Интеграция образовательных областей:

- Познавательно - речевое

- Художественно – эстетическое

Цель:

Познакомить детей с правилами противопожарной безопасности.

Задачи:

Обучающие:

Способствовать формированию элементарных знаний о пожаре, его последствиях,

действиях во время пожара; учить отвечать на поставленный вопрос.

Развивающие:

Способствовать развитию конструктивных умений, развивать мелкую моторику.

Воспитательные:

Воспитывать чувство осторожности, умение сочувствовать сопереживать попавшим в

беду.

Методы:

Словесный (объяснение, беседа)

Наглядный (рассматривание иллюстраций)

Практический ( конструирование из крупного строительного материала)

:

Оборудование

,

,

,

,

Мольберт плакат по пожарной безопасности телефон спички крупный

.

строительный материал

:

Персонажи

.

Кошечка

Ход мероприятия

1.

:

Организационный момент

(

)

На мольберте плакаты по пожарной безопасности

:

Воспитатель Ходит солнышко по кругу

.

Дарит деточкам свой свет

А со светом к нам приходит

–

.

Дружба

солнечный привет

!

!

: «

Доброе утро ребята Рада вас всех видеть Давайте всем скажем

Доброе

!».

!

утро

И пожелаем хорошего дня

2.

:

Основная часть

,

?

Ребята посмотрите что здесь у нас в большой коробке Как много здесь

,

.

игрушек все игрушки надо расставить по местам

(

)

Дети начинают расставлять игрушки по своим местам

:

,

,

,

.

? (

Воспитатель Мишка чашка машинка лопатка А это что такое

показывает

).

(

).

,

коробок спичек

А спички разве игрушка ответ детей

Значит

играть

?

,

!

спичками нельзя Со спичками надо обращаться очень очень осторожно

!

Пользоваться спичками должны только взрослые При играх со спичками

.

!

может случиться пожар Пожары очень опасны В большом огне могут сгореть

,

,

…

,

,

мебель одежда игрушки

Ребята а если случился пожар чем можно тушить

? (

).

огонь

ответ детей

-

,

.

Молодцы правильно водой

-

? (

)

Кто тушит пожары

пожарные

-

,

?

Как же пожарные узнают что начался пожар

(

,

,

)

Им звонят по телефону и говорят где начался пожар

-

«01».

,

А номер нужно набрать

Запомните по этому номеру мы вызываем

.

пожарных

-

,

(

).

,

Что нельзя делать чтобы пожар не начался Ответ детей Молодцы

!

правильно

(

,

,

В этот момент звонит телефон звонок от Кошки воспитатель рассказывает

,

).

детям что у Кошки сгорел дом

-

,

.

,

Ребята у Кошки беда сгорел ее дом А вот и сама Кошка сейчас она нам все

.

расскажет

:

-

!

!

!

Кошка Мяу

Мяу Здравствуйте ребята Я Кошка не простая Я пришла к вам из

.

,

.

сказки Я хотела бы вам сейчас рассказать что со мной случилось А случилась

.

-

-

!

у меня страшная беда Ай ай ай

,

,

Спички детки не игрушки

Очень уж опасны

,

Помнить правила должны

,

Взрослые и дети

Что огонь таит в себе

.

Опасность на всем свете

:

,

,

Воспитатель Кошка а мы с ребятами сейчас говорили что очень опасно играть

.

со спичками

:

,

.

Кошка Да это действительно так

:

,

.

Воспитатель Кошка а давай поиграем с нашими ребятами А то ты совсем

,

.

загрустила может мы тебя развеселим

-

,

Мы ногами топ топ

-

,

Мы руками хлоп хлоп

-

.

Мы плечами чик чик

-

,

Мы глазами миг миг

,

,

Раз сюда два сюда

.

Покружись вокруг себя

,

,

Раз присели два привстали

,

,

,

.

Сели встали сели встали

А потом пустились вскач

.

Словно мой упругий мяч

,

,

,

Раз два раз два

.

Вот и кончилась игра

.

? (

)

Нет не развеселилась Кошка Почему она грустит

ответы детей Бедная

.

?

?

Кошка Где же она будет жить Чем мы можем ей помочь Давайте построим ей

.

дом

-

,

-

.

Тили бом тили бом

Мы построим новый дом

,

С окошками резными

.

Ставнями расписными

Кошка будет всех встречать

О правилах безопасности

!

Предупреждать

(

,

Дети строят из крупного строительного материала дом для Кошки им

)

помогает воспитатель и Кошка

3.

Заключительная часть

:

,

,

,

!

Кошка Строили мы строили и наконец построили Да этот дом лучше

!

,

!

.

прежнего Ну просто чудо из чудес Мне будет приятно жить в этом домике Я

.

приглашу к себе в гости вас и всех своих знакомых зверюшек Но я всех

,

-

.

.

должна предупредить что спички это не игрушки Ребята мне пора идти

.

Пойду приглашать друзей к себе в гости

!

До свидания

:

Воспитатель

-

,

?

Ребята кто к нам приходил в гости

-

?

Что случилось у Кошки

-

?

Можно ли играть спичками

,

.

!

Правильно играть со спичками детям нельзя Надо оберегать свое здоровье