Напоминание

Изготовление лепбука


Автор: Сакаева Ляйсан Мухаррамовна
Должность: Воспитатель
Учебное заведение: МБДОУ ДС № 277
Населённый пункт: Республика Башкортостан,г.Уфа
Наименование материала: Мастер-класс
Тема: Изготовление лепбука
Раздел: дошкольное образование





Назад




Мастер класс по

изготовлению

Лепбука

Лэпбук (lapbook) – в дословном переводе с английского языка означает «книга

на коленях» (lap –колени, book- книга). По сути лэпбук представляет собой

тематическую папку или книжку-раскладушку. Это самодельная интерактивная

папка с кармашками, дверками, окошками, вкладками и подвижными деталями,

в которой находится информация в виде рисунков, небольших текстов,

диаграмм и графиков в любой форме по какой-то теме.

Как изготовить ЛЭПБУК?

Для работы над ЛЭПБУКОМ подходит

все: и цветная бумага,

цветная бумага для принтера,

как вырезанные, так и самостоятельно нарисованные

картинки, рукописные так и напечатанные тексты.

Для

этого

нужна

фантазия

и

разнообразный

материал.

Нужно взять лист картона,

согнуть на несколько частей,

придать форму книжки или шкафа,

причем двери могут

быть

как

симметричные

или

ассиметричные.

При

необходимости

обклеить

бумагой

или

самоклеящейся

пленкой.

Сделать различные кармашки разной формы и

величин.

В

каждом

кармашке

игра,

или

набор

материалов по теме.

Изготовить игры,

направленные на

развитие

познавательных

интересов

в

зависимости от

темы ЛЭПБУКА.

В кармашки можно разложить любые карточки.

Ц

ЕЛЬ: Создание папки заключается, в том чтобы

·

Закрепить с детьми признаки времени года.

·

Закрепить знание детей по теме недели в соответствии с образовательной

программой детского сада и рабочих программ воспитателя.

·

Расширять и закреплять знания детей о диких животных,

птицах,

как они

готовятся к зимовью.

·

Способствовать развитию памяти, мышления через игру, упражнение.

·

Формировать умение видеть и чувствовать красоту природы,

восхищаться ею,

желание сохранить её.

·

Развивать мелкую моторику.

·

Воспитывать любовь к окружающему миру.

Носит индивидуальный, парный и групповой характер в работе с детьми, рассчитан на детей

второй младшей группы



В раздел образования