ДЕНЬ КОСМОНАВТИКИ

Сценарий развлечения для детей старшего дошкольного возраста

Цель:

приобщение детей к здоровому образу жизни, активизация

двигательной деятельности.

Задачи:

-

способствовать

нравственно-патриотическому

воспитанию

дошкольников;

- развивать интерес детей к космосу и людям, покорившим его

просторы.

- расширять знания детей о космосе;

- активизировать словарный запас: солнечная система, планеты,

скафандр, ракета.

- воспитывать любознательность, желание быть сильными и смелыми

Ведущая:

Сегодня вся страна отмечает замечательный праздник

«День космонавтики». 12 апреля 1961 года наша страна вывела на орбиту

Земли космический корабль «Восток». Длительность полета составила около

1 часа, точнее 80 минут.

На борту корабля «Восток» находился первый космонавт - Юрий

Гагарин. Он первый в мире совершил полет вокруг Земли на космическом

корабле. Вот так появилась на Земле профессия космонавт. Каждый год, 12

апреля наша страна отмечает День космонавтики.

Я знаю, что к празднику вы приготовили стихи.

1. Мы смотрим на синее небо,

А в небе нам звезды видны.

Сверкают, летая, кометы

И дарят мальчишкам мечты.

2. Нам хочется в космосе всем побывать

И сделать один только шаг на Луну.

Желанье скорее успеть загадать,

Увидев упавшую с неба звезду.

3. Мы знаем, что Юрий Гагарин

В реальность мечту воплотил.

Героем он стал настоящим

И в космос полет совершил.

4. Гордится Гагариным наша страна.

И нам улыбается с неба Луна,

Мы знаем, что Солнце – большая звезда,

И ближе стать может мальчишек мечта.

Ведущая: Космос - это огромное пространство без конца и края, которое

окружает пашу планету. В этом пространстве движутся звезды, вокруг них

кружатся планеты, летают кометы и метеоры.

- Ребята, а как называется планета, на которой мы живем?

- На что она похожа из космоса? (на голубой шар)

- А почему на голубой шар? (потому что на нашей земле много морей и

океанов).

Правильно, ребята. Земля - это планета, на которой мы живем. Из

космоса она выглядит как прекрасный голубой шар. Большая часть Земли

покрыта голубой водой огромных океанов. Белые пятна - это облака, снег и

лед.

Суша

-

это

огромные

пространства

зелено-коричневого

цвета,

пространства, покрытые камнем и почвой. Земля – это единственная

известная нам обитаемая планета.

Ведущая: Ребята, все планеты вращаются вокруг Солнца. Эта желтая

звезда согревает нас всегда. Оно располагается в центре нашей солнечной

системы.

Бегают вкруг огонечка шесть сыночков и две дочки,

Промелькнут года и дни, но не встретятся они.

По порядку все планеты назовет любой из нас:

Раз – Меркурий (говорят дети), два – Венера,

Три – Земля, четыре – Марс,

Пять - Юпитер, шесть - Сатурн,

Семь – Уран, восьмой – Нептун.

Ведущая: Давайте сегодня пофантазируем и превратимся в космонавтов

Космонавтом чтобы стать,

Надо очень много знать.

Быть проворным и умелым,

Очень ловким, очень смелым.

Рано утром просыпаться

И зарядкой заниматься.

Приседать и скакать,

Чтобы космонавтом стать.

Встанем дружно, по порядку

На весёлую зарядку!

Зарядка «Солнышко лучистое любит скакать»

Ведущая: Прошу капитанов представить свои команды.

Представление команд (можно выбрать капитанов, нарисовать свои

эмблемы и придумать девиз)

Команда «Спутник»:

Нас много на свете отважных ребят,

Что в синее небо подняться хотят.

Чтобы в космос и к звездам далеким летать

Готовы сейчас мы себя показать!

Команда «Ракета»:

Стать космонавтом – все мы знаем –

Задача трудная для всех.

Соревнования начинаем

И твердо верим в наш успех!

Ведущая. Молодцы, команды! Думаю, наш фантастический полет сегодня

состоится. Но сначала хочу представить наше уважаемое жюри. Оно будет

оценивать соревнование.

Представление жюри: __________________________________________

Ведущая: Команды, вы готовы выполнять задания?

Игра с обручами «Космонавты»

На полу лежат обручи. Дети встают в каждый обруч парами спиной друг к

другу, поднимая руки вверх и держась за руки изображают ракету. Каждый

раз убирается один обруч. Те, кому не хватило «ракеты» садятся.

Дети: Ждут нас быстрые ракеты для полета на планеты.

На какую захотим, на такую полетим,

Но в игре один секрет: опоздавшим места нет!

Игроки разбегаются по залу. По окончании нужно занять свободный обруч –

«ракету».

Ведущая: А теперь интеллектуальное задание. Нужно отгадать космические

загадки. За каждый правильный ответ команда получает по одной звездочке.

1.Самый первый в космосе

Летел с огромной скоростью

Отважный русский парень,

Наш космонавт (Гагарин).

2. На корабле воздушном,

Космическом, послушном,

Мы, обгоняя ветер,

Несемся на (ракете).

3. Не день, не год, а вечно

Уж миллионы лет

Пылает в небе печка

Даря тепло и свет (Солнце).

4. У ракеты есть водитель,

Невесомости любитель.

По-английски: «астронавт»,

А по-русски … (космонавт)

5. В космосе сквозь толщу лет

Ледяной летит объект.

Хвост его - полоска света,

А зовут объект… (комета)

6. Чтобы глаз вооружить

И со звездами дружить,

Млечный путь увидеть чтоб

Нужен мощный … (телескоп)

7. Осколок от планеты

Средь звезд несется где-то.

Он много лет летит-летит,

Космический ... (Метеорит)

Ведущая: Ребята, вы знаете, что существует огромная Вселенная и в ней

миллиарды разных звезд. Кто мне скажет, какая самая большая и горячая

звезда во Вселенной?

Дети: Самая большая и горячая звезда во Вселенной: солнце!

Эстафета «Солнышко»

Дети строятся в две команды. У каждого участника полоска желтой

бумаги (лучик солнца). По команде: «Марш!», капитаны команд, подбегают

к кругу (солнцу) и прикладывают лучики. Передают эстафету касанием руки

следующему игроку и встают в конец команды. Задание считается

выполненным, когда последний участник пересечет линию старт – финиш.

Таким образом, каждая команда выкладывает свое маленькое «солнышко».

Ведущая:

Космонавт должен быть ловким, быстрым, смелым, уметь

преодолевать различные препятствия. Давайте проверим, как наши ребята

умеют преодолевать препятствия. Послушайте, какой путь вам надо

преодолеть.

Полоса препятствий

Ведущая: Вы знаете, что в открытом космосе нет притяжения Земли, все как

бы плавает в воздухе, как в воде. Это называется… (невесомостью.)

Космонавтам надо уметь ловить предметы, вылетающие из рук. Посмотрим,

какие ловкие наши ребята, как они подбрасывают и ловят мяч в движении.

По команде: «Марш!» дети начинают бег с мячом, подбрасывая и ловя

мячик, огибают кеглю

Эстафета «Невесомость» (подбрасывание мяча в движении)

Ведущая:

По космическим просторам

Мчатся спутники, ракеты,

Звезды серебром мигают,

Манят нас к себе планеты.

Марс, Юпитер и Венера –

Много знаем мы планет,

Но красивей и роднее

Чем земля родная нет!

- Подскажите, ребята, какую форму имеет Земля? (ответы детей)

- Правильно, форму шара. То есть она похожа на мяч. Давайте поиграем в

игру «Дадим шар земной детям!»

Две команды передают мяч над головой. Можно стоя, а можно и сидя, друг

за другом

Ведущая: Слово предоставляется нашим судьям.

Построение команд.

Слово жюри

ЖЮРИ: Молодцы, ребята, все старались, помогали друг другу, проявляли в

эстафетах быстроту, смелость, выдержку, были честными и великодушными

в борьбе как настоящие космонавты.

Ребята, помните:

Космонавтом хочешь стать,

Должен много - много знать.

Любой космический маршрут

Открыт для тех, кто любит труд.

Чтоб ракетой управлять,

Нужно смелым, сильным стать.

Слабых в космос не берут,

Ведь полет - нелегкий труд!

Будем смелыми, сильными и спортивными! Удачи вам, друзья!