Час общения на тему: « Новый год к нам в дверь стучится…»

Мигачёва Т.А., Кудашкина Т.Г.

учителя и воспитатели начальных классов ГБОУ СО «Санаторная школа-интернат г. Петровска»

Цель:

помочь детям осознать значение семейных праздников в их жизни.

Задачи:

- познакомить учащихся с традициями празднования нового года в разных странах мира;

- способствовать развитию коллективного творчества, познавательных интересов;

Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, экран, презентация «Встречаем Новый год»,

жетоны с четными и нечетными цифрами, искусственные елки, ёлочные игрушки, шарфы, конфеты.

I.Организационный момент.

Снова к нам идёт сегодня

Праздник ёлки и зимы.

Этот праздник новогодний

С нетерпеньем ждали мы.

Минувший год уходит

И время торопливое не ждёт.

Листок последний сорван

календарный –

Навстречу нам шагает новый год!

1 Ведущий: Мы помним чарующий миг, когда гаснет свет и зажигаются ёлочные огни, - и привычный мир

преображается в волшебную сказку, где вот- вот произойдут чудеса и мы окажемся в сказочной стране .

Ведущий 2:Новый год – любимейший праздник и у детей, и у взрослых. Каждый раз, слыша звон курантов,

мы прислушиваемся к тому, как уходит старый год и наступает новый.

-Сегодня тема нашего классного часа «Встречаем Новый Год». Мы с вами вспомним традиции, обычаи

встречи Нового Года на Руси, а также традиции встречи Нового Года в разных странах.

II. 1. Волшебный праздник.

- Какого числа отмечали Новый год на Руси?

Ученик:Новый год отмечали в Древней Руси весной, в марте , когда природа просыпалась от зимней спячки.

С 15 века праздник начали встречать 1 сентября, после уборки урожая. Зимой Новый год стали отмечать при

Петре 1, в 1700году.

Царь Петр издал указ, в котором повелевалось Новый год встречать в ночь на 1 января. Указ Петра

Великого: «И в знак доброго начинания и нового столетнего века в веселии друг друга поздравлять с Новым

годом. По знатным и проезжим улицам у ворот и домов учинить некоторое украшение от древ и ветвей

сосновых, еловых и можжевеловых, чинить стрельбу из небольших пушек и ружей, пускать ракеты, сколько

у кого случится, и зажигать огни»

В этот день все поздравляли друг друга, украшали дома сосновыми, можжевеловыми и еловыми ветками,

устраивали

фейерверки, зажигали огни и свечи. В каждом доме ставили ёлку, украшенную игрушками.

1 Ведущий

Безусловно, у каждой нации, у каждого народа существуют свои традиции и примеры празднования того

или иного торжества. Важным атрибутом этого праздника практически в каждой стране является

новогоднее дерево.

Ученик:

Впервые ёлку начали наряжать в Германии в Средние века. Первыми игрушками были яблоки, орешки и

различные сладости. Позже ёлку стали украшать блестящими игрушками, лампочками, свечами, а на самом

верху вешали звезду. Она является символом Вифлеемской звезды, которая указала место рождения Иисуса.

- Кто главный герой Нового года? (Дед Мороз)

- Назовите предположительный возраст Деда Мороза? (более 1000 лет)

-Какое прозвище у нашего деда Мороза? (Мороз Красный нос)

-Назовите спутницу деда Мороза (Снегурочка)

3. Новый год в России.Ведущий. На Руси новогодние праздники длились две недели. Отмечали Новый год,

Рождество и Крещение. Дни между Рождеством и Крещением назывались святочными, и в это время было

очень весело. В Святки ходили ряженые и колядовали. Традицией празднования Нового Года в России

довольно много.

4. Традиции встречи Нового Года в разных странах.

Ведущий 2. Встреча Нового года в разных странах связана с традициями, сохранившимися с древнейших

времен. Еще у древних народов зародилось поверье - как новый год встретишь, так его и проведешь. По сей

день в разных странах прибегают к различным ухищрениям, чтобы "подманить" удачу, достаток и

благополучие. У русских, украинцев, белорусов считается, что Новый год надо встречать в новом платье,

обуви — тогда и весь год ходить в обновках. Обычно перед Новым годом отдавали все долги, прощали все

обиды, те, кто были в ссоре, обязаны были помириться, поэтому просили друг у друга прощения..

Так, в Англии по старинному обычаю, когда часы начинают бить 12, отворяют задние двери дома, чтобы

выпустить старый год, а с последним ударом открывают передние двери, впуская новый год.

В Англии на Новый год подарки дарят в особенный день — 28 декабря. Кому какой подарок подарить,

решается с помощью жребия. Делается это так: в шапку бросают записки, которые вытаскивает каждый

присутствующий. Англичане обожают поздравительные открытки. Они отсылают рождественские открытки

всем знакомым, друзьям и родственникам.

В Италии принято из квартир в самую последнюю минуту старого года выбрасывать разбитую посуду,

старую одежду и даже мебель. Вслед за ними летят хлопушки, конфетти, бенгальские огни. Считается, что

если в новогоднюю ночь выбросить старую

вещь, то в наступающем году купишь новую.

В Испании существует традиция в новогоднюю ночь есть виноград. Под бой часов нужно успеть съесть 12

виноградных ягод, по одной за каждый из двенадцати грядущих месяцев.

В Древнем Китае в Новый год объявлялся единственный в году праздник нищих, когда любой мог войти в

дом и взять то, в чем нуждается, а если откажешь - соседи с презрением отвернутся. В современном Китае

Новый год - это праздник фонарей. В новогоднюю ночь зажигают на улицах и площадях бесчисленное

множество маленьких фонариков, веря, что искры от них прогонят злых духов.

5. ИГРА «Угости друга»

Участники команд встают напротив друг друга. Им завязывают глаза и предлагают угостить

товарища напротив конфетой, это они делают одновременно. Побеждает та команда, чьи конфеты

будут съедены быстрее.

Учитель: Нам прислали новогодние телеграммы .Отгадайте от кого они.

1.Чтобы Новый год удачным был, чтоб чаще в гости ты ходил, чтоб у тебя весь этот год забит был

сладостями рот! Желаю отличного я настроения. Гору конфет, пирогов и варенья, ведь это лучшее

лекарство! (Карлсон)

2.Чтобы этот Новый год не принёс тебе забот. Чтобы ты не огорчался, а безумолку смеялся. Чтоб свои

таланты мог показать ты всем ,дружок! Весел будь, не унывай-ка. Шлю тебе привет ( Незнайка)

3.Чтоб летать на помеле, а не топать по земле. На глаза случайно мне не попасться и во сне. Чтоб ни летом,

ни зимой не встречать в глуши лесной домик мой на курьих ножках! Шлю привет вам…( Бабка-Ёжка)

Учитель: А какой же новый год без весёлых игр и шуток!

ИГРА 1

Учитель: (Подбрасывает вверх по 15 снежинок одного цвета)

На деревья, на кусты с неба падают цветы.

Холодные, пушистые, только не душистые.

– Что это? Правильно, снежинки. По команде двое ребят начинают собирать снежинки своего цвета.

Выиграет тот, кто раньше и правильнее соберёт снежинки своего цвет. (Игра повторяется два раза.)

ИГРА 2

Учитель:Её не растили – из снега лепили.

Вместо носа ловко вставили морковку,

Глаза – угольки, руки – сучки.

Холодная, большая… Кто она такая?

(Снежная баба)

Учитель: Предлагаю вам тоже слепить снежную бабу, но не простую, а понарошку. Нужны две команды по

три человека. Один станет снежной бабой, а двое других будут лепить, обматывая его туалетной бумагой.

Затем нужно на него одеть колпак и дать в руки веник. Посмотрим, чья снежная баба будет самой красивой.

(Повторяется два раза).

ИГРА «Дед Мороз»

Дед Мороз старик веселый? (Да!)

Любит шутки и приколы? (Да!)

Знает песни и загадки? (Да!)

Съест все ваши шоколадки? (Нет!)

Он зажжет ребятам елку? (Да!)

Носит шорты и футболку? (Нет!)

Он душою не стареет? (Да!)

Нас на улице согреет? (Нет!)

Новый год идет все ближе? (Да!)

Есть Снегурочка в Париже? (Нет!)

Дед Мороз несет подарки? (Да!)

Ученик: Всех, кто нас слышит,

Кто нас знает,

Мы с Новым годом

Поздравляем.