Напоминание

«КОСМОС ЗОВЁТ!»


Автор: Братусева Марина Сергеевна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МКДОУ №3 "Белоснежка"
Населённый пункт: город Мирный Архангельской области
Наименование материала: СЦЕНАРИЙ ТЕМАТИЧЕСКОГО МЕРОПРИЯТИЯ
Тема: «КОСМОС ЗОВЁТ!»
Раздел: дошкольное образование





Назад




Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

детский сад №3 «Белоснежка»

города Мирный Архангельской области

СЦЕНАРИЙ ТЕМАТИЧЕСКОГО МЕРОПРИЯТИЯ В СТАРШЕЙ ГРУППЕ,

ПОСВЯЩЕННОГО 60-ЛЕТИЮ ПЕРВОГО ПОЛЕТА ЧЕЛОВЕКА В

КОСМОС.

«КОСМОС ЗОВЕТ!»

Разработала

воспитатель первой квалификационной категории

Братусева Марина Сергеевна

Мирный

2020

Цель: закрепить представление детей о космосе, Солнечной системе и ее

объектах, познакомить с историей освоения космоса и первыми космонавтами.

Задачи:

- развивать речь детей, ее интонационную выразительность, расширять

словарный запас;

- развивать память, внимание, познавательный интерес, расширять кругозор;

- воспитывать чувство гордости за свою страну, ее великие достижения, ее

героев.

Предварительная работа:

- беседы с детьми («Планета, на которой мы живем», «Что такое космос?»);

- рассматривание карты звездного неба, рисунков Солнечной системы и

созвездий;

- разучивание стихов о космосе.

Оформление

музыкального

зала:

изображения

планет,

портрет

Ю.А.

Гагарина, фотографии первых космонавтов.

Оборудование: экран, проектор, ноутбук, магнитная доска, два ватмана,

вырезанные из серебристой и золотистой самоклеящейся пленки звездочки,

подборка музыкальных композиций, эмблемы с изображением космоса и Ю.А.

Гагарина.

ХОД ООД

Слайд №1.

Дети под музыку входят в зал и садятся на стульчики.

Ведущий:

- Ребята, посмотрите, как красиво сегодня украшен зал. Как вы думаете, о

чем мы будем говорить? (О космосе.)

- Что такое космос? (ответы детей). Космос – это пространство за пределами

нашей планеты, которое начинается на высоте 100 км над Землей, там, где

заканчивается земная атмосфера.

- А что такое атмосфера? (ответы детей). Атмосфера – это плотный слой

воздуха, который окружает нашу планету и защищает ее от палящих солнечных

лучей и метеоритов. В земной атмосфере есть кислород, которым дышат все живые

существа.

- А вы знаете, что находится в космосе? (звезды, планеты, созвездия,

галактики).

- Как называется наша планета? (Земля)

- В какой системе находится Земля? (В Солнечной системе.)

- В какую галактику входит Солнечная система? (Млечный путь)

- Сколько планет в Солнечной системе? (9)

Слайд №2.

Ребенок:

По порядку все планеты

Назовёт любой из нас:

Раз - Меркурий,

Два - Венера,

Три - Земля,

Четыре - Марс.

Пять - Юпитер,

Шесть - Сатурн,

Семь - Уран,

За ним - Нептун.

Он восьмым идёт по счёту.

А за ним уже, потом,

И девятая планета

Под названием Плутон.

Слайд №3.

Ребенок:

У каждой планеты есть что-то своё,

Что ярче всего отличает её.

Сатурн непременно узнаешь в лицо -

Его окружает большое кольцо.

Оно не сплошное, из разных полос.

Учёные вот как решили вопрос:

Когда-то давно там замёрзла вода,

И кольца Сатурна из снега и льда.

Слайд №4.

Ребенок:

Есть одна планета - сад

В этом космосе холодном.

Только здесь леса шумят,

Птиц скликая перелётных,

Лишь на ней одной цветут

Ландыши в траве зелёной,

И стрекозы только тут

В речку смотрят удивлённо...

Береги свою планету -

Ведь другой, похожей, нету!

Ведущий: - Вы догадались, о какой планете идет речь? (Планета Земля).

Слайд №5.

Ребенок:

Комета.

Какое роскошное диво!

Почти занимая полсвета,

Загадочна, очень красива

Парит над Землёю комета.

И хочется думать:

- Откуда

Явилось к нам светлое чудо?

И хочется плакать, когда

Оно улетит без следа.

А нам говорят:

- Это лёд!

А хвост её - пыль и вода!

Неважно, к нам Чудо идёт,

А Чудо прекрасно всегда!

Слайд №6.

Ребенок:

Звёзды.

Что такое звёзды?

Если спросят вас -

Отвечайте смело:

Раскалённый газ.

И ещё добавьте,

Что притом всегда

Ядерный реактор –

Каждая звезда!

Слайд №7.

Ребенок:

Есть в небе звёздочка одна,

Какая - не скажу,

Но каждый вечер из окна

Я на неё гляжу.

Она мерцает ярко так!

А в море где-нибудь

Сейчас, наверное, моряк

По ней сверяет путь.

Ведущий: - Вы знаете как называется эта звезда? (Полярная звезда)

Слайд №8.

Ребенок:

Млечный Путь.

Чёрный бархат неба

Звёздами расшит.

Светлая дорожка

По небу бежит.

От края и до края

Стелется легко,

Как будто кто-то пролил

По небу молоко.

Но нет, конечно, в небе

Ни молока, ни соку,

Мы звёздную систему

Свою так видим сбоку.

Так видим мы Галактики

Родной далёкий свет -

Простор для космонавтики

На много тысяч лет.

Ребенок:

- Все, - сказал я твердо дома, -

Буду только астрономом!

Необыкновенная

Вокруг Земли Вселенная!

Слайд №9.

Ребенок:

В космосе так здорово!

Звезды и планеты

В черной невесомости

Медленно плывут!

В космосе так здорово!

Острые ракеты

На огромной скорости

Мчатся там и тут!

Так чудесно в космосе!

Так волшебно в космосе!

Хочется так в космосе

Побывать однажды,

В настоящем космосе,

Куда мечты зовут!

Слайд №10.

Ведущий:

-

Освоение

космоса

началось

64

года

назад,

когда

впервые в нашей стране был запущен искусственный спутник Земли.

Ребенок:

- Что там за родственник Луны,

Племянник или внучек

Мелькает между тучек?

- Да это спутник!

- Вот те раз!

- Он спутник каждого из нас

И в целом - всей Земли.

Руками спутник сотворён,

А после на ракете

Доставлен в дали эти.

Слайд №11.

Ведущий: - А уже через месяц стартовала ракета со вторым искусственным

спутником Земли, на котором наши ученые отправили в космос первое живое

существо с нашей планеты – собаку Лайку. Она несколько часов провела в

невесомости.

Но, конечно, ученые мечтали о полете в космосчеловека. Это было очень

опасно, ведь никто никогда раньше этого не делал. Было не известно, надежные ли

мы создали ракеты, сможет ли человек выжить в космосе и можно ли будет его

благополучно вернуть на Землю. Поэтому прежде решили проверить безопасность

полетов на наших верных четвероногих помощниках – собаках. Выбирали собак не

породистых, а дворняжек – ведь они и выносливы, и неприхотливы, и очень

смышленые.

Слайд №12.

-Через 3 года (19 августа 1960 г.) с Земли стартовал космический корабль

«Спутник - 5» с четвероногими космонавтами – Белкой и Стрелкой.

Слайд №13.

-Полет продолжался 25 часов, после чего они успешно вернулись на Землю.

Слайд №14.

-После этого началась подготовка будущих космонавтов. Надо было выбрать

самого здорового, умного и выносливого.

Ребенок:

В космонавты всех подряд

Брать, конечно, не хотят.

Там берут здоровых, смелых,

Сильных, умных и умелых.

Космос – это вам не шутки,

Все расписаны минутки.

Расписанье очень строго

И веселья никакого.

Музыкальная разминка.

Слайд №15.

Ведущий: - Первым космонавтом Земли стал наш советский человек Юрий

Алексеевич Гагарин.

Слайд №16.

-12 апреля 1961 года в 09:07 по московскому времени с космодрома

Байконур впервые в мире стартовал космический корабль «Восток – 1» с пилотом –

космонавтом на борту. Во время старта сквозь грохот заработавших двигателей

ракеты в Центре управления услышали, как Гагарин засмеялся и сказал:

«Поехали!».

Слайд №17.

-И в тот же миг ракета взлетела и скрылась в голубом небе. Юрий

Алексеевич летел и смотрел в иллюминатор, а под ним плыла и поворачивалась вся

планета.

Слайд №18.

-Впервые человек собственными глазами увидел, что наша планета – шар!

«Какая она красивая!» - говорил Гагарин тем, кто остался внизу.

Ребенок:

В космической ракете

С названием «Восток»

Он первым на планете

Подняться к звездам смог.

Поет об этом песни

Весенняя капель:

Навеки будут вместе

Гагарин и апрель!

Слайд №19.

Ребенок:

Пилот в космической ракете

На Землю глянул с высоты.

Еще никто, никто на свете

Такой не видел красоты.

Ах, какая красота!

Не страшна нам высота.

Пролетаем над лесами,

Над высокими горами.

Слайд №20.

Ведущий: - Это был очень короткий полет. Корабль Гагарина 1 раз облетел

вокруг Земли за 108 минут, после чего спускаемый аппарат благополучно

приземлился на Землю в Саратовской области около деревни Смеловка.

Слайд №21.

- Сбылось то, о чем люди мечтали тысячи лет.Все человечество праздновало

первый полет человека в космос. На улицы вышли миллионы людей с цветами и

портретами Гагарина. И каждый мальчишка хотел стать космонавтом.

Слайд №22.

Ребенок:

Ракета.

Мы с друзьями во дворе

Строили ракету.

Только топлива у нас,

К сожаленью, нету.

Не смогли мы полететь

К Марсу и Венере.

Но у нас все впереди.

В это твердо верю!

Слайд №23.

Ребенок:

В день весенний, день апрельский,

Много лет тому назад,

Мчалась в космосе ракета,

Завораживая взгляд.

Новость слышала планета:

«Русский парень полетел!»,

И героем – космонавтом

Каждый мальчик стать хотел.

Ребенок:

Только первым быть не просто.

Очень сложно первым стать.

Надо вырасти достойным,

Все уметь и много знать.

Но когда-нибудь ты тоже

Можешь к звездам полететь.

Ты, дружок, всего добьешься,

Надо только захотеть.

Ведущий: - А вы хотите отправиться к звездам?

Игра «Созвездия»:

Детям раздаются звездочки (по одной). Сначала выходят

ребята, у которых серебристые звездочки, и приклеивают их на отмеченные

точками места на первом ватмане. Затем другие дети приклеивают свои золотистые

звездочки на втором ватмане. Получаются созвездие Большой Медведицы и

созвездие Лебедя. Дети узнают и называют их.

Слайд №24.

Ведущий: - Уже через 2 года после полета Гагарина на космическом корабле

«Восток – 6» в космос отправилась первая в мире женщина – космонавт Валентина

Владимировна Терешкова.

Слайд №25.

- А еще через 2 года с корабля «Восход – 2» наш космонавт Алексей Леонов

совершил первый в истории выход в открытый космос продолжительностью 12

минут 9 секунд.

Слайд №26.

- Сейчас полеты в космос совершаются постоянно. Уже сотни землян

побывали там. Космонавты, сменяя друг друга, годами живут на космической

станции, проводят опыты и изучают Землю.

Ученые запускают аппараты для изучения Луны, планет и других объектов

Солнечной системы.

Слайд №27.

Ребенок:

Луноход.

Прилунился лунолет.

В лунолете – луноход.

Цирки, кратеры и лунки

Луноходу не страшны.

Оставляет он рисунки

На поверхности Луны.

Пыли много, ветра нет.

Жить рисункам тыщу лет!

Слайд №28.

Ребенок:

Летит в космической дали

Стальной корабль вокруг Земли.

И хоть малы его окошки,

Все видно в них как на ладошке:

Степной простор, морской прибой,

А может быть и нас с тобой!

Слайд №29.

Ребенок:

Космонавт.

В темном небе звезды светят,

Космонавт летит в ракете.

День летит и ночь летит

И на Землю вниз глядит.

Видит сверху он поля,

Горы, реки и моря.

Видит он весь шар земной,

Шар земной – наш дом родной.

Слайд №30.

Ребенок:

Он – пример для всех ребят,

Его зовут героем.

Гордо носит космонавт

Звание такое.

Чтобы космонавтом стать,

Надо потрудиться:

День с зарядки начинать,

Хорошо учиться.

Слайд №31.

Ребенок:

Звездный дом.

Стартуют в космос корабли –

Вслед за мечтою дерзновенной!

Как здорово, что мы смогли

В просторы вырваться Вселенной!

Приятно все же сознавать

Себя жильцами в Звездном доме,

В Миры, как в комнаты шагать –

Через порог на космодроме.

Слайд №32.

Ведущий: - Наша страна всегда будет гордиться своими героями, которые в

истории

покорения

космоса

были

первыми.

Каждый

год

12 апреля в честь первого полета человека в космос в нашей стране отмечают

праздник – День космонавтики.

Слайд №33.

Ребенок:

И мальчишки, и девчонки,

Наяву и в добрых снах,

Все о космосе мечтают,

О далеких небесах.

Нынче праздник космонавтов! –

Поздравляем с этим днем.

Нам открыл его Гагарин,

Много сказано о нем.

Ребенок:

На Гагарина похожи

Все мальчишки быть хотят,

В честь него рисуют дети

Разноцветный звездопад.

В честь Гагарина – проспекты,

Корабли и катера…

Нынче праздник космонавтов:

Космонавтике – «Ура!».

Ведущий: - Этот день был вчера. С праздником!

Включается музыкальная композиция.

Детям раздаются памятные эмблемы.

Организуется общее фото.



В раздел образования