Өстәл уены “Предметны тасвирлап бир”

Максат: Бәйләнешле сөйләм күнекмәләрен үстерү. 2-3 җомлә белән

тасвирлау.

Җихөзлау: Лабиринтлар белән тематик карталар : “Хайваннар”,

“Уенчыклар”, “ Киемнәр”,”Яшелчә – җиләк – җимеш” ,

шакмак һәм фишкалар.

Уен барышы: Уенда 2-4 бала катнаша. Шакмакны атып бала уенны

башлый. Шакмакта нинди сан чыга шул кадәр фишканы

күчерә һәм шул предметны 2-3 җөмлә белән тасвирлый.

Фишка кем беренче килә, шул җиңүче була.

Уен барышында балага бирелә торган сораулар:

“Бу кем?”, “Бу нәрсә?”,”Кайда яши?”,”Нәрсә ашый?” һ.б.

Настольная игра «Опиши предмет»

Цель: Развивать умение отвечать на вопросы. Умение опииывать

2-3 предложениями.

Ход игры: Играют 2-4 человека. При помощи кубика и фишек, играющий

делает ход. Дойдя до определенного предмета, отвечает

на вопрос ведущего, составляя рассказ из 2-3 предложений.

Выигрывает тот, кто первым дойдет до финиша.

Вопросы для ответов: “Кто это?”,”Что это?”,”Где живёт?”,

“Чем питается?” и др.

Оборудование:Тематические карточки с лабиринтами “Животные”,”Игрушки”,”Одежда”,

“Овощи и фрукты”, кубик и фишки.