Сценарий видеоролика «Лучший детский сад»

Старший (С) и Младший (М) идут по улице, мимо д/сада.( М): «Что это?»( С):

«Это детский сад».( М )удивленно: «Сад? Здесь растут цветы?».( С): «Да, и не

только…

Есть особый сад на свете,

В нем цветы растут и дети.

Он для маленьких ребят

И зовется «Детский сад».

Хочешь, я тебе покажу? Пойдем! Идут…останавливаются около входа.

(С): Детский сад у нас хорош,

Лучше сада не найдешь!

Я расскажу тебе о том,

Как здесь весело живем.

Зашли в сад

(М): « Знаешь, а мне совсем не весело….»

(С): «Да тебе просто надо взбодриться, идем!» Идут в спортивный зал.

(С): «Если утро начать с зарядки, то хорошее настроение будет весь день!»

Мы зарядкой заниматься

Начинаем по утрам.

Пусть болезни нас боятся,

Пусть они не ходят к нам!

Или

Мы зарядкой заниматься

Начинаем по утрам.

Чтобы реже обращаться

За советом к докторам.

(видео)

Можно сделать несколько упражнений вместе с детьми (снять видео)

(С): «Ну что, взбодрился, настроение улучшилось? Это наш спортивный зал,

а пойдем я тебе покажу зал музыкальный»

Идут (ускоренная съемка)

(С): В нашем саду есть чудесное место,

Где живут музыка, танцы и песни.

Будешь с музыкой дружить,

Веселее будет жить.

(М): «Я тоже люблю петь…А еще я очень люблю рисовать…»

(С): « А для этого (творчества) у нас есть….

«Изостудия»

Конечно же любим мы все рисовать.

Способны такие шедевры создать!

Используем смело гуашь, акварель

Для воплощения наших идей.

Участие в конкурсах принимаем

И призовые места получаем.

??? например,( М) рассматривает фигурки для мультиков, спрашивает, что

это…(С) отвечает:

«Мультстудия»

Героев мультфильма создали мы сами,

И вот оживают они на экране…

Мы даже научим их говорить,

Вот сколько талантов здесь можно раскрыть!

Спускаются вниз по лестнице, слегка припрыгивая.

(С): «А по нашим лесенкам

Спускаться очень весело!

(М): «Ой, я, кажется, ногу подвернул!»

(С): «Тогда нам нужен медицинский кабинет!»

Здесь поможет нам всегда

Валентина Федоровна!

Она лаской, добрым словом

Помогает стать здоровым.

В детском саду медсестра следит за здоровьем детей: осматривает их,

измеряет рост и вес, делает прививки. Она составляет меню на каждый

день, чтобы повара приготовили вкусную и полезную пищу.

«Русская изба»

Давай же заглянем в наш мини-музей:

Знакомим с историей здесь мы детей.

Старинные вещи, утварь, посуда

Для нас, современных детей, это чудо!

«Экспериментальная лаборатория»

А это – научная территория:

Экспериментальная лаборатория.

Здесь столько полезного можно узнать

И ненадолго волшебником стать.

«Кружковая деятельность»

Кружков интересных много у нас,

И каждый готов показать мастер-класс.

Нашим рукам скучать не даем,

Лепим, рисуем, танцуем, поем!

«Мастерская слова» или кабинет логопеда

Иногда мы посещаем и вот этот кабинет (показать)

Здесь занятия проводит наш учитель – логопед.

«Группы»

Заглядывают в группу.

(С) : Играя мы учимся, играя живем,

С игрой интересной мы мир познаем.

Видео игр в группе, затем видео занятий.

(С): «Тсс! Давай не будем им мешать, пусть занимаются!»

Закрыли дверь.

(М): «Кто же занимается с детьми?»

(С): « Наши любимые воспитатели!»

Педагоги

Наши педагоги многое умеют,

Любят нас и учат, душой за все болеют.

Добрые, талантливые, очень обаятельные,

Самые красивые и просто замечательные!

Показ педагогов.( можно сказать слова по две строчки?)

Слова педагогов:

Ребенок – это маленький росток,

Который холим, любим и лелеем.

Ребенок – это маленький цветок,

Мы всей душой его согреем.

Пусть на большом его пути

Погода будет только ясной.

Расти, росточек, наш, расти,

И превратись в цветок прекрасный!

Улица

(С): «Конечно, мы очень любим прогулку!»

Свежий воздух нужен всем,

Погулял - и нет проблем!

Наигрался, надышался,

Сил и бодрости набрался!