Авторы: Максимова Юлия Сергеевна, Чурина Наталья Валерьевна
Должность: педагоги дополнительного образования
Учебное заведение: МБОУ ДО дворец школьников
Населённый пункт: г. Бугульма, Республика Татарстан
Наименование материала: сценарий мероприятия
Тема: "Планета Детства"
Раздел: дополнительное образование
Планета Детства
Ведущий: Здравствуйте, ребята и уважаемые родители!
Нас солнца луч смешит и будит,
Нам нынче весело с утра.
Весна нам дарит звонкий праздник
И главный гость на нем – улыбка и игра.
Мы сегодня с вами попали в волшебную страну Детства. А что же собой представляет
страна, где живут дети? Как вы думаете? Ответы родителей.
Дети
Сказки Сладости Друзья Животные Игрушки
Сюрпризы Открытия Шалости
и подарки (игры,танцы,песни,смех)
Ведущий: Молодцы наши родители. Все правильно отгадали. А теперь мы проверим
какие внимательные у нас ребята?
Караси в реке живут. (Хлопают.) и говорят «да»
На сосне грибы растут. (Топают.) и «нет»
Любит мишка сладкий мед. (Хлопают.) и говорят «да»
В поле едет пароход. (Топают.) и «нет»
Дождь прошел — остались лужи. (Хлопают.) и говорят «да»
Заяц с волком крепко дружит. (Топают.) и «нет»
Ночь пройдет — настанет день. (Хлопают) и говорят «да»
Маме помогать вам лень. (Топают) и «нет»
Праздник дружно проведете. (Хлопают.) и говорят «да»
И домой вы не пойдете. (Топают.) и «нет»
Нет рассеянных средь вас. (Топают.) и «нет»
Все внимательны у нас. (Хлопают.) и говорят «да»
Ведущий: Молодцы! Какие внимательные дети. А я подготовила для Вас интересную
игру. Ведущий берет зонт с разноцветными клиньями.
Посмотрите, какими цветами раскрасила Весна мой зонтик. Давайте назовем их.
Красный цвет – как мак
Оранжевый цвет – как апельсин
Желтый – как солнце
Светло-желтый – как лимон
Светло-зеленый – как трава
Темно-зеленый – как сосна
Синий – как василек
Голубой – как небо
Темно-синий – как море
Бордовый – как вишня (свекла)
Ведущий:
Молодцы!
Все
цвета
мы
повторили
и
придумали
к
ним
подходящие
предметы. Оказывается, Весна раскрасила мой зонтик всеми цветами радуги.
Ребята, а танцевать вы любите? (Да). Давайте посмотрим, как вы умеете это делать.
Танец
Ведущий: Ребята,
посмотрите,
что
это
тут
у
нас? Ведущий подходит к дереву с
загадками.Здесь под каждым кусточком, на каждом листочке живут загадки. А загадки
не простые, нужно их внимательно слушать и отгадать про каких героев сказок они.
(находит на дереве заранее прикрепленные листочки с загадками и читает)
Возле леса на опушке
Трое их живет в избушке,
Там три стула и три кружки,
Три кровати, три подушки,
Угадай-ка без подсказки
Кто герои этой сказки? (Три медведя)
Перед волком не дрожал,
От медведя убежал,
А лисице на зубок
Все ж попался (Колобок)
Лечит маленьких детей,
Лечит птичек и зверей,
Сквозь очки свои глядит
Добрый доктор… (Айболит)
Что за домик на опушке
Дал приют Ежу, Лягушке,
Мышке, Зайцу, Петуху?
Дом с трубою наверху,
Из трубы идёт дымок.
Этот домик — ... (Теремок)
Что за сказка: кошка, внучка,
Мышь, ещё собака Жучка
Деду с бабой помогали,
Корнеплоды собирали? (Репка)
Он с усами, погляди-ка,
Любит громко он мурлыкать. (Котик)
Ведущий: Ребята, а эта загадка из какой сказки? Нет, это не из сказки, а из нашей
песни.
Песня про «Рыжего Кота»
Ведущий: Как красиво вы поёте. А рисовать и клеить вы умеете? (Да). Давайте
проверим. Нам нужны 2 команды по 5 человек. Вы должны из предложенных фигур
попробовать собрать «Талантика» (девочку и мальчика).
Дети из заготовленных фигур собирают: одна команда – девочку, вторая – мальчика
на листах формата А3, прикрепленных к мольбертам.
Ведущий: Посмотрите, они у нас на кого-то похожи. Кого они нам напоминают? Из
какого они мультика? Вспомнила – «Фиксиков».
Танец « Фиксики»
Ведущий: Ребята наши немного устали. Наши родители весь год посещали уроки
рисования вместе с
детьми. Сейчас
они продемонстрируют, чему они научились.
Угадайте, что вы сейчас будете рисовать?
«Если видишь на картине
Нарисована река
Или ель, иль белый иней,
Или сад и облака,
Или снежная равнина,
Или поле и шалаш, -
Обязательно картина называется… пейзаж»
Для игры подготовлены карточки, на обратной стороне которых написаны элементы
задуманного пейзажа: 1- море, 2-корабль, 3-чайки, 4-рыбы, 5-берег и т.д. (Первый
родитель на листе формата А3, прикрепленному к мольберту, рисует море, второй –
рисует корабль и т.д.)
Ведущий:
Молодцы,
уважаемые родители. Прекрасные картины-пейзажи у вас
получились.
Ведущий:
Ребята, прошел разноцветный дождь, и его цветные капельки мы собрали в
эти корзины. Нужно помочь солнышку из этих капель сделать разноцветные лучи.
Дети из разноцветных кружков выкладываются лучи солнца. В середину кладется
желтый круг - улыбающееся Солнышко, вокруг него ведущий выкладывает по одному
кругу определенного цвета. Дети под музыку выстраивают лучи по цветам.
Ведущий: Молодцы. Смотрите, как улыбается нам лучистое солнышко.
Звучит музыка.
Выходит Веснушка с шариком (наполненным гелием).
Веснушка: Здравствуйте! Куда это я попала?
Ведущий: Здравствуйте! На праздник к ребятам.
Веснушка: Праздники я очень люблю. Можно мне с вами поиграть?!
Ведущий: Конечно, только сначала нужно познакомиться. Вот это – наши дружные
ребята из студии «Талантики» и их родители.
Веснушка: Совсем забыла, меня зовут Веснушка.
Ведущий: Вот и познакомились. Веснушка, какой у тебя красивый воздушный шарик!
Дай, пожалуйста, мне его подержать. А ты в это время с ребятами поиграешь.
Веснушка: Хорошо! Поиграем в мою любимую игру «Съедобное - несъедобное»
Веснушка отдает ведущему шарик, берет мяч и проводит игру «Съедобное –
несъедобное».
Ведущий: Веснушка, держи свой красивый шарик!
В этот момент шарик у Веснушки улетает. Веснушка плачет.
Ведущий: Не плачь, Веснушка. Мы сейчас для тебя песенку про воздушные шарики
споем.
Песня «Шарики воздушные»
Ведущий: Ребята, давайте присядем на свои места. Вы целый год посещали студию
«Талантики», и сегодня мы Вам хотим вручить медали за старание.
Но у нас есть несколько ребят, которые стали
взрослыми,
и они будут посещать
другие студии. Мы хотим вручить дипломы за окончание курса обучения в студии
«Талантики».
Ведущий: Ребята, давайте сделаем с Вами красивое фото на память.
Сегодня мы с Вами узнали, что самые важные жители планеты – это дети. А каждый
ребенок - это лучик солнца, который светит весело и ярко. Так давайте будем беречь
эту планету детства.
Ведущий: Где наши лучики цветные? Возьмем свои ленточки и встанем на красивый
танец.
Танец «Дети солнца»
Веснушка: Как красиво вы танцуете, поёте и так весело играете! Ребята, у меня для
вас есть сюрприз! (Здесь детям раздаются подарки)
Ведущий: Спасибо, Веснушка! Веснушка, ребята, посмотрите какой большой у нас с
вами шар. Этот шар не простой, а волшебный. Нужно сказать 1,2,3 и шар подарит нам
Сюрприз.
(взрывается шар-сюрприз)
Чаепитие