Быть воспитателем в современных условиях сложно и ответственно, так как

нужны не только всесторонние знания, опыт, но и огромное терпение,

постоянно находиться в творческом поиске, вносить в работу что-то новое.

Я думаю, что в профессии воспитателя собраны воедино такие профессии,

как учитель, педагог, психолог, ведь от него требуется помощь в

преодолении педагогических, психологических и социальных проблем,

препятствующих самореализации ребенка. Кто еще может выступить

посредником между детским садом и родителями ребенка? Кто может найти

подход к ребенку? Кто может помочь становлению формирующейся

личности? И это в условиях постоянного столкновения с равнодушием

общества к проблемам детей. Мне кажется, не имеет смысла перечислять все

аспекты деятельности воспитателя, которые и перечислить сложно.

Я считаю, что моя главная задача, как педагога – помочь ребенку познать

мир, подсказать все возможные для этого способы. Способствовать развитию

познавательной активности ребенка, содействовать овладению

практическими навыками. Побуждать детей познавать, наблюдать, думать,

обсуждать, спорить, доказывать, исследовать, экспериментировать и этот

список можно продолжать бесконечно.

Воспитание — это длительный процесс, требующий большого терпения и

душевной щедрости. Работать в детском саду – это значит проживать детство

с каждым ребенком. Видеть мир его глазами, удивляться и познавать вместе

с ним, быть незаменимым, когда ему нужна помощь и поддержка.Поэтому

суть воспитательного метода заключается в том, что прежде всего, нужно

изучать ребенка. Наблюдать, стараться понять, проникнуть во внутренний

мир каждого из детей. И познать этот особый мир может только тот, кто

умеет вместе с ребенком разделить его огорчения и тревоги, радости и

успехи.

Детский сад — это дом внимания, добра, света, где учатся жить.

Работать воспитателем невозможно без любви к своему делу, без любви к

воспитанникам.

Воспитывая детей, я стараюсь научить их дружить друг с другом, сделать

коллективом, где не было бы лишних, не особенных. На этом и стоит моя

профессия. Воспитатель строит дом, имя которому — человек!

Работая в детском саду я ни разу не усомнилась в выборе своей профессии,

но с каждым днем все больше убеждаюсь, как это нелегко воспитывать

детей. Тебе верят, на тебя надеются, от тебя ждут понимания и преданности.

А ты должен всему этому соответствовать, стараться быть на высоте. Ведь

именно от тебя во многом зависит то, какими выйдут в школьную жизнь твои

дети. Случайных людей в профессии воспитателя быть не должно.

Некоторые быстро уходят с этой профессии, поняв, что воспитатель — не их

призвание. Воспитатель – это огромный труд. Именно от воспитателя

зависит, каким малыш увидит мир: светлым, радостным или жестоким.

Настоящие воспитатели, для кого это и жизнь, и призвание, с радостью

отдают свою любовь и своё сердце детям. Они не мыслят свою жизнь без

этого. Я думаю, что призвание нужно заслужить своим трудом, талантом,

желанием постоянно совершенствоваться, меняться, творить, потому что

жизнь детского сада не может существовать без творчества. Потребность

современной образовательной системы подталкивают меня к новым

творческим замыслам, к новым идеям. Дети – самая большая ценность на

земле, это то, во имя кого мы живем. Воспитатель должен уметь всё – играть,

рисовать, клеить, мастерить, петь, танцевать и прочее… Чем больше

воспитатель знает и умеет сам, тем проще, легче и интереснее ему будет

общаться с детьми.