Автор: Вяткина Ольга Ивановна
Должность: Старший воспитатель
Учебное заведение: МБДОУ "Нововасюганский д/с № 23"
Населённый пункт: с.Новый Васюган, Каргасокский район, Томская область
Наименование материала: Консультация для родителей
Тема: "Не делайте из ребенка кумира"
Раздел: дошкольное образование
Консультация для родителей
« Не делайте из ребёнка кумира»
Не делайте из ребенка кумира: когда он вырастет, то потребует
жертв.
П. Буаст
Как часто встречаются семьи с маленьким божком во главе. Семьи, в
которых ребенок и его интересы занимают всё свободное пространство.
Конечно, в учёт не берётся период младенчества, период грудного
вскармливания и т.д., когда ребёнок, в силу объективных причин, не может
быть самостоятельным, и семья, действительно, всё внимание и силы
направляет в его сторону. Особенно, когда он желанный, долгожданный,
сознательно-рождённый…
Мне хочется затронуть тему детей постарше. Детей, которые подросли, а
родители так и продолжают потакать им. Дети - прекрасные манипуляторы,
они очень быстро находят модель поведения, при которой родители готовы
выполнять все капризы и желания. У кого-то это крик, у кого-то – истерики,
кто-то выбирает позицию «попрошайки» и «канюки». Способы разные - цель
одна: заставить родителей сделать всё в угоду сиюминутным желаниям
ребёнка.
Сколько есть мам, готовых отказать себе во всем ради ребёнка?! И это,
бесспорно, достойно уважения и восхищения. Самопожертвование родителей
во благо детей – прекрасно, но чувство меры в процессе воспитания, на мой
взгляд, просто необходимо.
Стоит ли говорить о том, что часто «маленький божок», устраивая
истерику с целью получить какой-то вожделенный подарок (игрушка,
сладость, книжка, безделушка и т.п.), становится абсолютно безразличным к
нему, как только достигает своей цели?! Да, первые 5 минут его внимание
ещё может быть занято этим, но потом… Это может перерасти в привычный
процесс, почти ритуал. Родители, не желая слышать капризы, поддаются и
покупают, иногда, ущемляя себя и свои интересы, ведь «это же ребёнок».
Или «маленький божок» не хочет есть приготовленную мамой пищу. Не
хочет, начинает баловаться за столом, ныть, кричать, отворачиваться и т.д.
Что зачастую делают мамы? Уговаривают, кормят с ложечки (мы говорим
про больших детей, обученных навыкам самостоятельного принятия пищи),
придумывают, как мотивировать («съешь, я дам тебе конфетку»), готовят
другую пищу, ведь в голове у каждой мамы сидит эволюционно заложенное
желание накормить своё дитя.
«Маленький божок» не хочет убирать за собой игрушки – мама делает
это вместо него, удивляясь потом, почему ребенок растёт несамостоятельным
и безответственным. Не реагирует на слова с первого раза – мама
оправдывает это поведение «не слышит, заигрался и т.п.».
А ведь дети такими не рождаются! Это откровенные родительские
упущения, провалы воспитания, промахи педагогики, если угодно. Дети,
вырастая и развиваясь, определяют границы дозволенного. Если в первый же
раз пресекать подобное поведение, то и детям будет понятно, и родители
страдать впоследствии не будут. Воспитание – это обоюдный процесс. Дети
меняют родителей, но ведь родители воспитывают детей, это их священная
миссия!
Изначально нужно учиться говорить «нет» ребенку. Не всегда, конечно,
но для предотвращения подобного поведения в будущем, просто
необходимо. Ребёнок должен понимать значение этого слова, он должен
понимать, что не все его желания исполнятся, даже с привлечением «тяжелой
артиллерии»- крика, слёз и пр.
Если Вы говорите ребёнку, что он наказан (не идёт гулять, не смотрит
мультфильм, Вы с ним не разговариваете и т.п.), то будьте последовательны
– осуществляйте наказание, внутренне терпя и превозмогая себя. Иначе для
ребёнка теряется всякий смысл наказания, т.к. мама одной рукой ругает, а
другой по голове гладит. Слова: « Ты меня обидел, ты наказан» становятся
пустым звуком, а ребёнок понимает, что, что бы он ни сделал, всё прощается
и дозволяется. А ведь, по мере взросления это только усугубится.
Если Вы решили внутри себя, что Ваше чадо должно самостоятельно
сделать что-то ( убрать игрушки, сложить книги и т.п.), то настоятельно
объясните ему это и ни в коем случае не делайте сами. Даже, если придется,
ходить и не замечать горы игрушек.
Ребёнок должен понимать, что Вы не идете у него на поводу. Что Вы
серьезны и последовательны в своих словах и поступках. Вы - пример для
ребенка! Вы - его путеводитель!
Прекрасно воспитанными взрослыми людьми
становятся лишь те, кого прекрасно воспитали!
Помните это! Помните, что Вы с ребёнком –
равноправные члены семьи, а не Вы находитесь у него в
услужении. Любите себя тоже, а для того, чтобы Вас
любили и уважали Ваши дети! Чтобы Ваше слово
значение имело для них в их жизни! А Ваши интересы
были наравне с их интересами!