Консультация для родителей «Адаптация в ДОУ»

Что такое адаптация?

Адаптация - это приспособление организма к новой обстановке.

Детский сад для ребёнка является новым, ещё неизвестным пространством, с

новым окружением и новыми отношениями.

Советы психолога

1.Родители бывают напуганы плаксивостью ребенка, растеряны, ведь дома он

охотно соглашается идти в детский сад. Надо помнить, что для малыша - это

первый

опыт,

он

не

мог

заранее

себе

представить

полную

картину,

что

плаксивость - нормальное состояние ребенка в период адаптации к ДОу. При

терпеливом отношении взрослых она может пройти сама собой.

2.Когда вы уходите - расставайтесь с ребенком легко и быстро. Конечно же,

вы беспокоитесь о том, как будет вашему ребенку в детском саду, но долгие

прощания с обеспокоенным выражением лица могут только навредить

ребенку, вызвать у него тревогу и мысли что с ним здесь может что-то

случится, от чего он долго не будет вас отпускать.

3. Дайте ребенку в садик его любимую игрушку, пусть игрушка ежедневно

ходит с ним и знакомится там с другими. Расспрашивайте, что с игрушкой

происходит в детском саду, таким образом, вы узнаете многое о том, как

проходит процесс адаптации ребенка к детскому саду.

4. Узнайте распорядок дня в группе и при- режим ребенка дома к распорядку

дня в группе.

5.Обсудите в семье с ребенком, что положительного есть в детском саду

(новые товарищи, много игрушек и т.д.). Важно, чтобы малыш не боялся

детского сада.

6.Учить ребенка дома всем навыкам самообслуживания.

7.Готовить Вашего ребенка к временной разлуке с Вами и дать ему понять,

что это неизбежно только потому, что он уже большой.

8.Не обсуждать при малыше волнующие вас проблемы, связанные с

детским садом.

9.Обвинение и наказание ребенка за слезы - это не выход из ситуации. От

старших требуется только терпение и помощь.

10.Не планируйте важных дел на первое время, отложите выход на работу -

знайте, что ребенок может привыкать к детскому саду 2-3 месяца.

ПОКАЗАТЕЛИ ОКОНЧАНИЯ

АДАПТАЦИОННОГО ПЕРИОДА

•

Бодрое, спокойное, веселое настроение ребенка в момент

расставания и встреч с родителями.

•

Уравновешенное настроение в течение дня, адекватное отношение к

предложениям взрослых.

•

Умение общаться со сверстниками, не конфликтовать.

•

Желание есть самостоятельно, доедать положенную норму до конца.

•

Спокойный дневной сон в группе до назначенного по режиму

времени.

•

Спокойный ночной сон, без просыпания до утра.

Если малыш с радостью и много говорит о детском саде, если

спешит туда, если у него там друзья и куча неотложных дел,

можно считать, что адаптационный период закончился. Вот

теперь

уже

можно

подумать

о

своих

делах

и

о

своих

интересах, дорогие родители!