Раздел 7 «Образование». Письменная речь

Цель урока:

1.

Отработать навыки ознакомительного и изучающего чтения;

2.

Определить структуру сочинения-рассуждения;

3.

Oтработать навыки монологической речи.

Задачи урока:

1.

Выбрать наиболее значимую информацию в тексте;

2.

Выделить основные части письма-рассуждения;

3.

Выделить слова-связки, используемые в сочинении-рассуждении

4.

Структурировать плюсы и минусы использования современных технологий в

школьном образовании.

1.

Find the translation of the words

Тем не менее

Нет сомнений

Инструмент для выполнения домашних

заданий

Во-первых

Быстрый способ найти информацию

Во-вторых

Разнообразие источников

На пример

Сформировать собственное мнение

Недостатки

Письменные навыки

Копировать информацию

Некорректная информация

В общем

К сожалению

Держать в уме

2.

Translate the sentences

1)

В современном обществе многие дети используют интернет как инструмент для

выполнения домашних задний.

2)

Использование интернета имеет свои плюсы.

3)

Во-первых, мы можем быстро найти информацию.

4)

Тем не менее, существуют недостатки использования интернета.

5)

На пример, в интернете не всегда отображена корректная информация.

6)

Как результат, дети включают в свои работы недостоверные факты.

7)

В заключении, я хочу сказать, что использование интернета при выполнении

домашних заданий приветствуется и конечно очень помогает, но нужно держать

в уме, что это определенный риск.

3.

P.115, Ex.4 (Look at the table and replace the linking words in bold in the text with

the appropriate ones from the table)

4.

Fill in the table

Advantages and disadvantages of using the computer

Advantages

Examples

Disadvantages

Examples

5.

Use the information above to express your own ideas.

Home task: write the essay “Advantages and disadvantages of using a computer “ (120-180 words)