Фольклорное развлечение в старшей группе

« Коляда, коляда, отворяй ворота».

Цель: Приобщить детей к истокам русской традиционной культуре

Познакомить с обрядами, которые существовали на Руси.

Задачи:

Образовательные:

Познакомить детей с понятием «Рождественские Святки », с традициями,

обычаями и обрядами, связанными с их организацией и проведением:

гадания, народные гуляния, колядование, украшение елки. Расширять

кругозор посредством приобщения к искусству и национальной культуре.

Воспитывать у детей устойчивый интерес и отзывчивость на произведения

музыкального фольклора. Вырабатывать умение самостоятельно исполнять

песни и пляски.

Развивающие:

Обогащать память детей, интеллектуальные возможности, их творческую

активность, фантазию, воображение, инициативность, произвольность.

Формировать художественный вкус.

Воспитательные:

Способствовать развитию ребенка, прививая ему любовь, уважение к своей

нации, душевную чуткость и восприимчивость к окружающим. Развивать

потребность совершать добрые дела и поступки, формировать нравственное

чувство. Прививать любовь к народным праздникам и традициям

-Здравствуйте гости дорогие!

Собрались мы с вами на беседу для забавушки.

Как когда–то наши прадедушки и прабабушки.

Приходили ребятки на веселые колядки.

Песни петь, плясать, да загадывать загадки.

-Ребята, посмотрите, как украшен наш зал….

-Давайте вспомним предметы старины, как они назывались и для чего

использовались.

Праздник этот самый длинный,

Он веселый и старинный.

От рождества до Крещенья,

Приготовив угощенье,

Наши предки пили, ели,

Веселились две недели,

Праздник ждали и любили,

Наряжались и шутили.

По дворам ходили,

Пели разные колядки.

Так давайте же сейчас

Колядки встретим мы у нас!

На посиделках всегда парни с девушками соревновались, умом и смекалкой

похвалялись.

Ай, вы хитрые ребятки

Отгадайте ка загадки.

1.

Отворилась тихо дверь --

И вошел усатый зверь.

Сел у печки, жмурясь сладко,

И умылся серой лапкой.

Берегись, мышиный род —

На охоту вышел …/Кот/

2.

Летало одеяло

Мягкое, белое

Солнце припекло

Одеяло потекло. /Снег/

3.

В синем небе светляки

Не дотянешь к ним руки,

А один большой светляк

Загнулся как червяк. /Звезды и месяц/

4.

По полю рыщет,

Деревья ломает,

К земле приклоняет. /Ветер/

5.

Хоть сама и снег и лед

А уходит слезы льет. /Зима/

6.

Белая звездочка с неба упала

Мне на ладошку легла и пропала. /Снежинка /

7.

Наша барыня сударыня

Толста и бела.

Щей да каши наварила

Пирогов нам напекла. /Печка/

Раньше игры и веселья сопровождали все праздники как у детей, так и у

взрослых (а как же иначе, ведь у них не было ни телевизора, ни

интернета). Наиболее насыщены играми были рождественские и

новогодние праздники. Ведь начиная с Рождества начинается самое

веселое время - святки. Итак, что же значит - колядовать? Колядовать — это

значит ходить от дома к дому и петь особые, обрядовые песни. А хозяева за

это дарят детям вкусное лакомство (пряники, конфеты, орехи).

Пришла коляда

Всем веселье принесла.

Не сидите, не скучайте,

Игры начинайте.

Игра «Валенки-скороходы»:

Приглашаются 2 команды игроков. Они выстраиваются в колонну друг за

другом. У стартовой черты стоят валенки. По сигналу ведущего первые

игроки надевают валенки, бегут к кеглям, обегают их, возвращаются к

команде, внимают валенки, передают эстафету следующим игрокам.

Побеждает та команда, которая первой закончит эстафету.

Игра «Баба Яга»:

Водящий - Баба Яга – находится с завязанными глазами в центре

начерченного круга. Играющие ходят по кругу, не заходя в него, поют:

В тёмном лесе есть избушка, стоит задом наперёд. В этой маленькой

избушке бабушка Яга живет: Нос такой (показывают), Глаза такие

(показывают), И поломана нога (показывают). Ух, и страшная какая, наша

Бабушка Яга! На последнем слове, играющие входят в круг, и прикасаются к

Бабе Яге. Она старается кого-нибудь поймать. Пойманный становится Бабой

Ягой.

На Святки принято было гадать. Гадали все – и взрослые и дети. Очень

любили люди эту забаву. Давайте и мы с вами погадаем , узнаем кем вы

будете в будущем .

Гадание по профессиям для детей (в мешочке лежат следующие предметы):

1. Ножницы детские – парикмахер

2. Сантиметр – портной

3. Книжка – писатель, учёный

4. Музыкальный инструмент – музыкант

5. Краски – художник

6. Градусник – врач

7. Машина - водитель

8. Монетка – бухгалтер, кассир, банкир.

Игра «Кто дальше кинет валенок»

(игроки становятся по двое и одновременно кидают валенок, кто дальше

кинул, тот и победил)

Игра: «Козлик»

Один ребёнок в маске козлика. Остальные его дразнят: «Козлик, козлик,

озорной! Погоняйся ты за мной!». Козлик отвечает: «Сейчас как побегу,

хвосты всем накручу!».

Игра: «Перетяни канат». ( Дети делятся на две команды).