Для того чтобы ребенок полюбил книгу, родителям нужно сильно потрудиться.

Многие родители задаются вопросом, что читать детям в том или ином возрасте. Мнений

на этот счет великое множество.

Задача взрослого - открыть ребёнку то необыкновенное, что несёт в себе книга, то

наслаждение, которое доставляет погружение в чтение. Взрослый, чтобы привлечь к книге

ребёнка, должен сам любить литературу, наслаждаться ею как искусством, понимать

сложность, уметь передавать свои чувства и переживания детям.

В дошкольном возрасте дети знакомятся с русским и мировым фольклором во всём

многообразии его жанров - от колыбельных песен, потешек, считалок, дразнилок, загадок,

пословиц до сказок и былин, с русской и зарубежной классикой. С произведениями В. А.

Жуковского, А. С. Пушкина, П. Г. Ершова, Ш. Перро, братьев Гримм, Х. К. Андерсена, С.

Я. Маршака, К. И. Чуковского, и многих других.

Не секрет, что современные дети мало читают, предпочитая книгу просмотру

телепрограмм и видеофильмов, компьютерным фильмам. Эта печальная реальность

должна заставить родителей задуматься и попытаться, как то исправить положение вещей.

Взрослые должны обращать внимание на возраст ребенка, уровень интеллектуального

развития, интерес к читаемому и в связи с этим подбирать книги для чтения. Не следует

стремиться прочесть все: надо думать, не о количестве, а о пользе прочитанного и

воспринятого.

Детям нужно читать как можно больше книг. Очень важно, чтобы он полюбил это

занятие. Книга может заинтересовать, как мальчишек, так и девчонок, главное найти

такой вариант, который понравится ребенку.

Учеными установлено, что ребенок, которому систематически читают, накапливает

богатый словарный запас.

Советы для родителей:

1.Начинайте чтение немедленно: чем раньше, тем лучше.

2.Чаще говорите о ценности книги; Окружайте ребенка книгами.

3.Воспитывайте бережное отношение к книге.

4.Вы главный пример для ребенка, и если хотите, чтобы ваш ребенок читал, значит, стоит

тоже некоторое время проводить с книгой.

5.Посещайте вместе библиотеку, книжные магазины.

6.Покупайте книги яркие по оформлению и интересные по содержанию

7.Радуйтесь успехам ребенка, а на ошибки не заостряйте внимание

8.Обсуждайте прочитанную книгу

9.Рассказывайте ребенку об авторе прочитанной книги

10.Чаще устраивайте семейные чтения.

Чтение для детей должно стать ежедневной привычкой, стать необходимостью.

Читайте Вашим детям

Старайтесь читать им ежедневно. Очень подходит для этого время перед отходом ко сну.

Просите старших детей читать младшим. Старшие будут гордиться оказанным им

доверием и с удовольствием демонстрировать полученные навыки. Младшие захотят

читать так же, как их старшие братья, сестры или друзья.

Важно начинать приучать к литературе ребёнка ещё на первом году жизни: через

короткие стишки, которые мама читает между делом, через колыбельные и песенки-

потешки. Первой книгой может стать пластиковая мягкая книжка-пищалка с простыми

картинками: кошка, собака, мячик.

Книжки из плотного картона можно давать уже в 6-7 месяцев, но только под присмотром,

так как в этом возрасте ребёнок грызёт гранит науки в прямом смысле слова.

Гиперактивному ребёнку на раннем возрасте лучше вводить по одной книжке в неделю,

чтобы, пока не изучили одну книжку, не отвлекаться на вторую. Психологи рекомендуют

читать малышам стихи постоянно, но что делать, если на заучивание стихов у родителей

нет ни сил, ни времени, а ребёнок ещё мал, чтобы сам обращаться с книгой?

Можно развесить по квартире листочки бумаги со стихами. На кухне – про еду и обжор, в

ванной (лист предварительно заламинировать!) – про грязнуль и купание, около дивана –

про зарядку и силачей, в спальне – «засыпальные» и «вставальные» стихи и т.д.

Месяцев в 10 уже можно давать в руки первые книжки со стихами. Причём не

удивляйтесь, когда ребёнок выберет две любимые, которые за день будут перечитываться,

каждая по 25-30 раз.

Если вы видите, что ребенок устал, «поиграйте в книжки». Пусть ребенок покажет, как

«идёт бычок, качается». А как Таня заплакала? А как мячик скачет. После игры

продолжайте читать дальше.

Не отказываете детям в покупке книг. Возьмите за правило ходить в книжный магазин

вместе с ребенком. Пусть это станет для него знаменательным событием.

Обратите внимание на книги с наклейками. Особенно там, где маленькие наклеечки

нужно вставлять в текст. Получается чтение совместно с активным занятием. Причём,

если позволяют средства, можно купить книжку с многоразовыми наклейками, и тогда

можно будет читать-играть почти бесконечно.

Для закрепления прочитанного попробуйте такую игру: убирая игрушки, каждый читает

про убираемый предмет наизусть короткий стишок. Про мячик, машинку, мишку,

паровозик, куклу…

Попробуйте сами писать книги. Составьте книжку про Вашего сына (дочку), детям

нравится слушать истории про самих себя.

Ещё один приём – составлять книжки вместе с ребёнком. В эти самодельные книги можно

включить детские рисунки, фотографии, стихи.

И ещё, важный момент – надо прививать и культуру обращения с книжками. Рисование в

книжках должно пресекаться сразу и жёстко. Книжки нельзя кидать на пол и рвать. После

прочтения их надо обязательно класть на место, иначе они обижаются и уходят к другим

детям. Книжки должны находиться в пределах досягаемости ребёнка.

Пока книжек мало, можно облегчить ребёнку работу по их хранению. Не используйте

коробки, так как из них трудно доставать нужную книжечку, приучайте сразу к тому, что

место книг – книжная полка.

Читайте, рассказывайте сказки

Пусть дети участвуют в сказках как главные герои, руководят событиями, вмешиваясь в

сочиненную сказку, подсказывают свое решение, придумывают конец сказки. Ведь в

сказках как бы проигрывается будущее вашего малыша: станет ли он потом искать выход

из трудной ситуации или придумывать повод, как отвертеться. Будет ли он щедрым или

же мелочным.

Человечество не зря придумало сказки. Где еще несмышленому человечку можно

победить драконов и притом совершенно безопасно — у теплого родного плеча мамы.

А как хороши сказки для семьи!

Пройдут годы, ваш ребенок, впитав тепло и добро прочитанных и придуманных вами

сказок, воздаст вам вниманием и заботой. Человек, когда он счастлив, этого не забывает,

большой он или маленький. А дети, участвуя в чтении и сочинении сказок, подлинно

счастливы: они сокрушают зло и становятся на ступеньку выше в освоении добра.

Не спешите расстаться с прочитанной книгой:

Самый простой путь: сделать иллюстрации к прочитанным сказкам (другим книгам),

нарисовать портреты полюбившихся героев. Как читать.

- В спокойной обстановке. Уберите игрушки, которые могут отвлечь ребенка, и

выключите компьютер с телевизором.

- Выразительно и эмоционально декламируйте, тщательно проговаривая все звуки.

Говорите ниже, выше, быстрее и медленнее – в общем, добросовестно развлекайте

малыша.

- Показывайте крохе картинки: хорошо, если у вас есть разные варианты изображений

одних и тех же существ.

- Демонстрируйте ребенку те действия, о которых говорится в стихах и потешках.

Бодайтесь за козу рогатую, топайте за мишку косолапого и рычите за тигра.

- Как только книга надоест младенцу, прекратите чтение отложите ее на денек.

Рекомендуемая литература для детей 5-7 лет:

Русские народные сказки: Заюшкина избушка. Мужик и медведь.Лиса и журавль. Заяц-

хваста. Хвосты. Лиса и кувшин. Журавль и цапля. Лисичка со скалочкой. Кот и лиса. Волк

и семеро козлят. Петушок - Золотой гребешок. Маша и Медведь. Храбрый баран.

Лисичка-сестричка и серый волк. Сказка про ерша. Зимовье. Полкан и медведь. Лиса и

козел.

Авторские сказки: С.Т. Аксаков «Аленький цветочек», П.П. Бажов «Серебряное копытце»,

сказки А.С. Пушкина, А.Н. Толстой «Приключения Буратино», Носов «Приключения

Незнайки». Стихотворения А. Барто, Б. Заходера, С. Маршака, К. Чуковского, В.

Жуковского.

Произведения о природе: Мамин-Сибиряк «Серая шейка», А. Некрасов «Дед Мазай и

зайцы».

Произведения зарубежных авторов: Марк Твен «Приключения Тома Сойера», Ю. Олеша

«Три толстяка» Р. Толкиен «Хоббит или туда и обратно».

Совместным чтением вы открываете для своего ребенка интересный и красочный

литературный мир. И помните, таким простым способом вы дарите своему ребенку

огромное количество счастья и любви.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад

комбинированного вида№3 г.Данков Липецкой области.

Консультация для родителей

«Ребенок и книга»

Составила:

воспитатель первой квалификационной категории

Ведищева Надежда Дмитриевна.

2020