Конспект логопедического занятия для детей 2 класса

«Предлог»

Коррекционно-образовательные задачи:

- дать определение, что такое предлоги, правило написания предлогов со

словами.

- познакомить с простыми предлогами и их значением.

- развивать грамматический строй речи при употреблении предлогов,

правильно согласовывать слова в словосочетаниях и предложениях. Учить

подбирать предлог к данному предложению.

Оборудование:

сюжетные

картинки по теме «Зима», индивидуальные

карточки с заданиями.

Ход занятия

1. Оргмомент

Логопед: - Здравствуйте! Посмотрите на картинки перед вами (на доске),

составьте по ним предложения.

Дети: - Белка сидит в дупле.

Ребята катаются на коньках по катку.

Дети из снега построили фигуры.

Логопед: - А теперь скажите, какие короткие слова вы использовали при

составлении этих предложений (в, на, по, из).

- Эти слова называются предлоги. Они играют важную роль в нашей речи.

2. Сообщение темы занятия

Логопед: - Сегодня мы познакомимся с новой частью речи – предлогом.

Предлог – это часть речи, которая служит для связи слов в предложении или

словосочетании. Предлоги пишутся отдельно от других слов.

3. Закрепление предлогов в упражнениях

1. Логопед: - Я буду выполнять действия с предметами, а вы отвечать на

вопросы.

- Я положила тетрадь на стол. Где лежит тетрадь? (на столе)

Я взяла тетрадь. Откуда я взяла тетрадь? (со стола)

Я спрятала карандаш под столом. Где сейчас карандаш? (под столом)

Я поставила карандаш в стаканчик. Где сейчас карандаш? (в стаканчике)

2. Логопед: - Назовите противоположные по смыслу предлоги.

В (магазин), к (дивану), над (столом), до (города), перед (дверью), с (книгой),

перед (уроком).

Физминутка

3. Логопед: - Выпишите имена существительные с предлогами.

Журавли отправились в полет.

Молодой лось пришел из леса в деревню.

Зашуршали листья на ветру.

На землю спустилась ночь.

4. Логопед: - Вставьте пропущенные предлоги.

Язык … Киева доведет.

… словом … карман не полезешь.

Дареному коню … зубы не смотрят.

… труда не вытащишь и рыбку … пруда.

5. Графический диктант.

Образец. Попугай жил в клетке.

------ ----- V ------

Птицы перелетели с ветки на ветку.

У входа в дом стоял сторож с фонариком.

Мы с отцом решили выйти из дома на рассвете.

В углу за дверью жил щенок.

6. Итог занятия

Логопед: - С какой частью речи мы сегодня познакомились?

Какую роль играют предлоги в нашей речи?