Авторы: Стрижова Лариса Сергеевна, Мудрая Елена Петровна
Должность: воспитатель, инструктор по физ.культуре
Учебное заведение: МБДОУ " ДС №393 г.Челябинска"
Населённый пункт: г.Челябинск
Наименование материала: методическая разработка
Тема: "Сценарий физкультурного игрового развлечения для детей второй младшей группы «Колобок – румяный бок»
Раздел: дошкольное образование
Муниципальное Бюджетное Дошкольное Образовательное Учреждение
«Детский сад №393 г. Челябинска»
Сценарий
физкультурного игрового развлечения
для детей второй младшей группы
«Колобок – румяный бок»
Составила:
воспитатель Стрижова Л.С.
г.Челябинск 2020г.
Цель: Создать у детей положительное отношение к
физкультурным
занятиям.
Задачи:
- формировать мотивацию к двигательной активности,
способствовать закреплению и совершенствованию
двигательных
умений
и
навыков;
- развивать у детей физические качества: быстроту,
ловкость,
равновесие,
точность
движений;
-
развивать
дружеские
взаимоотношения
между
детьми,
создать
положительную
эмоциональную
атмосферу; вызывать эмоциональный отклик детей на
появление разных героев сказки.
Ход развлечения:
Воспитатель:
Все девчонки и мальчишки,
Знаю, очень любят книжки,
Любят сказки, любят песни,
А чтобы было интересней,
В сказку с вами поиграем.
Мы отправимся в русскую народную сказку, а какую -
отгадайте загадку:
1, 2, 3, 4, 5,
Будем пальчики считать,
1, 2, 3, 4, 5,
Нужно сказку отгадать.
Из муки он был печен,
На окошке был стужен,
Убежал от бабки с дедом,
Может стать лисе обедом. («Колобок»)
Воспитатель: Жили-были дед с бабой, жили не
тужили, да вот решили испечь колобок. По сусекам
помели, по амбарам поскребли, замесили тесто и
испекли его. Оставили на окошке остывать, а он
укатился. Бабушка с дедушкой очень вас просят найти
его. Ведь он совсем еще маленький и может попасть в
беду. Ребята, поможем бабушке с дедушкой найти
колобка? Конечно, поможем! Пойдем по следам
колобка и постараемся его от хитрой лисы спасти.
Ведь вы очень смелые и умелые! Ребята, давайте
вспомним, куда покатился колобок.
Упражнение «По ровненькой дорожке»:
«По ровненькой дорожке
Шагали наши ножки
Раз – два, раз – два,
По камешкам, по камешкам
В ямку бух!» ( повторить 2 раза)
Воспитатель:
Мы пришли в чудесный лес,
Лес полон сказок и чудес.
Сказка, сказка дверь открой,
В гости позови скорей.
Воспитатель: Посмотрите, ребята, нас зайчик
встречает. (На ребенка – зайчика воспитатель одевает
атрибут – шапочку зайца) Зайка беленький, скажи
нам, не видел ты, куда колобок укатился?
Заяц: Ой, ребятушки, замерз я, холодно в лесу стало.
Поиграете со мной, тогда скажу.
Подвижная игра «Зайка беленький сидит».
(Повторить 2 раза)
Заяц: Молодцы, ребята! Повеселили меня, наконец-то
я согрелся. Так уж и быть, скажу, куда укатился
колобок. Вам нужно пройти по узкой тропинке.
Упражнение: ходьба по гимнастической скамейке
на носках и по канату приставными шагами.
Детей встречает Волк (ребенок в шапочке волка) и
рычит и пугает детей.
Воспитатель: Не пугай наших ребят. Лучше скажи
нам, не видел ты, куда колобок укатился?
Волк: Поиграете со мной, тогда и скажу.
Подвижная игра «Зайцы и волк»
Вариант игры: от волка зайцы убегают в свои домики
– обручи.
Волк: Молодцы, ребята! Так уж и быть, скажу, куда
укатился колобок. Вам нужно будет пройти через
болото, будьте осторожны и не утоните.
Упражнение: прыжки из обруча в обруч - «с кочки
на кочку».
Дети встречают Медведя (ребенок в атрибуте –
шапочке)
Медведь: Я большой и косолапый,
А зимой люблю я спать.
Но в берлоге скучно очень,
Так, что хочется реветь.
Воспитатель: Мишка, мишка, не реви. Мы к тебе в
гости прийдем и подарок принесем.
Подвижная игра «В гости к медведю» (по типу
«Бегите ко мне» отнести подарок медведю мед
(кубики))
Мишка:
Покажу я вам дорогу, так и быть,
Если будете как мишки, по-медвежьи, вы ходить.
Ходьба на внешней стороне стопы.
Медведь: А еще вам нужно будет пройти под
могучими ветвями старого дуба.
Упражнение: подлезание под воротики.
Дети встречают лису.
Лиса: Услышала я, что вы пришли в нашу сказку.
Хотите колобка вернуть? Так просто я вам его не
отдам. Поиграйте со мной.
Игра малой подвижности «Найти колобка»: дети
закрывают глаза, воспитатель прячет в зале, дети
ищут. Во второй раз прячется ребенок в атрибуте
шапочке.
Воспитатель: Колобка от лисы мы спасли.
Колобок: Спасибо вам, друзья мои, что спасли меня
от лисы. Я возвращаюсь к дедушке и бабушке. А
сейчас давайте с вами сыграем.
Подвижная игра с мячами «Колобки».
Жили-были дед и баба
На полянке у реки, (наклоны вправо-влево)
И любили очень-очень
На сметане колобки (мяч поднять вверх)
Хоть у бабы мало силы,
Бабка тесто замесила (присели и катают мяч из
стороны в сторону)
Колобок испекла, показала деду,
Вкусный Колобок к обеду? (вытягивают руки перед
собой и повороты мяча– показывают)
Очень круглый, очень вкусный,
Даже есть его мне грустно.
Колобочки утомились,
И в корзинку покатились.
Воспитатель: Ну вот, выручили колобка из беды. На
этом наше сказочное путешествие заканчивается.
Воспитатель: Только ты больше в лес один не ходи!
Оборудование:
гимнастическая
скамейка,
канат,
обручи 5, кубики по количеству детей, воротики,
мячики по количеству детей.