Автор: Кольянова Татьяна Николаевна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: МКОУ "СОШ № 10 г. Нижнеудинск"
Населённый пункт: Иркутская область, город Нижнеудинск
Наименование материала: Статья
Тема: ИНТЕРАКТИВНАЯ СИСТЕМА ГОЛОСОВАНИЯ И ТЕСТИРОВАНИЯ VOTUM НА УРОКАХ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
Раздел: начальное образование
ИНТЕРАКТИВНАЯ СИСТЕМА ГОЛОСОВАНИЯ И ТЕСТИРОВАНИЯ VOTUM
НА УРОКАХ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
На сегодняшний день использование системы тестирования для контроля качества
знаний учащихся занимает центральное место в системе российского образования.
Почти все современные системы тестирования, которые используются в учебном
процессе, требуют автоматизированных компьютерных классов, которые оснащены
необходимым программным обеспечением. Такие классы есть в каждом учебном
заведении, и работают в них в основном учителя информатики. А как проводить
тестирование, если Вы являетесь учителем биологии или русского языка и у Вас только
один учительский компьютер? Или Вы хотите использовать на своих уроках современные
информационные технологии? Или Вы хотите, чтобы ваши уроки были интересными и
запоминающими, а учащиеся сразу видели результаты своей работы?
Интерактивная система тестирования и опроса VOTUM помогает проводить
тестирование при наличии одного компьютера у учителя. Уникальность этой системы
состоит в том, что для использования её в учебном процессе не нужен компьютерный
класс. Интерактивную систему тестирования VOTUM можно использовать в любом
предметном кабинете, который оснащен одним компьютером или ноутбуком (нетбуком).
Я считаю, что главное достоинство компьютерного тестирования является
минимум временных затрат на получение надежных итогов контроля, и получение
результатов практически сразу по завершении контролирующего теста. Результаты
автоматизированного тестирования лучше поддаются анализу, чем субъективно
выставляемые оценки.
Применение компьютерных тестов при проверке знаний учащихся в начальной
школе обеспечивает повышение эффективности учебного процесса, объективности
оценки уровня знаний и является рациональным дополнением к другим методам проверки
знаний. Данный вид проверки и оценки знаний является для детей младшего школьного
возраста увлекательным и интересным. Ребята с удовольствием выполняют тестовые
задания по русскому языку, математике, окружающему миру, литературному чтению.
Задания могут быть в виде текста или иллюстраций. Интерактивную систему
тестирования VOTUM можно использовать на всех этапах урока, начиная с проверки
домашнего задания и заканчивая итоговым контролем качества.
Интерактивная система тестирования VOTUM также позволяет составлять
вопросы с использованием аудио и видео файлов, это открывает возможность
использование данной системы на уроках музыки, ИЗО, технологии.
Используя интерактивную систему тестирования VOTUM, уроки получаются
интересными, насыщенными. Работать с нашим программным обеспечением не сложно.
Деятельность учителя и учеников становится более эффективной и успешной.