Сценарий развлечения «ДЕНЬ МАТЕРИ»

(разновозрастная группа

общеразвивающей направленности 3-5 лет)

Цель:

Дать

понятие

о

празднике

«День

Матери».

Воспитывать

эстетический

вкус,

эмоциональную

отзывчивость.

Доставить эмоциональное наслаждение.

Задачи:

- формировать у детей семейные ценности, положительные черты характера,

способствующих

лучшему

взаимопониманию

в

процессе

общения;

-

развивать

позитивное

отношение

родителей

к

детскому

саду,

активизировать

родительское

участие

в

жизни

детского

сада;

- воспитывать у детей любовь и уважение к матери, привязанности к своей

семье, детскому саду.

Предварительная работа:

Беседа с детьми об истории происхождения

праздника «День Матери». Подбор литературного материала. Разучивание

стихотворений и музыкального материала о маме.

Оборудование:

атрибуты для конкурсов, в том числе косынка, бусы,

расческа, цветик-семицветик (бумажный), муляжи фруктов и овощей,

корзинки, кастрюли.

Ведущая: - Дорогие наши мамы! Мы рады, что вы, несмотря на

бесконечные дела и заботы, пришли сегодня к нам. Ведь сегодня мы

отмечаем

замечательный

прекрасный

праздник

«День

Матери».

Под музыку входят дети и встают полукругом «Мама первое слово»

Ведущая: Мама – это значит нежность,

Это ласка, доброта,

Мама - это безмятежность,

Это радость, красота!

Мама – это на ночь сказка,

Это утренний рассвет,

Мама - в трудный час подсказка,

Это мудрость и совет,

Мама – это зелень лета,

Это снег, осенний лист.

Мама – это лучик света,

Мама – это значит жизнь!

Ребенок: - Мам сегодня поздравляем,

Мамам счастья мы желаем.

Ребенок: - Мамочка, мамуля

Я тебя люблю

Песенку веселую я тебе спою

Песня «Маме песенку пою» Т. Попатенко ( младшая группа)

Ведущий: Сегодня день особенный

Как много в нем улыбок,

Подарков и букетиков,

И ласковых «спасибо».

Чей это день? Ответьте мне.

Ну, догадайтесь сами,

Осенний день в календаре

Чей он?

Дети: КОНЕЧНО МАМИН!

Парный танец (средняя группа)

Ведущий: От чистого сердца с большим уваженьем

Сегодня примите от нас поздравленья.

Мы рады поздравить и Вам пожелать

Все также трудиться, все также дерзать.

Огонек души хранить, жить, по-прежнему, любить.

Быть красивой, как всегда, вам на долгие года.

Ребёнок : - Маму крепко поцелую, обниму ее родную.

Очень я люблю ее, мама – солнышко мое.

Ребёнок : - Сколько звезд на небе

Мне не сосчитать

Эти звезды маме

Подарю опять.

Ребенок: - Встану я с утра пораньше,

Ведь сегодня мамин день,

Счастья пожелать, поздравить

Надо маму поскорей!

Ведущая: Сегодня мы предлагаем нашим мамам вместе с вашими детьми

поучаствовать в конкурсах и повеселиться. Вы готовы? Тогда начнем.

Ведущая:

Первый

наш

конкурс

называется «Наряди

маму».

Оценивается скорость и качество.

Ведущая: - Милые мамы дети для вас пели песню, а вы можете? Мы

предлагаем вам спеть песенку для своего малыша. Как вы это делали, когда

они были совсем маленькими. Это наш второй конкурс. (Мамы исполняют

колыбельные песенки для своих детей).

Ведущая: Дорогие наши мамы мы всегда гордимся вами

Умными, спокойными, будем вам достойными

Пусть звенят повсюду песни

Про любимых наших мам

Мы за все, за все родные

Говорим: «Спасибо вам».

Ведущая: А сейчас мы проверим, как часто вы читаете сказки своим деткам,

а ребята вам подскажут (третий конкурс). У нас есть вот такой волшебный

цветок. Вы подскажете мне как он называется (цветик семи- цветик). Сейчас

мамы со своими детками отрывают один лепесток, читают загадку и

стараются правильно на нее ответить.

Ведущая:

Все

загадки

разгадали,

молодцы,

наши

мамы.

Следующий конкурс «Найди ребенка по ладошке». Мамочкам завяжем

глаза, и они должны по ладошке найти своего ребенка, только, ребята, не

подсказывайте! По сигналу мамы начинают выполнять задание

Ведущая: Все мамочки нашли своих любимых деток, а иначе и быть не

могло!

Ведущая: Все, наверное, устали, надо немного отдохнуть. А теперь я

приглашаю всех мам послушать веселую песенку.

Исполняется песня «Пирожки» А.Филиппенко (младшая группа)

Ведущая: Ни для кого не секрет, что наши дети – наши лучшие помощники,

даже, когда варим суп или компот. И сейчас мы в этом еще раз убедимся.

Внимание!

Конкурс «Помоги сварить суп, компот».

Две мамы держат в руках корзинку, перед ними на некотором расстоянии, на

полу в куче лежат овощи и фрукты одинакового количества, ребенок первой

мамы носит фрукты, а ребенок другой овощи. Кто быстрее и правильнее.

Ведущая: Суп готов, компот тоже.

Ведущая: Мы поздравляем милых дам,

Прекрасных женщин всей планеты

И пусть все люди дарят вам

Благоуханные букеты.

В этот праздничный день, нам хотелось бы поздравить Вас и пожелать

здоровья, успехов, сил в воспитании своих детей. Дарите вашим детям

любовь, добро, нежность и ласку, и они вам будут отвечать тем же.

Дети дарят подарки мамам.

ПРИЛОЖЕНИЕ. ОПИСАНИЕ ДВИЖЕНИЙ ТАНЦА.

Парный танец. Латвийская народная мелодия.

Дети

стоят

парами,

лицом

друг

к

другу.

Такт 1– оба ребенка показывают друг другу ладошки, протягивая руки

вперед.

Такт 2 – прячут руки за спину.

Такт 3 -8 – повторяют движения тактов 1-2

Такты 9-16 – кружатся парами.

Танец повторяется еще раз.

ИСПОЛЬЗОВАННАЯ ЛИТЕРАТУРА:

1. Ирина Новоскольцева, Ирина Каплунова «Праздник каждый день»

(конспекты музыкальных занятий с аудиоприложением. Средняя группа).

Издательство «Композитор» Санкт-Петербург, 2015 г.

2. Ирина Новоскольцева, Ирина Каплунова «Праздник каждый день»

(конспекты музыкальных занятий с аудиоприложением. Младшая группа).

Издательство «Композитор» Санкт-Петербург, 2007 г.