально

представления дошкольников о национальной

культуре

были

отрывочны,

поверхностны.

Представление

о

быте,

ремеслах,

хозяйственном укладе и связанными с ними традициями и обычаями недостаточно

систематизированы

и

углублены.

Но

в

результате

большой

плодотворной

и

целенаправленной работы по приобщению детей к культуре народов Севера, были

достигнуты определённые результаты: у детей не только расширились представления о

родном крае; о людях разных национальностей, их обычаях, о традициях, фольклоре

значительно улучшились навыки танцевальных движений, но и обогатился бытовой,

природоведческий, обществоведческий словарь. Это дало возможность нашим детям

принять участие в IV

республиканском съезде юкагиров с приветствием на языках

народов Севера.

Старший

воспитатель

детского

сада

Портнягина

Людмила

Геннадьевна

разработала электронное пособие по краеведению и этнографии для занятий с

дошкольниками и стала лауреатом Всероссийского конкурса инновационных идей и

проектов патриотического воспитания детей и молодёжи «Патриот России» под эгидой

Международной

славянской

академии.

В

этом

пособии

наглядно

отображены

представители

народов Севера, населяющих наш улус, их самобытная культура,

неповторимый фольклор, традиционный уклад. Весь материал представлен на доступном

для дошкольника уровне.

Нужно отметить как несомненную заслугу воспитателей – привлечение родителей

к подготовке и проведению праздников и развлечений, где родители принимают на себя

роли активных участников, не ограничиваясь традиционной материальной помощью

ДОУ. В результате у многих родителей, по их высказываниям, изменилось представление

о своем творческом потенциале, возросло уважение и доверие к сотрудникам ДОУ. Семьи

дошкольников стали намного бережнее относиться к своим традициям и обычаям,

передают знания о народных праздниках. Национальный костюм имеется во многих

семьях, его чаще стали надевать не только для семейных торжеств, но и для народных

гуляний.