ПРОЕКТ

« ЭХО войны»

(старшая группа)

Проект составила:

Герасимова С.В

воспитатель высшей

квалификационной категории

Паспорт проекта

Вид проекта:

Познавательно-творческий.

Продолжительность проекта

(2,5 месяца)

Участники проекта:

дети старшей группы

воспитатели группы:

Малышева Е.С.,

Герасимова С.В.,

Физрук Павлова В.М. и

родители воспитанников

Цель проекта:



Уточнять и расширять представление о

победе русского народа Великой

Отечественной войне.



.Воспитание патриотизма у старших

дошкольников, чувства гордости за подвиг

нашего народа в Великой Отечественной

войне

Задачи проекта:

•

Дать представление о значении победы нашего народа в

Великой Отечественной войне; познакомить с историческими

фактами военных лет;

•

Обогащать и развивать словарный запас детей, познакомить

с произведениями художественной литературы и музыки

военных лет; — проводить работу с родителями, привлекая их

к патриотическому воспитанию в семье;

•

Осуществлять работу по патриотическому воспитанию

дошкольников, формировать гражданскую позицию, чувство

любви к Родине;

•

Сохранять трепетное отношение к празднику Победы,

уважение к заслугам и подвигам воинов Великой

Отечественной войны.

.

Роль родителей в организации проекта:

•

Помощь в организации мини музея «Эхо

войны» в группе.

•

.Участие в подборе книг на военную тематику

для уголка книги.

•

Создание фонотеки на тему «Песни военных

лет»

•

Консультация для родителей «Воспитании

патриотизма в семье»

Работа с воспитателями:

1.Организовать посещение мини-музея

воспитателями и воспитанниками старших и

подготовительных групп.

2. Подготовка экспозиции детских рисунков на

тему: «МИРУ-МИР!»

3.Консультация на тему «Что почитать детям о

войне»

Методические рекомендации:

Данный проект включает в себя три

последовательных этапа каждый из которых

направлен на решение определенных задач.

1.этап (подготовительный)

•

Создание мини-музея «Эхо войны»

•

.Подбор литературы.

•

.Подбор фонотеки.

2 этап(основной)

•

Чтение произведений о ВОВ в стихах и прозе

•

Рисование с детьми на тему : « МИРУ-МИР»,

«Памятники в Киришах», «Шел по улице солдат»

•

Беседы с детьми на темы: «Дети войны», «.900 дней и

ночей», «Кириши во время войны»

•

Прослушивание песен военных лет.

3 этап (заключительный)

•

Организация выставки деских работ по темам: « МИРУ-

МИР», «Шел по улице солдат»

•

Патриотичски- творческий вечер посвященный 70-летию

победы «здравствуй, ветеран! «

•

Экскурсия в городской выставочный зал на экспозицию

«Волховский фронт»

Список литературы:

Здравствуй россия Т. Кудрявцева, «Стальное колечко» К,

Паустовский, «Шел по улице солдат» С. Боруздин,

«Четыре рассказа о войне» Н. Внуков, «Повесть о сыне» Е.

Кошевая, «Сын полка» В. Катаев, »Великая отечественная»

сборник, «женские плечи» Т. Шорыгина, «Дорога жизни»

И. Зорина,»Ленинградское кольцо» С.Маршак, «Горячий

снег» М. Львов, «Они защищали столицу» Т. Шорыгина ,

«Шинель» Е. Благинина, «День победы» Т. Белозеров»,

МИРУ-МИР Г. Лагзды, «Вместе с дедушкой» Г.

Ладонщиков, «Приходят к дедушке друзья» В. Степанов, «

Разговор с внуком» С. Маршак, «После победы» С.

Михалков, «Салют» О. Высоцкая

Фонотека: «Синий платочек» «Этот День Победы»,

«Алеша», «Хотят ли русские войны», «Эх дороги», «Три

танкиста»,»Священная война», «Огонек», «Десятый наш

десантный батальон», «Бери шинель, пошли домой»,

«Катюша».