Сценарий праздника «1 июня – День защиты детей»

Цель: создать праздничное настроение у детей.

Задачи:

- образовательные:

дать детям дошкольного возраста элементарные знания и представления о

международном празднике «День защиты детей»;

- воспитательные:

воспитывать желание проявлять творческую инициативу, предоставив для этого

равные возможности всем детям.

- развивающие:

Развивать умение эмоционально откликаться на праздник, участвовать в играх,

петь и танцевать.

Действующие лица:

Ведущий (взрослые), солнышко (взрослые) , бабочка, мошка, пчёлка (исп. дети)

Инвентарь: музыкальный центр, фонограммы, 2 желтых круга, 12 лучей, карточки

с рожицами, кегли, лучики, цветные мелки, конфеты для детей.

Ход мероприятия:

Под весёлую музыку дети заходят в музыкальный зал

Ведущая: Здравствуйте ребята! Мальчишки и девчонки! Мы рады приветствовать

вас! Как много светлых улыбок мы видим на лицах сейчас!

Ребята, а у вас хорошее настроение? Докажите мне это. Сейчас поиграем…

Игра «Привет!»

– Когда встречаем мы рассвет,

Мы говорим ему… ( Привет! )

– С улыбкой солнце дарит свет,

Нам посылает свой… ( Привет! )

– При встрече через много лет

Вы крикните друзьям… ( Привет! )

– И улыбнутся вам в ответ

От слова доброго… ( Привет! )

– И вы запомните совет:

Дарите всем друзьям… ( Привет! )

– Давайте дружно все в ответ

Друг другу скажем мы… ( Привет! )

Ведущая: Сегодня первый день лета. Всё жарче и жарче греет солнышко. Ой!

Ребята, а где же наше солнышко? Куда оно спряталось? Давайте все вместе

позовём. Дети: Солнышко выходи! Солнышко выходи!

Под песню «Солнечный круг», музыка Островского выходит солнышко.

Солнышко:

Я пускаю тёплый лучик

К вам в оконное стекло,

Выплываю из-за тучек-

И становится светло!

Я ведь солнышко, я грею

Птичек, дерево, ручей…

И нисколько не жалею

Золотых своих лучей!

Солнышко: Здравствуйте, ребята! В первый день лета я вам принесла много

тепла, солнечного света, ярких цветов, а также жарких лучей. Вы хотите поймать

мои лучики?

Дети: да

Солнышко: Но я дарю свои лучи только тем ребятам, кто умеет веселиться, петь,

играть и танцевать. Ну, а что вы умеете делать?

Ведущий: А наши ребята знают стихи про красное солнышко, сейчас расскажут.

Ребёнок 1:

Заглянуло солнышко ласково в окно.

Стало в моей комнате ясно и тепло.

Солнечные зайчики скачут по стене.

Как бы ни старалась я, не догнать их мне.

Ребёнок 2:

С солнышком на улицу побежим гулять.

Будем на лужайке мы весело играть,

Бегать и резвиться под грибным дождём.

А потом, промокшие, мы домой пойдём.

Ребёнок 3:

Солнце грей, солнце грей,

Не жалей своих лучей!

Пусть теплей и сильней

Будет дружба всех детей

Солнышко: Какие замечательные стихи про меня. Порадовали. Чем чаще я

улыбаюсь, тем лучше и светлее становится на земле. Ловите мои лучики! Вы

заслужили!

Ведущий: В первый день лета, ярко светит солнце, расцветают летние цветы,

шумят зелёные леса, поют птицы. А кто ещё летает летом? (ответы детей).

Молодцы! А к нам сегодня прилетели в гости некоторые насекомые (выходят

девочки: бабочка, пчела, мошка)

Пчела:

-Не ходите к докторам,

Ешьте мёд вы по утрам!

Мёд полезен всем на свете,

От него умнеют дети!

Бабочка:

-Я бабочка-шалунья,

Весёлая летунья,

Я порхала по цветам,

Прилетела в гости к Вам!

Мошка:

Здравствуйте, ребята!

Я мошка, и у меня - позолоченное брюшко!

Я со всех родных лугов,

Принесла для вас цветов!

«Танец цветов» (Солнышко танцует вместе детьми)

Ведущий: 1 июня в первый день самого тёплого, яркого, красочного времени года-

лета, во всём мире празднуют День защиты детей. Это большой, радостный и в то

же время серьёзный праздник. День защиты детей напоминает всем людям во всём

мире, что надо помнить о правах каждого ребёнка и, конечно, их не нарушать.

Вопрос-ответ: «Права ребенка»

Правила: послушать вопрос и ответить

Вопросы:

1.

На что имеет право каждый ребёнок?

2.

Почему он нуждается в защите?

3.

Кто должен защищать ребёнка?

4.

Что такое мир и мирная жизнь?

5.

Как называется документ, в котором изложены права ребёнка?

6.

Кто несёт ответственность за ребёнка, если у него нет родителей?

Солнышко:

Всё вы знаете, молодцы! И за это получите от меня заряд энергии с помощью моих

лучиков.

Ведущий: Что-то наше солнышко заскучало. Поиграй-ка вместе с нами.

Игра: «

Конкурс «Нарисуй солнышко»

Правила игры:

Участники делятся на две команды и выстраиваются в колонну

друг за дружкой. На расстоянии 2 метра от старта лежит желтый круг. На старте

перед каждой командой лежат желтые лучики по количеству игроков. Задача

участников конкурса заключается в том, чтобы каждый игрок поочередно взял

лучик, добежал до обруча и положил ее в виде лучика. Далее вернулся к остальным

игрокам. Побеждает та команда, у которой скорее «вырисуется» солнышко.

Ведущий: Ну что, солнышко ты наигрался?

Солнышко: Весело тут у вас. Хочу ещё больше подарить вам моих лучиков, чтоб

вы детишки никогда не грустили, а всё время смеялись. Давайте дружно засмеёмся

(дети смеются громко)

Игра: «Смех для всех»

Условие игры: Ведущий предлагает детям посмеяться и показывает карточки на

каждой из них написано одно из слов: хитро, зловеще, высокомерно, тихонько,

громко или другие слова, указывающие, какие именно эмоции и интонацию нужно

придать своему смеху. Участники изображают смех

Ведущий: А у нас есть веселая песня, про весёлых деток послушай .

Песня: «Детки-конфетки»

Солнышко: И у меня отличное настроение после вашей замечательной песенки. И

хочется вновь и вновь дарить и посылать вам мои лучики.

Ведущая:

В мире много сказок грустных и смешных. Назовите имя сказочного

героя:

В какой сказке произошло такое событие: «Тут в избе углы затрещали, крыша

зашаталась, стена вылетела, печь сама пошла по улице, по дороге, прямо к царю

(По – щучьему веленью)

Про кого говорят: «У неё только две ножки! Какое убожество! У неё нет даже

усиков!…»(Дюймовочка).

В какой сказке с помощью горошины принцесса нашла себе жениха? «Принцесса

на горошине»

- Какие слова, приговаривала царица, глядя в волшебное зеркальце? (Свет мой

зеркальце скажи...)

- Из какой сказки эти строки: «Ветер по морю гуляет и кораблик подгоняет, Он

бежит себе в волнах на раздутых парусах».

Ведущий: А сколько впечатлений ждёт всех летом! Многие из вас будут

путешествовать, купаться, гулять по лесу, загорать на пляже, отдыхать в деревне.

Игра «Змейка»

Правила: строимся в колонну, будем двигаться змейкой в разных направлениях и

посмотрим, может ли наша змейка быстро-быстро двигаться.

Ведущий: Ну что, солнышко ты наигрался?

Солнышко: Ребята, а вы знаете, я ведь не с пустыми руками к вам пришёл, а

пришёл со своими загадками. Хочу, узнать так же легко ли вы их отгадаете, как

умеете прыгать, скакать, петь и танцевать.

Ведущий: Хорошо загадывай свои загадки.

Загадки:

1.

Не птица, а с крыльями. Не пчела, а над цветами летает. (бабочка)

2.

Поднялись ворота, всему миру красота.

Приказало солнце: «Стой. Семицветный мост крутой»

Туча скрыла солнца свет, рухнул мост, а щепок нет. (радуга)

3.

С ветки- на тропинку, с травки- на былинку

Прыгает пружинка, зелёная спинка. (кузнечик)

4.

Растёт в траве Алёнка в красной рубашонке.

Кто ни пройдёт, всяк поклон отдаёт.( земляника)

5.

Шапочка да ножка-вот и весь Ермошка. (гриб)

6.

Стоят в поле сестрицы: платья белены, шапочки зелены. (берёзы)

Солнышко: Какие вы молодцы, ребята! Мои лучики так сияют от того, что вы всё

умеете, всё знаете.

Ведущий:

Засиделись мы немножко

Надо нам потанцевать,

Удаль нашу показать!

Танец-флэшмоб ( Солнышко со всеми детьми исполняют танец)

Ведущий: Ну, Солнышко, понравился тебе наш праздник?

Солнышко: Ещё бы! Очень понравился! Теперь я буду вашим частым гостем. Вы

весёлые, умные и озорные ребята, хочу вас отблагодарить угощением (конфетами

Ведущий: Ребята, давайте скажем спасибо нашей гостье.

Дети: Спасибо!

Ведущий: Ребята, а теперь мелки возьмите. И на асфальте нарисуйте, напишите,

что для счастья нужно. Пусть в рисунках ваших будут счастье, солнце, дружба!

Под весёлую музыку дети рисуют на асфальте.