Автор: Братусева Марина Сергеевна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МКДОУ №3 "Белоснежка"
Населённый пункт: город Мирный Архангельской области
Наименование материала: СЦЕНАРИЙ ТЕМАТИЧЕСКОГО МЕРОПРИЯТИЯ
Тема: «КОСМОС ЗОВЁТ!»
Раздел: дошкольное образование
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
детский сад №3 «Белоснежка»
города Мирный Архангельской области
СЦЕНАРИЙ ТЕМАТИЧЕСКОГО МЕРОПРИЯТИЯ В СТАРШЕЙ ГРУППЕ,
ПОСВЯЩЕННОГО 60-ЛЕТИЮ ПЕРВОГО ПОЛЕТА ЧЕЛОВЕКА В
КОСМОС.
«КОСМОС ЗОВЕТ!»
Разработала
воспитатель первой квалификационной категории
Братусева Марина Сергеевна
Мирный
2020
Цель: закрепить представление детей о космосе, Солнечной системе и ее
объектах, познакомить с историей освоения космоса и первыми космонавтами.
Задачи:
- развивать речь детей, ее интонационную выразительность, расширять
словарный запас;
- развивать память, внимание, познавательный интерес, расширять кругозор;
- воспитывать чувство гордости за свою страну, ее великие достижения, ее
героев.
Предварительная работа:
- беседы с детьми («Планета, на которой мы живем», «Что такое космос?»);
- рассматривание карты звездного неба, рисунков Солнечной системы и
созвездий;
- разучивание стихов о космосе.
Оформление
музыкального
зала:
изображения
планет,
портрет
Ю.А.
Гагарина, фотографии первых космонавтов.
Оборудование: экран, проектор, ноутбук, магнитная доска, два ватмана,
вырезанные из серебристой и золотистой самоклеящейся пленки звездочки,
подборка музыкальных композиций, эмблемы с изображением космоса и Ю.А.
Гагарина.
ХОД ООД
Слайд №1.
Дети под музыку входят в зал и садятся на стульчики.
Ведущий:
- Ребята, посмотрите, как красиво сегодня украшен зал. Как вы думаете, о
чем мы будем говорить? (О космосе.)
- Что такое космос? (ответы детей). Космос – это пространство за пределами
нашей планеты, которое начинается на высоте 100 км над Землей, там, где
заканчивается земная атмосфера.
- А что такое атмосфера? (ответы детей). Атмосфера – это плотный слой
воздуха, который окружает нашу планету и защищает ее от палящих солнечных
лучей и метеоритов. В земной атмосфере есть кислород, которым дышат все живые
существа.
- А вы знаете, что находится в космосе? (звезды, планеты, созвездия,
галактики).
- Как называется наша планета? (Земля)
- В какой системе находится Земля? (В Солнечной системе.)
- В какую галактику входит Солнечная система? (Млечный путь)
- Сколько планет в Солнечной системе? (9)
Слайд №2.
Ребенок:
По порядку все планеты
Назовёт любой из нас:
Раз - Меркурий,
Два - Венера,
Три - Земля,
Четыре - Марс.
Пять - Юпитер,
Шесть - Сатурн,
Семь - Уран,
За ним - Нептун.
Он восьмым идёт по счёту.
А за ним уже, потом,
И девятая планета
Под названием Плутон.
Слайд №3.
Ребенок:
У каждой планеты есть что-то своё,
Что ярче всего отличает её.
Сатурн непременно узнаешь в лицо -
Его окружает большое кольцо.
Оно не сплошное, из разных полос.
Учёные вот как решили вопрос:
Когда-то давно там замёрзла вода,
И кольца Сатурна из снега и льда.
Слайд №4.
Ребенок:
Есть одна планета - сад
В этом космосе холодном.
Только здесь леса шумят,
Птиц скликая перелётных,
Лишь на ней одной цветут
Ландыши в траве зелёной,
И стрекозы только тут
В речку смотрят удивлённо...
Береги свою планету -
Ведь другой, похожей, нету!
Ведущий: - Вы догадались, о какой планете идет речь? (Планета Земля).
Слайд №5.
Ребенок:
Комета.
Какое роскошное диво!
Почти занимая полсвета,
Загадочна, очень красива
Парит над Землёю комета.
И хочется думать:
- Откуда
Явилось к нам светлое чудо?
И хочется плакать, когда
Оно улетит без следа.
А нам говорят:
- Это лёд!
А хвост её - пыль и вода!
Неважно, к нам Чудо идёт,
А Чудо прекрасно всегда!
Слайд №6.
Ребенок:
Звёзды.
Что такое звёзды?
Если спросят вас -
Отвечайте смело:
Раскалённый газ.
И ещё добавьте,
Что притом всегда
Ядерный реактор –
Каждая звезда!
Слайд №7.
Ребенок:
Есть в небе звёздочка одна,
Какая - не скажу,
Но каждый вечер из окна
Я на неё гляжу.
Она мерцает ярко так!
А в море где-нибудь
Сейчас, наверное, моряк
По ней сверяет путь.
Ведущий: - Вы знаете как называется эта звезда? (Полярная звезда)
Слайд №8.
Ребенок:
Млечный Путь.
Чёрный бархат неба
Звёздами расшит.
Светлая дорожка
По небу бежит.
От края и до края
Стелется легко,
Как будто кто-то пролил
По небу молоко.
Но нет, конечно, в небе
Ни молока, ни соку,
Мы звёздную систему
Свою так видим сбоку.
Так видим мы Галактики
Родной далёкий свет -
Простор для космонавтики
На много тысяч лет.
Ребенок:
- Все, - сказал я твердо дома, -
Буду только астрономом!
Необыкновенная
Вокруг Земли Вселенная!
Слайд №9.
Ребенок:
В космосе так здорово!
Звезды и планеты
В черной невесомости
Медленно плывут!
В космосе так здорово!
Острые ракеты
На огромной скорости
Мчатся там и тут!
Так чудесно в космосе!
Так волшебно в космосе!
Хочется так в космосе
Побывать однажды,
В настоящем космосе,
Куда мечты зовут!
Слайд №10.
Ведущий:
-
Освоение
космоса
началось
64
года
назад,
когда
впервые в нашей стране был запущен искусственный спутник Земли.
Ребенок:
- Что там за родственник Луны,
Племянник или внучек
Мелькает между тучек?
- Да это спутник!
- Вот те раз!
- Он спутник каждого из нас
И в целом - всей Земли.
Руками спутник сотворён,
А после на ракете
Доставлен в дали эти.
Слайд №11.
Ведущий: - А уже через месяц стартовала ракета со вторым искусственным
спутником Земли, на котором наши ученые отправили в космос первое живое
существо с нашей планеты – собаку Лайку. Она несколько часов провела в
невесомости.
Но, конечно, ученые мечтали о полете в космосчеловека. Это было очень
опасно, ведь никто никогда раньше этого не делал. Было не известно, надежные ли
мы создали ракеты, сможет ли человек выжить в космосе и можно ли будет его
благополучно вернуть на Землю. Поэтому прежде решили проверить безопасность
полетов на наших верных четвероногих помощниках – собаках. Выбирали собак не
породистых, а дворняжек – ведь они и выносливы, и неприхотливы, и очень
смышленые.
Слайд №12.
-Через 3 года (19 августа 1960 г.) с Земли стартовал космический корабль
«Спутник - 5» с четвероногими космонавтами – Белкой и Стрелкой.
Слайд №13.
-Полет продолжался 25 часов, после чего они успешно вернулись на Землю.
Слайд №14.
-После этого началась подготовка будущих космонавтов. Надо было выбрать
самого здорового, умного и выносливого.
Ребенок:
В космонавты всех подряд
Брать, конечно, не хотят.
Там берут здоровых, смелых,
Сильных, умных и умелых.
Космос – это вам не шутки,
Все расписаны минутки.
Расписанье очень строго
И веселья никакого.
Музыкальная разминка.
Слайд №15.
Ведущий: - Первым космонавтом Земли стал наш советский человек Юрий
Алексеевич Гагарин.
Слайд №16.
-12 апреля 1961 года в 09:07 по московскому времени с космодрома
Байконур впервые в мире стартовал космический корабль «Восток – 1» с пилотом –
космонавтом на борту. Во время старта сквозь грохот заработавших двигателей
ракеты в Центре управления услышали, как Гагарин засмеялся и сказал:
«Поехали!».
Слайд №17.
-И в тот же миг ракета взлетела и скрылась в голубом небе. Юрий
Алексеевич летел и смотрел в иллюминатор, а под ним плыла и поворачивалась вся
планета.
Слайд №18.
-Впервые человек собственными глазами увидел, что наша планета – шар!
«Какая она красивая!» - говорил Гагарин тем, кто остался внизу.
Ребенок:
В космической ракете
С названием «Восток»
Он первым на планете
Подняться к звездам смог.
Поет об этом песни
Весенняя капель:
Навеки будут вместе
Гагарин и апрель!
Слайд №19.
Ребенок:
Пилот в космической ракете
На Землю глянул с высоты.
Еще никто, никто на свете
Такой не видел красоты.
Ах, какая красота!
Не страшна нам высота.
Пролетаем над лесами,
Над высокими горами.
Слайд №20.
Ведущий: - Это был очень короткий полет. Корабль Гагарина 1 раз облетел
вокруг Земли за 108 минут, после чего спускаемый аппарат благополучно
приземлился на Землю в Саратовской области около деревни Смеловка.
Слайд №21.
- Сбылось то, о чем люди мечтали тысячи лет.Все человечество праздновало
первый полет человека в космос. На улицы вышли миллионы людей с цветами и
портретами Гагарина. И каждый мальчишка хотел стать космонавтом.
Слайд №22.
Ребенок:
Ракета.
Мы с друзьями во дворе
Строили ракету.
Только топлива у нас,
К сожаленью, нету.
Не смогли мы полететь
К Марсу и Венере.
Но у нас все впереди.
В это твердо верю!
Слайд №23.
Ребенок:
В день весенний, день апрельский,
Много лет тому назад,
Мчалась в космосе ракета,
Завораживая взгляд.
Новость слышала планета:
«Русский парень полетел!»,
И героем – космонавтом
Каждый мальчик стать хотел.
Ребенок:
Только первым быть не просто.
Очень сложно первым стать.
Надо вырасти достойным,
Все уметь и много знать.
Но когда-нибудь ты тоже
Можешь к звездам полететь.
Ты, дружок, всего добьешься,
Надо только захотеть.
Ведущий: - А вы хотите отправиться к звездам?
Игра «Созвездия»:
Детям раздаются звездочки (по одной). Сначала выходят
ребята, у которых серебристые звездочки, и приклеивают их на отмеченные
точками места на первом ватмане. Затем другие дети приклеивают свои золотистые
звездочки на втором ватмане. Получаются созвездие Большой Медведицы и
созвездие Лебедя. Дети узнают и называют их.
Слайд №24.
Ведущий: - Уже через 2 года после полета Гагарина на космическом корабле
«Восток – 6» в космос отправилась первая в мире женщина – космонавт Валентина
Владимировна Терешкова.
Слайд №25.
- А еще через 2 года с корабля «Восход – 2» наш космонавт Алексей Леонов
совершил первый в истории выход в открытый космос продолжительностью 12
минут 9 секунд.
Слайд №26.
- Сейчас полеты в космос совершаются постоянно. Уже сотни землян
побывали там. Космонавты, сменяя друг друга, годами живут на космической
станции, проводят опыты и изучают Землю.
Ученые запускают аппараты для изучения Луны, планет и других объектов
Солнечной системы.
Слайд №27.
Ребенок:
Луноход.
Прилунился лунолет.
В лунолете – луноход.
Цирки, кратеры и лунки
Луноходу не страшны.
Оставляет он рисунки
На поверхности Луны.
Пыли много, ветра нет.
Жить рисункам тыщу лет!
Слайд №28.
Ребенок:
Летит в космической дали
Стальной корабль вокруг Земли.
И хоть малы его окошки,
Все видно в них как на ладошке:
Степной простор, морской прибой,
А может быть и нас с тобой!
Слайд №29.
Ребенок:
Космонавт.
В темном небе звезды светят,
Космонавт летит в ракете.
День летит и ночь летит
И на Землю вниз глядит.
Видит сверху он поля,
Горы, реки и моря.
Видит он весь шар земной,
Шар земной – наш дом родной.
Слайд №30.
Ребенок:
Он – пример для всех ребят,
Его зовут героем.
Гордо носит космонавт
Звание такое.
Чтобы космонавтом стать,
Надо потрудиться:
День с зарядки начинать,
Хорошо учиться.
Слайд №31.
Ребенок:
Звездный дом.
Стартуют в космос корабли –
Вслед за мечтою дерзновенной!
Как здорово, что мы смогли
В просторы вырваться Вселенной!
Приятно все же сознавать
Себя жильцами в Звездном доме,
В Миры, как в комнаты шагать –
Через порог на космодроме.
Слайд №32.
Ведущий: - Наша страна всегда будет гордиться своими героями, которые в
истории
покорения
космоса
были
первыми.
Каждый
год
12 апреля в честь первого полета человека в космос в нашей стране отмечают
праздник – День космонавтики.
Слайд №33.
Ребенок:
И мальчишки, и девчонки,
Наяву и в добрых снах,
Все о космосе мечтают,
О далеких небесах.
Нынче праздник космонавтов! –
Поздравляем с этим днем.
Нам открыл его Гагарин,
Много сказано о нем.
Ребенок:
На Гагарина похожи
Все мальчишки быть хотят,
В честь него рисуют дети
Разноцветный звездопад.
В честь Гагарина – проспекты,
Корабли и катера…
Нынче праздник космонавтов:
Космонавтике – «Ура!».
Ведущий: - Этот день был вчера. С праздником!
Включается музыкальная композиция.
Детям раздаются памятные эмблемы.
Организуется общее фото.