Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 15 «Черёмушка» комбинированного вида»

корпус №3 1младшая группа №3 «Улыбка»

Семейный клуб

по формированию ЗОЖ у детей раннего возраста в семье

«Я и моя спортивная семья!»

Подготовила:

воспитатель

Иванова Татьяна Юрьевна

апрель 2021

Семейный клуб

«Я и моя спортивная семья!»

Цель:

Повышение компетентности родителей и построение эффективного

взаимодействия с семьями воспитанников в целях полноценного

развития каждого ребёнка

Задачи:

–

путем анкетирования выявить понимание родителями роли ЗОЖ

внутри семьи

–

презентация опыта семейного воспитания в вопросах ЗОЖ;

–

повышение педагогической компетентности родителей;

–

снятие затруднений в детско — родительских отношениях;

–

пропаганда здорового образа жизни.

Участники семейного клуба:

Воспитанники МДОУ «Детский сад №15 «Черемушка» 1

младшей группы «Улыбка» с 2-3лет, члены их семей и педагоги

группы

Формы организации работы Семейного клуба:

•

анкетирование и тестирование

•

консультации

•

презентация работы по формированию ЗОЖ в режиме ДОО

•

обсуждение и распространение семейного опыта с помощью

выступлений, дисскуссий, фоторепортажев

Ожидаемые результаты:

- повышение профессионального мастерства педагогов и

специалистов ДОУ в работе с семьёй;

- повышение педагогической компетентности родителей;

- апробация и внедрение инновационных форм работы с семьёй;

- осознание родителями собственного воспитательного опыта;

- снятие затруднений детско - родительских отношений;

-установление партнёрских отношений ДОУ и семьи, повышение

активности родителей в педагогическом процессе ДОУ;

План и проведение мероприятий семейного клуба

«Я и моя спортивная семья!»

ТЕМА

ФОРМА ПРОВЕДЕНИЯ

«Здоровым быть-модно»

Онлайн-тестирование в

программеTestWizard

«Роль ЗОЖ в семье»

Дистанционное анкетирование

«Мама, папа, я спортивная

семья»

Консультация о роли семьи в

приобщении детей к ЗОЖ

« За здоровьем- в детский сад!»

Видеопрезентация мероприятий

по ЗОЖ в режиме дня в ДОУ

«Спортивный портрет нашей

семьи»

Фоторепортаж от каждой семьи

«Мы здоровью скажем — да!»

Опыт семейного воспитания в

рамках ЗОЖ

(семьи Белоруковых, Зуевых,

Затикян)

«Я и моя спортивная семья!»

Итоговая видеопрезентация о

воспитании ЗОЖ в каждой семье

В ходе встречи участники клуба делились опытом воспитания и

развития у детей привычки к ЗОЖ в своей семье. В свою очередь,

педагоги оказывали методическую и практическую помощь

нуждающимся родителям, как и чем в рамках ЗОЖ можно заняться с

ребёнком дома, насколько важна совместная детско родительская

деятельность и пример родных взрослых, братьев и сестер.

Таким образом, «Семейный клуб» может стать неотъемлемой

частью просвещения семей и семейного воспитания. Благодаря

клубной форме работы возможно создание атмосферы общности

интересов семьи и ДОУ, формирование партнёрских отношений с

семьями воспитанников. Укрепление авторитета семьи и педагога, как

показала практика, способствуют активизации и обогащению

воспитательных умений родителей, стремлению поддерживать

режим, учитывающий возрастные особенности ребенка и

формировать потребность ЗОЖ в каждой семье.

Анкета для родителей

Уважаемые родители!

Приглашаем Вас принять участие в опросе. Ваши ответы помогут сделать физкультурно-

оздоровительную работу нашего детского сада более эффективной и организовать встречи со

специалистами на основании Ваших запросов.

Обратите внимание на оформление ответов. Они предполагают возможность текстового

заполнения или выбор одного из предложенных вариантов.

1. «Здоровый образ жизни» – как Вы это понимаете?

• Правильное питание

• Соблюдение режима дня

• Благоприятные условия окружающей среды

• Гармоничные отношения в семье

• Занятия физической культурой

• Другое _________________________

2. Какие факторы, с Вашей точки зрения, в большей степени влияют на состояние

здоровья вашего ребенка?

• Экологические загрязнения

• Наследственные заболевания

• Недостаточный уровень двигательной активности

• Неправильное питание

• Вредные привычки

• Другое _____________________________

3. Оцените состояние здоровья вашего ребенка?

• Хорошее

• Плохое

• Затрудняюсь ответить

4. Часто ли болел Ваш ребенок в течение года?

• Да , (_______) раз?

• Нет

В чем Вы видите причины заболеваний? ___________________________

5. Как вы проводите выходные с ребенком?

• _______________________________________________________________

6. На что, по Вашему мнению, должны обратить особое внимание воспитатели,

сотрудники детского сада, заботясь о здоровье и физическом воспитании ребенка?

• Соблюдение режима

• Рациональное питание

• Полноценный сон

• Достаточное пребывание на свежем воздухе

• Здоровая гигиеническая среда

• Благоприятная психологическая атмосфера

• Закаливающие мероприятия

• Другое ________________________________

7. Установлен ли для Вашего ребенка дома режим дня?

-Да

-Нет

Если «Да», укажите время основных его компонентов

Будние дни Выходные дни

• Прием пищи

• Ночной сон

• Дневной сон

• Прогулка

8. Укажите виды деятельности Вашего ребенка дома (Будние дни, (вечер),выходные

дни)

• Занятия рисованием, лепкой, конструированием

• Подвижные игры

• Пешие прогулки вместе с родителями

• Прослушивание рассказов, сказок

• Просмотр детских телевизионных передач

• Занятия физическими упражнениями

• Другое____________________________

9. Какие меры Вы предпринимаете с целью укрепления здоровья Вашего ребенка?

• Посещение врачей

• Занятия физическими упражнениями

• Закаливание

• Дыхательная гимнастика

• Массаж

• Прогулки на свежем воздухе

• Правильное питание

• Другое ________________________________________________

10. Как часто Вы уделяете внимание укреплению здоровья своего ребенка?

• Регулярно

• От случая к случаю

• Не уделяю

• Другое _______________________________________________

11. Есть ли причины, мешающие уделять внимание здоровью ребенка? Если есть, то

какие?

• Отсутствие специальных знаний и умений

• Дефицит времени вследствие высокой профессиональной занятости

• Причины в собственной инертности

• Другое _______________________________________________

12.

Что

для

Вас

является

основным

источником

получения

информации

о

возможностях физического развития и оздоровления ребенка?

В детском саду:

• Педагоги

• Медицинские работники

• Родители других детей

• Наглядно-текстовая информация

• Другое ___________________________________________

Вне детского сада:

• Средства массовой информации

• Интернет

• Собственный жизненный опыт

• Советы родителей, друзей, знакомых

• Консультации специалистов в области медицины

• Другое ___

13. В какой информации в данной области Вы нуждаетесь?

• Профилактика простудных заболеваний

• Организация рационального питания

• Двигательный режим ребенка дошкольного возраста

• Профилактика нарушений осанки и плоскостопия у детей

• Закаливание ребенка дошкольного возраста

• Режим дня дошкольника

• Физическая и психологическая готовность к школе

• Другое _________________________________________________

14. Какие формы и виды физической активности используете Вы лично?

• Утренняя зарядка

• Закаливающие процедуры (водные, сауна и др.)

• Занятия в оздоровительных группах (лечебная физкультура, бассейн и др.)

• Пешие прогулки

• Занятия спортом

• Туризм

• Другое __________________________________________________

15. Как часто Вы занимаетесь физкультурой?

• Регулярно• От случая к случаю • Не занимаюсь • Другое______________

16. Продолжите следующее утверждение: «Я считаю, что моя семья соблюдает здоровый

образ жизни на ______%, потому что _________________________________________

17. Возраст - Ваш _________- Вашего ребенка __________

18. Образование :- Высшее- Среднее

19. Состав семьи ____________

20. Количество детей _____________

Спасибо за сотрудничество!