Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №185 «Гнёздышко»

Конспект

непосредственно образовательной деятельности

Образовательная область: "Познание".

Тема: "Этот день Победы".

Старшая группа

Подготовила:

Воспитатель МДОУ

« Детский сад № 185»

Усачёва Ольга Николаевна

Образование: высшее

г. Саратов

2018г

Образовательная область: "Познание".

Интеграция образовательных областей: "Познание", "Художественно-

эстетическое развитие", "Физическое развитие", "Речевое развитие",

"Социально-коммуникативное".

Вид нод: Интегрированное.

Возраст воспитанников: 5-6 лет (старшая группа)

Цели НОД:

Рассказать детям о великом подвиге нашего народа,чтобы они знали нашу

историю.

Задачи НОД:

Образовательные:

-Дать детям представление о ВОв;

-познакомить с героическими страницами истории нашей Родины;

- закрепить знания детей о том, что 9 мая - День Победы,

- дать детям знания о том, что страну защищала не только армия, а весь народ,

- познакомить детей с песнями военных лет.

•

2. Развивающие:

-Способствовать развитию всех компонентов устной речи детей: пополнять и

активизировать словарь на основе углубления знаний;

•

-Способствовать развитию свободного общения с взрослым и детьми:

совершенствовать диалогическую речь (побуждать участвовать в беседе,

понятно для слушателей отвечать на вопросы и задавать их);

•

3. Воспитательные:

- воспитывать чувство патриотизма;

- воспитывать в детях чувство гордости за свой народ, уважение к ветеранам

Великой Отечественной войны;

- осуществлять нравственно-эстетическое воспитание.

Методы и приемы.

Наглядный (Демонстрация картин (слайды); показ способа действий)

Словесный (художественное слово, беседа, рассказ, вопросы, указание)

Практический (аппликация)

Игровой (игра)

Материалы для проведения непосредственной образовательной

деятельности:

Доска,стенд-музей,плакаты,шарики;

Магнитофон, диски с записями музыкальных произведений .

Мультимедийной презентации(слайды)

- плакаты для оформления зала

Предварительная работа.

1.Совместная деятельность: Беседы о ВОВ, о характере войны,о тех людях

которые воевали и тех кто был в тылу, отгадывание загадок о салюте; чтение

художественной литературы и разучивание стихотворений.

Рисование и аппликация самолёта различными способами.

Слушание классической музыки и беседа о прослушанном

- разучивание подвижных игр; пальчиковых и дыхательных гимнастик;

2.Образовательная деятельность в ходе режимных моментов: НОД на тему

«ВОВ», игры словесные и дидактические: "Дополни предложение", "Какому

воину это принадлежит", "Разрезные картинки" др.

3. Самостоятельная деятельность детей: рассматривание иллюстраций,

картин, фотографий , рисование на тему, посещение музея о ВОв в д/с,

посещение выставки "9 мая" в д/с.

Материалы для проведения непосредственной образовательной

деятельности:

Магнитофон, диски с записями музыкальных произведений , презентация

мультимидийной презентации (слайды с военными фотографиями)

- плакаты, шары для оформления зала

- проектор, слайды с фотографиями военными, аудиозаписи мелодий .

- лист ватмана, цветная бумага, ножницы (по кол-ву детей), клей, кисточки,

клеёночки, салфеточки.

Планируемые результаты:

Иметь представление о ВОв, о Дне Победы; уметь поддерживать беседу,

высказывать свою точку зрения; выражать эмоции при прочтении стихов и

прослушивании песен о войне.

Ход НДО

Воспитатель загадывает загадку детям

Воспитатель:

Вдруг из чёрной темноты Небывалой красоты.

В небе выросли кусты. И все улицы под ними

А на них то голубые, Тоже стали голубыми,

Пунцовые, золотые Пунцовыми, золотыми,

Распускаются цветы Разноцветными.

Воспитатель: -Как вы думаете что это?

Дети: салют

Воспитатель:- Какие праздники сопровождаются салютом?

Ответы детей: День города,9 мая

Воспитатель:

- Ребята, а кто из вас знает сколько лет длилась ВОВ?

Ответы детей- 4 ГОДА

Воспитатель: Сейчас мы перенесёмся в прошлое.

Звучит мелодия(С чего начинается Родина)

ВОСПИТАТЕЛЬ:

-Был летний воскресный день 22 июня. Ласково светило солнце, согревая землю

своими лучами. Шептались друг с другом деревья. Птицы пели песни. Люди

просыпались, строили планы на выходные. Ничто не предвещало беды. И вдруг

по радио донеслась страшная весть о том, что фашистская Германия напала на

нашу страну. Над нашей Родиной нависла угроза потери свободы.

Вавилов.В. Тот самый длинный день в году

С его безоблачной погодой

Нам выдал общую беду

На всех, на все четыре года.

Она такой вдавила след

И стольких наземь положила,

Что двадцать лет и тридцать лет

Живым не верится, что живы.

Восп. Вся страна от мала до велика поднялась на защиту своей Родины,

Рассматривание «Люди на митинге, плакат Родина-мать»

Звучит песня "Священная война"

Воспитатель: О чём идёт речь в песне?

Дети: о призыве всех на защиту своей родины

Слайд №3, №4 №5, №6 (наши потери)

Воспитатель: - В первые месяцы войны наша Армия отступала, так как наш

народ не был и готов к войне. Мы мирная страна. Немцы готовились к захвату

нашей страны, поэтому через месяц немцы захватили многие города. За три

недели наши войска потеряли много самолётов, танков, орудий. Очень много и

погибло наших солдат, и было взято в плен. Гитлер шёл на столицу Москву. Он

считал, что стоит его войскам войти в Москву - наш народ будет покорён, но его

план не удался. Вся страна от ребёнка до старика встала на защиту своей Родины

взяв оружие в руки, а те кто не мог помогали в тылу(делали оружие,

, боеприпасы, копали окопы),женщины и дети работали на заводах собирали

оружие и технику, делали снаряды.

Воспитатель:- Ребята, какие войска были вовремя ВОВ?

Ответы детей:- Танкисты, лётчики(авиация),разведчики, пехота.

Воспитатель:- сейчас мы поиграем в разведчиков

Звучит песня"Эх, дороги"

Воспитатель: -Садимся на стульчики

СЛАЙДЫ № , № ,№ (немцы в плену, наши в Берлине)

ВОСПИТАТЕЛЬ:- Впереди было отступление врага и победный марш наших

воинов на Берлин. Но какие тяжёлые были эти годы!

Слайд № , № , № (военные фотографии солдат, детей, женщин)

Бугров. В. Мы помним годы боевые,

Друзей, которых с нами нет.

Мы помним будни фронтовые

Солдатских лет, военных лет.

Звучит песня"День победы"

Воспитатель: Ребята в этом году исполняется 70 лет со дня нашей победы над

фашистами. Родина помнит своих героев. В каждом городе, селе есть памятники

героям ВОВ. Есть такие памятники и в нашем городе.

Файл № , № (РОДИНА МАТЬ,ВЕЧНЫЙ ОГОНЬ)

Воспитатель: Ребята ,какие памятники в нашем городе вы знаете посвящённые

ВОВ?

Дети отвечают: Парк победы, журавли

Слайд № ,№

Воспитатель:- Много лет прошло со дня окончания ВОВ.А мы можем знать о

тех событиях из рассказов ветеранов, из книг, фильмов. Мы не должны забыть

этот страшный урок истории!

Атаджанов.Н.

- Мир в каждом доме, в каждой стране!

Мир- это жизнь на планете!

Мир- это солнце на нашей Земле!

Мир- нужен взрослым и детям!

Воспитатель: Ребята, давайте сделаем свой плакат" Мы голосуем за мир"! У вас

на столе лежат листы цветной бумаги. Давайте вырежем свою ручку по контуру.

Сейчас мы протянем наши ладошки к солнышку.

Звучит песня"Солнечный круг"

Воспитатель: Ребята, о чём мы с вами говорили, о каком празднике вели речь?

С кем мы сражались? Когда мы отмечаем день победы?

Ребята отвечают: ВОВ, с фашистами,9 мая

Воспитатель: Молодцы

Вавилов.В.

Пусть будет мир

Пусть пулемёты не строчат

Пушки грозные молчат

Пусть в небе не клубится дым

Пусть небо будет голубым

Пусть бомбовозы по нему

Не пролетают ни к кому

Не гибнут люди, города

Мир нужен на земле всегда.