Напоминание

"Особенности воспитания детей дошкольного возраста.2


Авторы: Оксана Юрьевна Татьянченко, Анастасия Александровна Бабанина
Должность: Воспитатель
Учебное заведение: МБДОУ д/с №18
Населённый пункт: г. Белгород
Наименование материала: Статья
Тема: "Особенности воспитания детей дошкольного возраста.2
Раздел: дошкольное образование





Назад




Особенности воспитания детей дошкольного возраста.

Для большинства мужчин и женщин ребенок – это огромное счастье и

смысл жизни. А еще это большая ответственность, о которой нельзя забывать

ни на секунду. Ведь именно от мамы и папы зависит, каким вырастет

ребенок, его ценности, привычки и склонности.

Воспитание – это труд, постоянное внимание к ребенку и забота о его

потребностях и душевном состоянии.

Каждый ребенок – это неповторимая личность, нуждающаяся в особом

подходе. И об этом не стоит забывать, если мы не хотим покалечить психику

ребенка. Воспитание начинается с первых дней жизни. Крошечный человек

приходит в огромный и непонятный для него мир. От его семьи зависит,

вырастет ли он достойным человеком. По словам одного мудреца,

хорошее воспитание дороже всякого богатства. Честность, доброта,

отзывчивость, трудолюбие, забота, порядочность – фундамент этих качеств

закладывается с новорожденности. Как правильно воспитывать ребенка?

Как привить ему полезные навыки и хорошие привычки? Как бороться с его

непослушанием и капризами?

Воспитание ребенка дошкольного возраста дело ответственное.

Многие считают, что главное – это обеспечить материальный достаток, тогда

дети будут чувствовать себя счастливыми и любимыми. На самом деле это не

так. Достаток в семье – это очень важно, но он не имеет ничего общего

с воспитанием ребенка. Поэтому очень важно в погоне за карьерой и

деньгами не упустить тот важный момент, когда ребенок нуждается в нашем

внимании.

Роль семьи в развитии дошкольника переоценить просто невозможно.

Семья заменяет дошкольнику мир. Здесь он учит первые правила, осваивает

ценности, понимает себя. Гармоничное развитие ребенка в семье возможно

только при условии правильного семейного воспитания. В дошкольном

возрасте родители являются для ребенка идеальными. Дети не понимают

недостатков взрослых, а воспринимают их поведение как правильное,

стремясь подражать родителям. Совсем необязательно быть

профессиональными педагогами, чтобы воспитать гармоничную

самодостаточную личность. Гораздо важнее соответствовать всем

требованиям, которые мы предъявляем к личности наших детей, создавая

при этом условия для детского развития.

Подход в воспитании детей играет важную роль для полноценного

развития. В дошкольном периоде важную роль играет социальная среда, в

которой пребывает ребенок, она напрямую воздействует на него и его

развитие. Современные подходы в воспитании детей заключаются в

постепенном прививании ребенку основных жизненных навыков.

Наиболее эффективными в педагогике являются индивидуальный и

деятельностный подходы в воспитании детей.

Индивидуальный подход в воспитании ребенка представляет собой

педагогический процесс, который учитывает индивидуальные особенности,

влияющие на поведение и развитие ребенка. В этом подходе используют

различные методы воспитания (в соответствии с личностью ребенка,

направленные на достижение положительных результатов. При

использовании индивидуального подхода в воспитании ребенка

открываются скрытые способности и возможности, происходит становление

самосознания и самоопределения. В этом подходе внимание акцентируется

на каждом ребенке, его желаниях и возможностях.

Деятельностный подход в воспитании детей является эффективным

методом обучения, в процессе которого ребенок получает, запоминает и

использует знания в учебно-познавательной деятельности. Знания ребенку не

дают в готовой форме, а организуют учебный процесс таким образом, чтобы

ребенок активно и системно развивался и познавал. В основе

деятельностного подхода в воспитании детейлежат следующие

дидактические принципы: принцип деятельности, в ходе которой ребенок

получает знания, осознает и использует их в различных сферах своей жизни;

принцип непрерывности, представляющий собой преемственность на всех

уровнях обучения; принцип целостности, который формирует системные и

обобщенные знания детей об окружающем мире; принцип психологической

комфортности, в рамках которого создаются благотворные условия для

познавательной деятельности детей; принцип вариативности,

формирующий способности к различным вариантам решения задач; принцип

творчества, подразумевающий использование творческого потенциала в

образовательном процессе.

Чтобы вырастить ребенка, требуется немало усилий. Главное помнить, что

ни запреты, ни постоянная свобода, до добра не доведет. И поэтому

принцип «золотой середины», самый верный и деятельный способ в

воспитании детей. Не стоит забывать о том, что когда в семье появляется

ребенок, то необходимо заниматься с ним.



В раздел образования