Игра-викторина «Огонь – наш друг, огонь - наш враг»

(старшая группа)

Программное содержание:

1.совершенствовать представления детей о роли огня в жизни человека, как

положительной, так и отрицательной, о правилах пожарной безопасности,

профессии пожарного;

2. развивать память, сообразительность, находчивость;

3. воспитывать у детей такие качества, как мужество, самоотверженность,

скромность;

4. воспитывать интерес к играм соревновательного характера.

Оборудование: телефоны, ведра, обручи, макет дома, куклы, скамейки, плакаты

и рисунки по противопожарной безопасности.

Ход викторины

Звучит музыка. Входят команды.

Ведущий. Здравствуйте, дорогие друзья! Сегодня в соревновании по пожарной

безопасности встречаются две команды. Команда «Огнетушитель» и команда «01».

Поприветствуйте наших участников! Оценивать выполнение заданий будет жюри.

Пожарное дело – для крепких парней.

Пожарное дело – спасение людей,

Пожарное дело – отвага и честь,

Пожарное дело – так было, так есть.

Слово «пожар» вам приходилось слышать. Некоторым из вас приходилось

наблюдать его или видеть последствия разбушевавшейся стихии. Но огонь – также и

давний друг человека, с его помощью совершается много полезных дел. Огонь, верно,

служит людям в повседневном быту и на производстве.

Итак, приглашаем команды по приветствовать друг друга.

Команда «01»:

Мы команда 01, вас сегодня победим

А вам желаем от души,

чтоб результаты ваши все были хороши!

Команда «Огнетушитель»:

Команда наша «Огнетушитель»,

Перед вами победитель

Вам желаем не отстать,

Много нового узнать!

1-й конкурс «Отгадай загадку»

1. Выпал на пол уголек,

Деревянный пол зажег,

Не смотри, не жди, не стой,

А залей его… (водой).

2. Если младшие сестрички

Зажигают дома спички,

Что ты должен предпринять?

Сразу спички те… (отнять).

3. Если где хранится мусор

Или просто старый хлам,

Надо будет потрудиться,

Навести порядок там.

Метлу, лопату взяли

Быстрее все… (убрали).

4. Шипит и злится,

Воды боится,

С языком, а не лает,

Без зубов, а кусается. (Огонь.)

5. Что бывает, если птички

Зажигают дома спички? (Пожар.)

6. Летела мошка -

Осиновая ножка.

На стог села –

Все сено съела. (Спичка.)

7. То назад, то вперед,

Ходит-бродит пароход,

Остановишь – горе.

Продырявит море. (Утюг.)

8. Все ест – наедается,

А пьет – умирает. (Огонь.)

Ведущий. Молодцы, с заданием справились!

2-й конкурс «Вызов пожарных»

Ведущий.

Ребята, а что вы будете делать, если вдруг вы увидели пожар? (ответы детей)

Огонь и дым со всех сторон,

Нам срочно нужен телефон!

Простые цифры набирай и точный адрес называй!

Следующее задание для участников соревнования. Необходимо быстро

добежать до телефона, набрать номер пожарной службы и сообщить точный

адрес пожара (свой домашний адрес), вернуться на место.

3-й конкурс «Осторожно: огонь!»

Горит дом. Нужно его потушить. Дети по очереди пробегают с ведром «воды»,

перешагивают через препятствие (скамейка) – и «тушат дом». Возвращаются,

передают ведро следующему.

Ведущий.

Молодцы!

Все мы силы приложили.

И пожар мы потушили.

Было трудно, тяжело,

Но умение и ловкость

Нас от бедствия спасло.

4-й конкурс «Правила пожарные без запинки знайте, правила пожарные

строго соблюдайте! Утром, вечером и днем осторожным будь с огнем!!!»

Команды по очереди отвечают на вопросы по правилам пожарной безопасности.

1. От чего чаще всего возникают пожары?

2. Что необходимо сделать в первую очередь, если вы увидели возгорание?

3. Можно ли играть спичками, зажигалкой? Почему?

4. Можно ли оставлять без присмотра включенные: телевизор, газ, плитку,

другие электроприборы? Почему?

5. Почему нельзя закрывать на замок дверь, если в доме остаются маленькие

дети?

6. Можно ли прятаться в доме при пожаре? Почему? А что нужно делать?

7. Можно ли трогать электрические провода?

8. Можно ли вешать что-нибудь на электрические провода? Почему?

9. Можно ли играть бенгальским огнем вблизи елки?

10. Можно ли пройти в помещение, заполненное дымом7 Почему?

11. Что нужно сделать, если в комнате вы заметили огонь?

12. Можно ли поджигать сено, бумагу? Почему?

13. Можно ли подбирать и нагревать незнакомые предметы,

пузырьки,

баллончики, флаконы? Почему?

14. Можно ли разводить огонь в лесу? Почему?

Ведущий.

Ребята, как вы думаете, почему пожарных называют героическими людьми?

(ответы детей) Правильно, потому что эти мужественные люди часто рискуют

собственной жизнью и здоровьем, что бы спасти людей из пожаров. Часто им

приходится преодолевать препятствия на пути, что бы добраться до людей,

которые ждут помощи.

Им необходимо быть сильными, смелыми, ловкими, умными.

И теперь следующее задание для наших команд.

5-й конкурс

Вам необходимо спасти из пожара кукол, но сначала вам нужно будет

преодолеть некоторые препятствия.

Участники

команд

по

очереди

бегут,

преодолевая

змейку

из

кеглей,

перепрыгивая через скамейку, подлезая под дугой, добегают до макета дома,

берут куклу, возвращаются назад.

Ведущий.

Молодцы, ребята, справились! Обе команды работали хорошо. А теперь

предоставляется слово жюри.

Подводятся итоги, награждаются победители.