Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка – детский сад № 15»

ЛЭПБУК «Снегурочка»

(средняя группа 4-5 лет)

Воспитатель

Шайдуллина Залина Фикусовна

Чернушка, 2021г.

Задачи:

1. Формировать представления

о себе, о членах семьи, о родственных отношениях; прививать чувство уважения к своей семье.

2.Учить соблюдать игровые правила: отвечать по очереди.

3.Развивать у детей зрительное и слуховое внимание, отгадывая загадки, раскрашивая по образцу.

Содержание:

1.

Загадки про семью.

2.

Дидактическая игра «Семья» (мультимедийная, настольная).

3.

Дидактическая игра «Собери сказку».

4.

Театр на палочке по сказке.

5.

Раскраска по сказке.

6.

Расскажи сказку по таблице.

7.

«Узнай сказку».

Технологическая карта

СРОК

Задания, игры,

упражнения

Что делает воспитатель

Что делают

дети

Рекомендации,

установки

Предполагаемый

результат

1 неделя

Загадки про семью Читает загадку, объясняет и помогает

детям отгадать загадку:

Внимательно

слушают

воспитателя,

отгадывает загадку

Если ребенок знает

другие загадки про

семью, то

воспитатель

предлагает ребенку

самому загадать

эту загадку

ровесникам.

Ребенок отгадывает

загадку

Контурные

изображения по

сказке снегурочка

(раскраски)

Предлагает ребенку раскрасить

понравившуюся раскраску и рассказать,

что на ней изображено

Раскрашивают

понравившиеся

раскраски и

рассказывают, что

на ней изображено

Ребенок может

закончить

раскрашивание в

свободное время

или дома

Дети раскрашивают

раскраски и

рассказывают, что на

ней изображено

2 неделя

Дидактическая

игра «Семья»

мультимедийная)

Выбирает карточку с подходящей

деятельностью накладывает рядом с

изображение(мама,бабушка,папа,дедушка)

.

Рассказывает о себе и своей семье.

Рассказывают о

себе и своей семье.

Если ребенок

затрудняется в

рассказе, то

воспитатель просит

других детей

помочь.

Дети рассказывают о

своей семье.

Дидактическая

настольная игра

«Семья »

(настольная)

Предлагает ребенку поиграть в

настольную игру

Дети

самостоятельно

играют в игру,

рассказывают о

своей семье.

Если ребенок

затрудняется, тогда

воспитатель

предлагает ему

попросить помощи

у друга.

Дети в свободной

деятельности играют

в игру.

3 неделя

Театр на

палочке

Воспитатель

предлагает посмотреть

Смотрят и слушают

сказку, включаются в

Если ребенок не

включается в ролевой

Дети знают содержание

сказки

«Снегурочка»

сказку.

ролевой диалог

диалог, воспитатель

задает наводящие

вопросы.

Дидактическая

игра «Собери

сказку»

Предлагает ребенку

собрать картинку, а

затем сравнить ее с

оригиналом

Собирают картинку из

частей и сравнивают ее с

оригиналом

Картинки разрезаны

различным способом

(треугольной формы,

прямоугольной, по

ширине, по длине, по

диагонали)

Ребенок без помощи

воспитателя собирает

разрезные картинки

4 неделя

Мнемотаблица

«Снегурочка»

Читает сказку,

предлагает ребенку

рассказать сказку по

таблице

Внимательно слушает

сказку и пересказывает ее

по таблице

Ребенок может

пересказать сказку без

помощи воспитателя

Дети рассказывают

сказку

«Узнай сказку»

Воспитатель

предлагает детям

назвать сказку по

картинке

Внимательно

рассматривает картинку и

называет какая сказка

изображена.

Ребенок называет

изображенную на

картинке сказку, может

перечислить героев

сказки.

Дети называют сказку

изображенную на

картинке

Согласовано старший воспитатель ______________\

Колегова О.А.