ПР А З ДН И К И Д Л Я

МАЛЫШЕЙ

БРУСНИЧКА

ОСЕНЬ В ДЕТСКОМ САДУ

Игровая программа

с использованием театра кукол

ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА:

Ведущий

Ежик

Брусничка

Зайчик

Мишка

Зал украшен как осенний лес: расставлены

елочки, березки, осенние листья в корзинах.

Дети входят в зал и встают по кругу.

Звучит песня «Наступила осень»

Ведущая:

Ребята, Осень побывала и у нас в гостях,

посмотрите, сколько листочков разных,

желтеньких и красных Осень нам принесла!

Ведущая:

Соберем листочки

Если на деревьях листья пожелтели,

Если в край далёкий птицы улетели,

Если небо хмурое, если дождик льётся,

Это время года – осенью зовётся!

Встанем все в кружочек!

Дети берут в руки листочки и

перестраиваются по кругу.

Ходит осень по садам,

Ходит, улыбается.

Игровой танец с листочками

(муз. сопровождение Евтодьева)

Точно в сказке, тут и там

Все цвета меняются.

Дарит осень чудеса,

Да еще какие!

Разнаряжены леса

В шапки золотые.

Ведущий: Давайте отправимся на прогулку

Загадки:

по осеннему лесу!

1. Кто в беретке ярко-красной,

В черной курточке атласной?

На меня он не глядит,

Все стучит, стучит, стучит.

(Дятел)

Игровая разминка «Гуляем по лесу»

На проигрыш и первый куплет дети

собирают листочки в корзину.

Дальше за ведущим идут по залу изображая

животных, подражая их повадкам. Ходят

мягко на носочках, как лисичка. Идут в

развалку, как медвежонок. Прыгают, как

зайки.

2. Кто на елке, на суку

Счет ведет: ку-ку, ку-ку?

(Кукушка)

3. Угадайте, что за птица

Света яркого боится,

Клюв крючком, глаз пятачком?

(Сова)

Ведущий: Отлично погуляли по лесным

дорожкам, давайте присядем, отдохнем,

послушаем голоса лесных обитателей.

Дети садятся на скамейки, звучит легкая

мелодия.

Игра «Отгадай птицу по ее голосу»

Дети слушают запись с голосами лесных

птиц. Ведущий к каждому звуку загадывает

загадку.

Ведущий: А этот голосок лесной я впервые

Комментарий к игре "Дождик"

Мелкий, мелкий дождик

Кап-кап-кап.

слышу, что же это, птица сказочная поет?

Нет, смотрите, на полянке волшебная ягодка

растет!

Тихий, тихий дождик

Кап-кап-кап.

Под листочком, погляди-ка,

Притаилась брусника.

Громкий, громкий дождик

Кап-кап-кап.

Солнце ее греет –

А брусничка спеет.

Гром! Гром!

Ребята, брусничка поспевает, когда ее

дождик поливает. Только, что-то давно не

было дождя, где же тучка?

Тучка, тучка прилетай,

В небе молния блестит,

Тучка с нами говорит!

Ведущий приглашает детей поиграть с

И брусничку поливай!

дождевой тучкой.

Ритмическая игра «Дождик»

Подвижная игра «Солнышко и Дождик»

Взрослый произносит слова приговорки, а

дети хлопками в ладоши показывают, как

идет дождь. Сначала хлопки редкие и тихие.

Потом дождик усиливается и дети хлопают

все громче и чаще. На слова «Гром!» топают

ногами. На слова «В небе молния блестит»

тянутся руками вверх.

После игры дети садятся на скамейки.

Действие продолжается

на ширме кукольного

театра.

Появляется

ежик

Ежик:

Что за ягодка брусничка!

Красный шарик и ресничка!

Я тебя сейчас сорву

И ежатам отнесу.

Брусничка:

Я еще не спелая,

Я же недозрелая.

Ежик, ты меня не рви,

Своей дорожкою иди.

Ведущий: Не расстраивайся, ежик

Собрать грибы тебе поможем!

Эй, ребята, выходите

И грибы в лесу найдите.

Игра «Собери грибочки»

Дети идут по залу, воспитатель держит

корзинку для грибов. На вторую часть

мелодии ведущий рассыпает муляжи

грибочков и дети начинают их собирать в

корзинку.

После игры дети садятся на скамейки и

смотрят представление дальше.

Появляется

зайчик

Ведущий: Слышите, ребята, кто-то плачет?

Да это же Зайчик!

Что ты плачешь, заюшка,

Серый побегаюшка?

Кто тебя обидел?

Ты волчонка видел?

Бедный заинька дрожит,

У него печальный вид,

Слезы сыплются из глаз.

Зайка, погляди на нас,

Мы тебя не напугаем,

И с тобою поиграем.

Появляется

мишка

Игра «Заики - побегайки»

Дети встают со скамеек и гуляют по залу,

изображая храбрых зайчишек. В конце игры

убегают на места. Ведущий обращает

внимание ребят на игровую ширму, по

которой скачет Зайчик к Брусничке.

Ведущий:

Отчего в малиннике

Чавканье и треск?

Оттого, что ягоды

Кто-то вкусно ест.

Загребает полной лапой.

Кто? Да мишка косолапый.

Зайчик (приближается к Брусничке)

Что за ягодка брусничка!

Красный шарик и ресничка!

Я тебя сейчас сорву

Вот он, Мишка, вылез из малинника, наелся

сладкой малины. Увидел ребят и решил к нам

в гости придти.

И зайчатам отнесу.

Брусничка:

Я еще не спелая,

На ширме появляется игрушка Медведя. Он

идет и поет песенку.

Я же недозрелая.

Зайка, ты меня не рви,

Своей дорожкою иди.

Ведущий: Здравствуй, Мишка – топтыжка.

Поиграй с нашими ребятами, они такие

ловкие и храбрые, вот пробуй нас найти и

догнать!

Ведущий: И поскакал зайчик своей

дорожкой. Только что это за шум?

Игра «Мишка по лесу гулял»

Дети врассыпную ходят по залу, «собирая

ягоды». В стороне под елочкой сидит игрушка

мишки. (Звучит веселая мелодия)

Как только появляется Медведь, дети

приседают на корточки – прячутся.

Мишка ходит вокруг, потом уходит спать.

А дети прыгают и скачут по залу. Как только

Мишка просыпается, дети убегают на места.

Педагог управляет куклой.

Ведущий: Заметил Мишка Брусничку.

Мишка:

Что за ягодка брусничка!

Красный шарик и ресничка!

Я тебя сейчас сорву

Медвежатам отнесу.

Брусничка:

Я еще не спелая,

Я же недозрелая.

Мишка, ты меня не рви,

Своей дорогою иди.

Мишка уходит. Ведущий предлагает деткам

позвать солнышко, которое за тучкой

спряталось, когда дождик шел.

Ведущий:

Солнышко, выгляни!

Красное, посвети!

Нашу ягодку брусничку,

Обогрей, позолоти!

Ребята, а что бывает на небе, когда после

дождика солнышко выглядывает? Правильно,

конечно – радуга.

сюрпризный момент

И Г Р А

" Р И С У Е М

Р А Д У Г

У "

Игра – сюрприз «Рисуем радугу»

Либо можно на макете сделать прорези для

атласных лент (светлых оттенков). Тогда

потянув за ленточки, они постепенно

вытягиваются, открывая зрителям нижнюю

картинку (яркие цвета радуги).

Ведущий:

Ой, что это случилось с радугой – дугой?

Неужели под дождиком все краски радуги

смылись. Давайте поможем раскрасить

радугу снова, посмотрите какая волшебная

кисточка у меня есть!

Радуга повисает над Брусничкой и ее ягодки

меняются – Брусничка спеет (поменять

кустик на другой со спелыми ягодами).

Ведущий показывает детям кисть на

длинной тросточке из разноцветного

серпантина.

Брусничка: Вот теперь я спелая,

Вкусная, созрелая.

Собирайте в кузовки

Ведущий: Скорей потрите свои ладошки

друг о дружку, чтобы они стали горячими.

Посмотрим, что будет если я стану

Да пеките пирожки.

Ведущий: Ай да, ягодка брусничка!

Красный шарик и ресничка!

И на кустике в тайге,

кисточкой к вашим ладошкам прикасаться.

Ведущий касается кистью детских

И у деток в пироге!

ладошек, в это время радуга постепенно

начинает менять свой цвет (радугой

управляют кукловоды за ширмой). Для

этого используются два картонных макета

Детям выносят брусничный пирог на

угощение.

– один тусклых цветов, другой с яркой

радугой. Постепенно первый макет

перекрывается вторым.