Конспект сценария по конструированию Лего турнира – LEGO мастер для детей старших групп

Цель турнира: создание условий для развития конструкторских способностей детей старшей группы

через использование конструктора LEGO.

Задачи турнира:

– выявлять талантливых, одарённых детей, имеющих конструктивное видение;

– развивать творческие способности, воображение;

– развивать умение детей анализировать и синтезировать, ориентироваться в схемах;

– способствовать развитию творческого потенциал детей.

Материал и оборудование для турнира: рабочие ящики с наборами лего-конструктора для детей,

карточка со схемой для первого конкурса, схемы построек на каждого ребенка для второго конкурса.

Аппаратура для аудио сопровождения

Ход лего-турнира:

Звучат фанфары

Ведущий:

Здравствуйте, ребята! Мы приветствуем вас на Турнире по лего - конструированию. Все участники

нашего турнира дружат с Лего-конструктором!

Ведущий:

«Лего» – умная игра,

Увлекательна, хитра.

Приглашаем всех друзей

«Лего» собирать скорей.

Даже взрослым интересно:

В «Лего» всем играть полезно!

Лего - это мир фантазий!

Мир идей, разнообразий.

Раз, два, три — сложи детали,

Чтоб они машиной стали.

Собери гараж. Потом,

Не забудь построить дом.

Звучит заставка

Ведущий:

Участники нашего лего - турнира, готовы немедленно приступить к конкурсным заданиям. Они

находятся в прекрасной форме и готовы к любым испытаниям.

Оценивать их будет справедливое жюри.

На турнире есть особый человек «Хранитель времени». Он внимательно будет следить за

временем и звуковым сигналом извещать о начале и конце выполнения задания.

Внимание! Правила турнира. Внимательно слушайте задания – они произносятся один раз!

Начинайте выполнять задания по сигналу, после второго сигнала задание выполнять заканчиваете!

1.Конкурс «Конструирование по памяти»

Начинаем соревнования. И первое задание «Конструирование по памяти». В этом задании вам нужно

внимательно посмотреть на образец, запомнить его, и по команде правильно и точно собрать по

памяти. Работа также выполняется за контрольное время. Итак, покажите образец. Убираем образец.

Начали. (гонг).

Ведущий: Работа закончена, прошу убрать руки. Жюри проверяет и оценивает.

2.Конкурс Построй по схеме Есть ЗОО защитники, а у нас «Лего защитники»

Сейчас мы вам предлагаем следующее задание, каждый получит карточку со схемой где изображён

«Олень».

Ваша задача за 10 минут сделать точно такую же постройку из деталей лего.

По окончанию задания участники предоставляет жюри работу и схему.

Ведущий: пока участники выполняют задание, проведем небольшую викторину о «животных» для

болельщиков.

1. В какое время года медведь спит? (Зимой)

2. Какого цвета окрас шерсти у зайца летом? (Серый)

3. Ползают ли ежи зимой по лесу? (Нет)

4. Как называется дом лисы? (Нора)

5. Как называется дом медведя? (Берлога)

6. Дом волка? (Логово)

7. Детеныш лисы? (Лисенок)

8. Детеныш волка? (Волчонок)

9. Детеныш овцы? (ягненок)

10. Детеныш коровы? (Теленок)

11. Кто такие млекопитающие? (Животные, которые кормят детенышек молоком)

12. В кого превращаются гусеницы? (Бабочка)

13. Чем питается лиса? (мыши, птицы)

14. Чем питаются ежи? (Насекомые, лягушки)

15. Для чего ежи носят на иголках яблоки и грибы? (Обрабатывает свои иголки)

16. Какие животные называются домашними? (Живут дома)

17. Какие животные называются дикими? (Живут в лесу)

18. Кто из животных дает нам молока? (Корова)

19. Кто из зверей сушит на зиму грибы? (Белка)

20. Добрый родственник волка, которого называют «другом человека»? (Собака)

3.Конкурс (лучший мастер) (10 мин)

Внимание, третье и последнее задание! Необходимо построить «Детский сад» по желанию и

воображению.

Ведущий: А для болельщиков у нас есть загадки про технику:

1.

Живёт в нём вся вселенная, а вещь обыкновенная. (Телевизор)

2.

Пусть на улице жара — в этом доме холод.

3.

Заглянуть в него пора, если мучит голод. (Холодильник)

4.

Есть у нас в квартире робот, у него огромный хобот.

5.

Любит робот чистоту, и гудит, как лайнер Ту. (Пылесос)

6.

Река — льняная, лодка — стальная,

7.

Проплывёт она — пропадёт волна. (Утюг)

8.

Через поле и лесок подаётся голосок.

9.

Он бежит по проводам — скажешь здесь, а слышно там. (Телефон)

10. На что взглянет этот глаз все картинке передаст. (Фотоаппарат)

11. Сам – металлический, мозг – электрический. (Робот)

12. Окна светлые кругом – что за чудо этот дом!

13. Носит обувь из резины и питается бензином! (Автобус)

2

14. Что за птица смелая по небу промчалась?

15. Лишь дорожка белая от неё осталась? (Самолёт)

16. Крыльев нету, но она для полётов рождена.

17. Выпускает яркий хвост – поднимается до звёзд. (Ракета)

Ведущий: Время вышло. Выкладываем образец жюри и вашу работу.

Ведущий: Дорогие ребята! Сегодня вы показали свои умения, творчество, фантазию. Молодцы! Вам

удалось спроектировать красивый детский сад! У каждого была своя идея, свой замысел и

воплощение! А наш лего-турнир подошел к концу, вам понравилось участвовать в турнире?

Ведущий: Слово предоставляется жюри. Награждение участников.

Ведущий Может кто-то из вас станет в будущем известным инженером, строителем, архитектором,

будет конструировать и строить новые города и фантастические здания! За вами – будущее! Всем

спасибо за вниманье! До новых встреч!

3