Утренник, посвященный международному дню «8 Марта»

вторая младшая группа.

Цель: развитие коммуникативных качеств создание праздничного

настроения.

Программные задачи: Учить с удовольствием исполнять для мам и

бабушек, ранее изученные песни и танцы. Развивать чувство ритма

координацию движений. Развивать речь, дикцию детей во время

прочтения стихотворений

Герои: Весна медведь матрешка.

Оборудование: колокольчик платок ложки бочонок меда

.

1.Вход хороводный шаг построение круг кружение хлопки

перестроение на полукруг.

2.Стихи

3.Песня «Улыбнулось солнышко»

Дети уходят на стулья

Ведущая ой ребята, посмотрите какой красивый колокольчик я

нашла, давайте послушаем как он звучит. (ведущая звонит в

колокольчик)

Под музыку появляется Весна

Весна. Здравствуйте, ребята я услышала звук моего колокольчика.

Вы его случайно невидали. Его у меня украла злая зима, чтобы я не

смогла разбудить все от зимней спячки.

Ведущая: Вот уважаемая весна твой колокольчик. Какой платок у

тебя красивый.

Весна да, но он еще и волшебный. Давай те с вами поиграем, и вы

увидите сами.

Ведущая: конечно, мы с удовольствием с тобой поиграем.

4.Игра «Волшебный платок»

Ведущая: Молодцы ребята присаживайтесь на свои места

Весна: Сейчас проверю не сломался ли он (весна звонит в

колокольчик). Появляется медведь. (возмущается что его

разбудили)

Медведь: Кто здесь звенит как будильник, мне спать не дает.

Ведущая: здравствуй медведь пора вставать весна пришла она

свет тепло принесла.

Медведь: Весна - это хорошо. (потягивается, гладит себя по

животу) Ой, как я проголодался. Сейчас я вас съем.

Все: Не надо, Мишенька, нас есть.

Медведь: а что мне теперь делать я есть хочу.

Под музыку появляется Матрешка

Матрешка Здравствуйте, а что у вас за шум?

Ведущая да вот здесь медведь собирается нас съесть.

Матрешка: ну Мишка так нельзя вот возьми медку, да успокойся.

А мы тем временем поиграем с ребятами в игру. И тебя

приглашаем.

5.Игра «Соберем конфеты для медведя»

(дети берут со стола по одной конфете и бегут, кладут конфеты в

корзину, которую держит медведь)

Матрешка: мед у тебя Мишка есть вот тебе еще конфет на

дорожку.

Медведь: да спасибо теперь я сытый и добрый.

Весна : теперь Мишка нам надо в путь ,отправляться дальше злую

Зиму прогонять.(Весна и Медведь прощаются и уходят)

Ведущая Мы Весне помогли, Мишку накормили, будем дальше

праздник продолжать.

Матрешка :(плачет) Что же мне делать я в гости шла, гостинец

несла а пришлось Мишку накормить что же мне делать?

Ведущая : не переживай Матрешка мы что- нибудь придумаем.

А давайте мы с ребятами торт испечем не простой, а музыкальный

6.Танец «Испечем мы торт для Матрешки»

Матрешка: Ой, спасибо пойду и я к своим подружкам. До

свидания.

Ведущая: А что бы наших мам и бабушек не оставить без подарка

мы сейчас споем песенку.

(дети выходят на центр зала)

7.песня «Да чего у бабушки вкусные оладушки».

Ведущая: ну вот и все мы мам и бабушек поздравили, Весну

встретили пора и праздник наш заканчивать. Поздравляем всех с

наступающими праздниками.

Желаем всего доброго. До встречи.